二年級男孩平平的故事
為什么平平的問題解決了一個谅猾，卻又出來兩個甚至更多柄慰？
剛剛過去的國慶長假里鳍悠，平平媽媽一言難盡，喜憂參半坐搔。
上半年藏研，平平參加圍棋比賽沒有晉級。在此后的半年里概行，家里大人加緊督促他多練圍棋蠢挡，平平自己也改正了以前懶散的態(tài)度，勤學勤練凳忙，在這個10月1日业踏、2日兩天的比賽里，以同級別第二名的成績成功晉級涧卵。取得這個成績勤家，平平自己很開心，爸爸媽媽也很欣慰柳恐，就帶著平平高高興興地出門旅游了伐脖。
沒想到，在外旅游的第一天乐设，平平的表現(xiàn)就多次惹得媽媽發(fā)火晓殊。
在高鐵站不聽指揮、亂跑亂跳伤提，媽媽連拉帶拽地才制住平平巫俺；在青少年活動中心，排隊的時候插隊肿男，和小朋友發(fā)生了爭執(zhí)介汹。在家長的眼皮子底下兩個人推推搡搡，十分難看……
一天里，平平媽媽起碼5次，把平平拉到一邊汹押，批評他：“出門在外出吹，不要給爸爸媽媽丟臉了！”
平平的反應也很犟钞支，批評得輕，不理你；批評得很骤竹，他嗓門比你還大，“笨媽媽往毡！笨媽媽蒙揣！”平平媽媽氣得一巴掌拍到屁股上。
平平媽媽心里又生氣又失望：為什么家庭教育的方法用了一個又一個开瞭，卻還是不能發(fā)揮作用懒震？為什么平平的問題解決了一個罩息，卻又出來兩個甚至更多？
生活上不敢放手个扰，性格上卻敢于放任瓷炮。很少讓孩子自己動手，缺少原則的遷就孩子递宅，讓孩子有點唯我獨尊娘香，獨立性差。
這次短暫旅行中孩子暴露出的問題恐锣，讓平平媽媽陷入了思考茅主。作為父母，對孩子的教育要有敏感性土榴，有的家長也許認為诀姚，孩子在公共場合鬧騰一些，那是他的天性玷禽，他不可能老老實實地呆著赫段，這是孩子活潑的表現(xiàn)∈噶蓿可是糯笙，平平媽媽認為，孩子鬧騰撩银，大喊大叫给涕，對父母沒有禮貌，這根本就不是活潑额获，而是沒有教養(yǎng)够庙。一個孩子，在公共場合抄邀，可以適度活潑耘眨，畢竟不能限制他的自由，但是父母不能漠視孩子在公共場合出現(xiàn)沒有教養(yǎng)的言行舉止境肾。
平平媽媽經(jīng)過反思剔难，發(fā)現(xiàn)平平這些行為，確實是因為平時的家庭教育中存在一些不足奥喻。
平平是個聰明的孩子偶宫，學東西比較快，平平媽媽就給孩子報了圍棋班等等衫嵌，下班回家后問學習的情況比較多读宙，經(jīng)常表揚他，問同學交往的事情比較少楔绞，一聽說平平和同學發(fā)生矛盾了结闸，耐心也不夠，經(jīng)常馬上就對平平大聲斥責酒朵。在日常生活中桦锄，只重視平平成績提升，忽略了孩子的孝道培養(yǎng)蔫耽。平平有時對媽媽說一些不禮貌的話结耀，也沒有嚴厲制止，看著平平笑嘻嘻的蠻可愛匙铡，就放過了他图甜。
生活上不敢放手，性格上卻敢于放任鳖眼。為了孩子的安全和舒服黑毅，過度地保護他。雖然不是事事包辦钦讳，但是在生活中較少讓孩子自己動手矿瘦，缺少原則的遷就孩子，讓孩子有點唯我獨尊愿卒，獨立性差缚去。
平平媽媽發(fā)現(xiàn)，雖然自己知道一些教育的方法琼开，可是在實際生活中易结，卻沒有做到孩子的領路人，反而做了孩子的“奴仆”柜候。
只有愛孩子的心搞动，卻無法抓住家庭教育的根本，是不可能真正教育好孩子的
“媽媽在進步”告訴平平媽媽改橘，有許多家庭在努力地尋找滋尉、積極地探索，對孩子的教育也花費許多的時間和精力飞主，但是孩子卻不能令人滿意狮惜，其主要原因是沒有抓住家庭教育的根本，本立而道生碌识，家庭教育不是知識教育的再繼續(xù)碾篡，只有家庭教育找對路，孩子才能真正教得好筏餐。
教育有三種形式：家庭教育开泽、學校教育和社會教育。學校教育并不是最重要的魁瞪，最重要的教育恰恰是家庭教育穆律。很多家長存在認識誤區(qū)惠呼，認為家庭教育就是給孩子報昂貴的補習班，琴棋書畫峦耘，吹拉彈唱剔蹋，讓孩子多學知識，成績優(yōu)秀辅髓；多掌握技能泣崩，高雅風流。其實洛口，家庭教育不是知識教育的再繼續(xù)矫付，“教育不用管，全憑德行感”第焰，家庭教育最重要的是用家長的德行為孩子打好地基买优，地基打得牢，孩子根就扎得深樟遣，有深根而叼，才有可能長成大樹，做棟梁之才豹悬。
優(yōu)秀的人品是什么葵陵？是德才兼?zhèn)洌臼堑滦姓胺穑钦鏁鋈送迅荩菚稣嫒松吮活w真心包含許多人世間最高尚的美德绊困，孝、悌适刀、忠秤朗、信、禮笔喉、義取视、廉、恥常挚、仁作谭、愛、和奄毡、平折欠，缺一不可。
只有愛孩子的心，卻不懂得如何去抓住教育的根本锐秦，是無法真正教育好孩子的咪奖。要想做好家庭教育，父母要有理智的教育觀农猬，不要只看眼前的利益赡艰，不要只盯著成績售淡，而應該著眼于孩子人生發(fā)展的全局斤葱，“成參天大樹，做棟梁之才”揖闸。
平平的故事還再繼續(xù)揍堕。如果您想一起探討兒童教育的問題，請關注“媽媽在進步”汤纸。
教育的本質(zhì)是什么?
德國哲學家雅斯貝爾斯說衩茸，“教育本質(zhì)是
一棵樹搖動另一棵樹，
一朵云推動另一朵云贮泞，
一個靈魂喚醒另一個靈魂楞慈。”
在教育孩子的過程中啃擦，
只有媽媽做得好囊蓝，孩子才會成長得優(yōu)秀。
