圖片發(fā)自簡書App
規(guī)則:家長先手繪只有一個旋的頭發(fā)分布;之后給出兩個旋讓孩子自己畫出發(fā)線寻咒;最后向孩子說明零個旋時,頭發(fā)必有至少一處不順颈嚼。
目標:向量場毛秘、旋度等高等數(shù)學概念的雛形
效果:一般般,女兒4.5歲的注意力僅集中在畫畫上
規(guī)則:家長先手繪只有一個旋的頭發(fā)分布;之后給出兩個旋讓孩子自己畫出發(fā)線寻咒;最后向孩子說明零個旋時,頭發(fā)必有至少一處不順颈嚼。
目標:向量場毛秘、旋度等高等數(shù)學概念的雛形
效果:一般般,女兒4.5歲的注意力僅集中在畫畫上