望子成龍舶衬，望女成鳳。每個父母都希望子女能出人頭地赎离，有所作為逛犹。
有本書叫《好媽媽勝過好老師》，由此可見梁剔，媽媽在教育孩子中起著重要作用虽画。什么樣的媽媽可以培養(yǎng)成優(yōu)秀的孩子呢？
我有兩個媽媽朋友荣病，她們都很厲害码撰，也有自己的一套教育方式。
A媽是一個博士生个盆，博學多遠脖岛，從孩子在肚子里的那刻起胎教方面的幾乎都在踐行著。后來寶寶出生了颊亮，上學了柴梆，一開始孩子比較乖，上學也比較認真终惑，后來孩子慢慢迷上了玩游戲绍在，學習成績一路下滑，A媽和其他媽媽一樣，是看在眼里急在心里揣苏。她嘗試著和孩子說教悯嗓，無濟于事。也嘗試過物質引誘但都是沒有任何作用卸察。后來她看到了一本書脯厨，于是就抱著試試的心里看看行不行。
孩子一天一天玩下來坑质，絲毫不知疲倦合武。作業(yè)也是落下一堆。A媽走上前說“孩子涡扼，如果你今天玩游戲到一個小時我獎勵你10元稼跳，前提是時間只能多不能少”孩子聽了高興極了心想“玩游戲是我最愛，而且還有獎勵吃沪，真好”第二天A媽又對孩子說“孩子汤善，如果你今天玩游戲到二個小時我獎勵你20元，前提是時間只能多不能少”孩子依然很輕松的完成任務票彪。就這樣以此類推红淡，終于有天孩子玩到疲倦，但是又必須完成一定時間降铸。
孩子終于忍不住對A媽說“媽媽在旱，我不想玩游戲了，玩游戲太累了”就這樣A媽讓孩子成功戒掉了游戲推掸，重新回到學習正軌上桶蝎。
B媽因為小時候家里窮，所以只讀到初中就輟學了谅畅。她深知對窮苦人家來說登渣，考上大學是唯一的出路。棍棒底下出孝子是B媽的信條毡泻。
從小B媽對孩子都是一直很嚴厲绍豁。一言不合就棍棒伺候。所以孩子都是屈服于媽媽的嚴厲下牙捉。
孩子上了初中，進入了叛逆期敬飒。漸漸的和班級上不上進的孩子混在一起邪铲。B媽知道后火冒三丈，二話沒說就跑去學校无拗，當著全班同學的面就是破口大罵起來带到，連同那些也一并數(shù)落著，說把她的孩子帶壞了英染。這時揽惹，孩子再也忍受不了被饿，懟了回去，從此兩人隔閡越來越大搪搏，最后孩子干脆不回家狭握，回家也是像母親一樣罵罵咧咧。B媽傷透了心疯溺，她不知道哪里做錯了论颅，她一直在抱怨著老天為什么不給她一個聽話的孩子，窮人真是命苦啊囱嫩。
兩個媽媽在我看來都是比較厲害的恃疯。一個運用科學方式教育孩子，一個用武力方式解決墨闲。其實一開始孩子都是一樣的今妄，只是后天的環(huán)境不同造就了不同結果。對待孩子我們應該多點耐心鸳碧，用科學方式進行家教盾鳞。
最后祝愿所有的媽媽都可以培養(yǎng)出聽話懂事優(yōu)秀的孩子。
