? ? ? 如果你能有幸讀一讀，或者看一看《父母的語(yǔ)言》與《好奇心》這兩本書(shū)直奋，那么你將會(huì)把這份幸運(yùn)帶給你的孩子。好好對(duì)孩子的前三年做好引導(dǎo)搁胆，這可能意味著將來(lái)你就可以省下大筆學(xué)區(qū)房的錢(qián)。
? ? ? 很多的父母會(huì)以為小孩三歲前什么都不懂渠旁，教給爺爺奶奶帶就行了船逮，等開(kāi)始讀書(shū)了再放身邊看著，卻不知道挖胃，等你這個(gè)時(shí)候再來(lái)看守已經(jīng)晚了！你的孩子已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上吗垮。 看不見(jiàn)的時(shí)候才是最關(guān)鍵的凹髓，往往等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候一切都已經(jīng)晚了。
一蔚舀、三歲看老
? ? ? 最近聽(tīng)了《父母的語(yǔ)言》這本書(shū)锨络，讓我有些驚訝狼牺，原來(lái)俗話(huà)說(shuō)的“三歲看老”并不是毫無(wú)根據(jù)的，然而與我們所知道的卻大相徑庭锁右。
? ? ? 其中的不同在于讶泰，我們理解這句話(huà)是表示寶寶三歲左右的某些行為就能定性。比方說(shuō)脾性码泞，耐性等狼犯，這些決定了他未來(lái)的道路能有多成功。但這本書(shū)卻從科學(xué)的角度悯森，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，向我們揭示所謂“三歲看老”其實(shí)真正看的是：寶寶三歲前瓢姻，他們父母的行為與語(yǔ)言。父母與寶寶說(shuō)的詞匯量和方式?jīng)Q定了寶寶的未來(lái)發(fā)展绎狭。? ? ?
? ? ? 我感覺(jué)非常幸運(yùn)能夠通過(guò)樊登讀書(shū)會(huì)聽(tīng)到樊老師講這本書(shū)褥傍，之所以會(huì)想寫(xiě)這篇文章，最主要的原因是樊老師在音頻中說(shuō)的話(huà)一句話(huà)蹦狂，一直讓我記憶猶新朋贬。
他說(shuō)道：很可惜凯楔，最應(yīng)該聽(tīng)到的人可能無(wú)法聽(tīng)到兄世，最終無(wú)法帶給下一代正確的指引，又要錯(cuò)過(guò)了（指那些沒(méi)有精力與時(shí)間去學(xué)習(xí)去了解這本書(shū)的人）鸥拧。
? ? 從而這篇文章就此誕生，如果文章無(wú)法勾起你的興趣富弦，那一定是我寫(xiě)的還不夠好，還請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)音頻或者看看這本書(shū)济似，提升自己還能幫助身邊人最終影響到你的孩子盏缤，何樂(lè)而不為砰蠢！
二唉铜、“3T”原則
當(dāng)父母跟孩子說(shuō)的詞匯量越豐富，信息量越大竞惋，孩子的腦力開(kāi)發(fā)也會(huì)越充分灰嫉。在書(shū)中提出了“3T”原則：
共情關(guān)注：如何共情關(guān)注你的孩子在做什么
充分交流：和孩子溝通時(shí)怎樣使用大量描述性詞語(yǔ)
輪流談話(huà)：如何與孩子輪流參與討論
“3T”原則將傳授父母怎樣在對(duì)話(huà)中塑造孩子的大腦，開(kāi)發(fā)他們的智商讼撒、情商、溝通力瞻颂、學(xué)習(xí)力郑象、思維方式和自控力等多種能力，真正讓孩子“贏在起跑線(xiàn)上”厂榛。
三、付諸行動(dòng)
? ? ? 今天我在帶我可愛(ài)的小外甥時(shí)击奶，就充分的利用了以上幾個(gè)點(diǎn)，將之付諸實(shí)踐湃望。似乎這樣做讓我與小寶寶達(dá)成了某種“共識(shí)”，他變得更喜歡我了证芭。我做了以下幾點(diǎn)：
一、滿(mǎn)足寶寶的好奇心 叫潦，孩子指什么你就告訴他這是什么官硝，如果你選擇無(wú)視他或者不理他，他過(guò)段時(shí)間將不會(huì)再問(wèn)氢架，失去好奇心的寶寶，在學(xué)習(xí)上會(huì)更容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙没龙，無(wú)法感興趣（可參考書(shū)籍《好奇心》）
二缎玫、注重與他之間的交流解滓，你可能會(huì)以為孩子這么小怎么可能聽(tīng)懂我們講的話(huà)，其實(shí)你說(shuō)的大部分話(huà)語(yǔ)他都能有個(gè)概念洼裤，會(huì)記住其中的一部分。所以與他平等的交流很重要值骇，不以命令的口氣與他說(shuō)話(huà)移国，對(duì)他的行為作出相應(yīng)的反應(yīng)吱瘩，讓他能有分辨對(duì)錯(cuò)的能力迹缀，在他腦中形成初步的概念。
三票摇、將詞語(yǔ)連成句子砚蓬，大量使用關(guān)聯(lián)詞，說(shuō)些英文，數(shù)字幫他建立初步的概念祟剔。我們總是喜歡用疊詞或短句跟小朋友說(shuō)話(huà)，其實(shí)如果我們很好的使用關(guān)聯(lián)詞蹭越，數(shù)學(xué)等教届，能幫助寶寶形成初步的印象。
四案训、付出足夠的耐心與愛(ài)，絕不將寶寶丟給手機(jī)或電視忿项。電視里的內(nèi)容孩子看了無(wú)法得到真實(shí)反饋城舞，是容易讓孩子沒(méi)有是非觀的，是非觀的養(yǎng)成必須是由身邊人的反應(yīng)造成的家夺。所以父母為了孩子不吵將孩子放在電視前是非常不明智的選擇！
四拉馋、終生學(xué)習(xí)
? ? ? 我們是受原生家庭影響非常大，有認(rèn)為的好煌茴，也有認(rèn)為的不好。父母都是非常愛(ài)自己的孩子蔓腐，用自己的方式去愛(ài)。他們有的人不懂如何表達(dá)绰精，從而孩子也無(wú)法感受到來(lái)自父母的愛(ài)透葛。他們的觀念限制了他們的行為，他們不知道有些行為是錯(cuò)的僚害。那個(gè)時(shí)候他們很少有機(jī)會(huì)和途徑供他們學(xué)習(xí)繁调。
? ? ? 好在現(xiàn)在時(shí)代不一樣了靶草，我們可以通過(guò)聽(tīng)書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)上課交談等等各種方式為我們的后代謀福利裕寨。不可否認(rèn)的是派继，我們不是自己長(zhǎng)大的宾袜，是父母承擔(dān)養(yǎng)育孩子的壓力驾窟。面對(duì)種種困難，成長(zhǎng)起來(lái)的月培。事有兩面恩急，接納自己，也原諒父母假栓。他們也有諸多的無(wú)可奈何，畢竟他們也是人，不是神杆烁，格局決定的。
? ? 因此我們要不斷讀書(shū)烤芦，終身學(xué)習(xí)析校，盡量減少錯(cuò)誤构罗。與我們的孩子一塊成長(zhǎng)智玻，觀察，探索盖彭，關(guān)愛(ài)這個(gè)世界。
非常感謝您的閱讀
我依然是你最可愛(ài)的那只西瓜
希望這篇文章能對(duì)您有一定的幫助
愿世界和平召边，人間有愛(ài)
