? ? ? ? ? 家庭教育的思考
? ? ? 昨天琳状，我看了班級(jí)群里轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于教育的一篇文章磕瓷。品讀、感激之余念逞，結(jié)合自己做家長的一些體驗(yàn)困食，于是動(dòng)筆形成以下文字，和大家分享翎承。
? ? ? 家長的角色認(rèn)知
首先陷舅，家長要明確兩點(diǎn)身份：
一.做孩子人生發(fā)展的引領(lǐng)師。
二.做孩子心靈成長的陪伴師审洞。
? ? ? 許多孩子有成功的潛能莱睁，之所以不如愿，往往不是學(xué)校教育的問題芒澜，而是家庭教育時(shí)出偏差仰剿，根在孩子人生的第一任老師：家長。
? ? ? 教育孩子絕對(duì)是一門藝術(shù)痴晦。在孩子成長的過程中南吮，家長是第一任老師，家長的作用是至關(guān)重要的誊酌，是任何人無法取代的部凑，一對(duì)好家長，一對(duì)好父母作用巨大碧浊，他們能夠發(fā)掘出孩子的潛能和長項(xiàng)涂邀，把孩子帶到陽光的地帶，營造溫馨的成長氛圍箱锐，提供優(yōu)良的成長環(huán)境比勉，送孩子到校園，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，終成長為有用之才浩聋，是順理成章的事观蜗。今年《家庭教育法》的頒布與實(shí)施，強(qiáng)化了家長的教育的作用衣洁，我們必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)墓捻。
? ? 當(dāng)今時(shí)代，衡量一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)是看你能不能教育出一個(gè)成功的孩子坊夫！
? ? ? ? 家長的作用認(rèn)知
? ? ? 培養(yǎng)孩子是一種行動(dòng)砖第。在孩子中小學(xué)成長過程當(dāng)中，務(wù)必重點(diǎn)做好三件事：
1.廣泛的閱讀能力的培養(yǎng)践樱。
? ? ? 優(yōu)秀的學(xué)生都在廣泛的閱讀厂画，不閱讀的學(xué)生長大幾乎沒有什么前途凸丸。必須明白拷邢，對(duì)學(xué)習(xí)而言，理解力是不能利用外部作用培養(yǎng)的屎慢，但理解力是所有學(xué)習(xí)的前提瞭稼。人們只有通過文字性的閱讀收集大量信息，信息輸入大腦后腻惠，再進(jìn)行存儲(chǔ)和加工环肘，最終運(yùn)用邏輯推理，產(chǎn)生科學(xué)方案集灌，達(dá)到解決實(shí)際問題的目標(biāo)悔雹。這個(gè)過程，是億萬個(gè)腦細(xì)胞共同作用的過程欣喧。而這種能力的獲得腌零，只有通過自己長期的閱讀，沉浸式的體驗(yàn)唆阿，不斷的強(qiáng)化和歷練才能獲得益涧。時(shí)間長了才會(huì)有知識(shí)的積累，理解力的提升和寫作力的提升驯鳖，腦細(xì)胞的功能得到訓(xùn)練和強(qiáng)化闲询。
? ? 我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中，必須認(rèn)識(shí)到有五種能力是要從小培養(yǎng)浅辙，即“理解能力扭弧、演講能力、寫作能力记舆、管理能力寄狼、溝通能力”，這五種能力，是任何職業(yè)的必須泊愧，也是伴隨人一生的個(gè)體優(yōu)勢(shì)伊磺。
2.陽光向上的性格培養(yǎng)。
? ? ? 在群體生活中删咱，與人和協(xié)相處的能力要從小培養(yǎng)屑埋。因?yàn)椋?3歲前是性格養(yǎng)成期。從小讓孩子有足夠的閱歷和豐富的體驗(yàn)痰滋，是家庭教育的必修課摘能，只有從小吃過的苦的人，將來長大了才不覺得生活苦敲街；只有習(xí)慣學(xué)習(xí)的苦团搞，將來才能在學(xué)業(yè)中找樂趣；只有承受過鍛煉的苦多艇，才會(huì)有強(qiáng)健體魄的美逻恐；成長過程中，只有體驗(yàn)過各種各樣的苦峻黍，將來才有足夠的抗挫的能力和適應(yīng)能力「绰。現(xiàn)在孩子生活的太安逸，客觀環(huán)境太優(yōu)沃姆涩，對(duì)孩子成長未必是一件好事挽拂。孩子在家慣著，到社會(huì)上生存骨饿，沒有人再護(hù)著亏栈！任何事情都有兩面性。做為家長宏赘，一定會(huì)讓孩子從小培養(yǎng)正確的“三觀”绒北，知道對(duì)錯(cuò)、知道廉恥置鼻、知道是非镇饮、知道榮辱、知道進(jìn)退箕母、知道擔(dān)當(dāng)储藐，知道感恩………在家進(jìn)行有智慧的教育，孩子才有胸懷和格局嘶是。人的成長是一種不斷完善豐富钙勃，內(nèi)化的過程。從飛機(jī)上看山聂喇，立在山頭上看山辖源，從腳下看山蔚携，內(nèi)心世界會(huì)一樣嗎？所以才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂克饶，一覽眾山小”的豪邁酝蜒！希望每位家長多陪伴孩子外出，讓孩子出去游歷山川矾湃，體悟“讀萬卷書亡脑，行萬里路”的壯美。一個(gè)人要成就事業(yè)邀跃，必從先豐富內(nèi)心開始霉咨。
3.適當(dāng)?shù)臐撃荛_發(fā)。
? ? ? 科學(xué)的學(xué)習(xí)需要有深度的思考拍屑，適度的智力開發(fā)是未來發(fā)展的必須途戒。學(xué)畫畫能夠讓體驗(yàn)色彩和空間的藝術(shù)，學(xué)鋼琴培養(yǎng)孩子聲音表達(dá)藝術(shù)僵驰，學(xué)英語培養(yǎng)語言店應(yīng)用藝術(shù)……有些技能的學(xué)習(xí)是要適度喷斋、適時(shí)。如果現(xiàn)在不提前準(zhǔn)備矢渊，只怕等將來需要時(shí)继准，一切都已經(jīng)晚了枉证！必須說矮男，潛能的開發(fā)要因人而異，順勢(shì)而為室谚。在學(xué)習(xí)的過程中毡鉴，要積極的配合老師，多和老師溝通是非常有必要的秒赤。畢竟猪瞬，有一份付出，才會(huì)有一份收獲入篮！
4.理性對(duì)待學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)陈瘦。
? ? ? 在家庭教育方面，每位有智慧的父母都會(huì)在家里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍潮售，打造以學(xué)習(xí)生活為核心的硬件系統(tǒng)痊项。在規(guī)劃學(xué)業(yè)過程中，我們必須理性對(duì)待考試的作用：1.考試是最好的復(fù)習(xí)酥诽。2.考試是最好的查漏補(bǔ)缺鞍泉。3.考試是階段學(xué)習(xí)的最佳反饋。4.考試是對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的有效磨練肮帐。培養(yǎng)孩子不僅關(guān)注分?jǐn)?shù)咖驮，更要關(guān)注獲得分?jǐn)?shù)的能力是關(guān)鍵！學(xué)習(xí)不是培養(yǎng)孩子的全部目標(biāo)，培養(yǎng)孩子成為擁有強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力的人托修，才是核心忘巧。培養(yǎng)孩子有知識(shí)與幸福感，將來有能力幫助他人和社會(huì)睦刃，培養(yǎng)學(xué)生成為國家發(fā)展的有用之才袋坑，是每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)校的共同目標(biāo)眯勾。
? ? ? 學(xué)生和老師在可持續(xù)的學(xué)習(xí)發(fā)展空間里枣宫，在學(xué)校完整的教學(xué)體系下，學(xué)知儲(chǔ)能吃环，博學(xué)深耕也颤，是當(dāng)務(wù)之急。
? ? 我一直倡導(dǎo)教育孩子郁轻，家庭重視五養(yǎng):“幼年養(yǎng)身翅娶，少年養(yǎng)習(xí)，青年養(yǎng)學(xué)好唯，中年養(yǎng)業(yè)竭沫，老年養(yǎng)性”系統(tǒng)教育理念。讓教育骑篙，成就一生幸福蜕提；讓教育，匯聚快樂靶端，是每個(gè)家庭的責(zé)任和義務(wù)谎势。? ? ? 當(dāng)然，家長們更需要不斷的學(xué)習(xí)杨名、不斷的引領(lǐng)脏榆、多元化的交流、恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新台谍，用足夠的愛和智慧成就家庭教育的偉大愿须喂！
? ? ? 希望我們每一位家長在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候趁蕊，靜下心來坞生，看著孩子，認(rèn)真思考：如何教育介衔？怎么教育恨胚？為什么教育？
? ? ? 祝愿：
每一位孩子學(xué)習(xí)快樂炎咖！
每一個(gè)家庭教育幸福赃泡，
每一位老師事業(yè)成功寒波！
晨翔爸爸書
2023.3.29
