在班級(jí)管理中果元,千萬(wàn)不能小看了某些小事。很多班風(fēng)正掩完、學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)噪漾,都是班主任非常注重班級(jí)管理中的某些小事,注重細(xì)節(jié)且蓬,長(zhǎng)期以往形成良好的集體欣硼。而大多數(shù)班風(fēng)不太好的班級(jí)都是因?yàn)榘嘀魅卫蠋煕](méi)有處理好一件件小事,釀成了一個(gè)班風(fēng)不好的班級(jí)恶阴。
對(duì)學(xué)生的小事一定要上心诈胜,不能因?yàn)槭虑樾《宦劜粏?wèn)。隨著人們生活條件好了冯事,孩子們的零花錢也越來(lái)越多了焦匈,小時(shí)候自己能有一毛錢,兩毛錢就高興的不得了了£墙觯現(xiàn)在的孩子缓熟,你給一塊錢累魔,也不見(jiàn)得想要。假如班級(jí)某個(gè)孩子撿到5毛錢够滑,作為老師的我們會(huì)如何處理呢垦写?
先說(shuō)下我剛?cè)肼殨r(shí)的處理方法。我會(huì)告訴學(xué)生先拿著彰触,等等看有沒(méi)有人要梯投,等上我的課的時(shí)候,我當(dāng)全班面問(wèn)一遍况毅,如果沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)分蓖,那就讓那個(gè)孩子先保管,事后就再也沒(méi)有下文了尔许。因?yàn)榇蠖鄶?shù)認(rèn)為5毛錢比較少么鹤,沒(méi)有必要大動(dòng)干戈,再把教室翻個(gè)底朝天味廊,可能也找不到那個(gè)丟錢的孩子午磁,甚至那孩子估計(jì)都不知道自己丟錢了,因?yàn)樗舱J(rèn)為5毛錢不是什么大事毡们。
我當(dāng)時(shí)的做法對(duì)教育沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。要知道這件事可能對(duì)那個(gè)撿到錢孩子的影響是一生啊昧辽,他認(rèn)為撿到錢如果沒(méi)有人要衙熔,就可以歸自己了,并且這也是老師默許的〗淋瘢現(xiàn)在我都不敢想這樣的事情红氯,一個(gè)很好的教育孩子的機(jī)會(huì),就這樣錯(cuò)失了咕痛,并且會(huì)給孩子帶來(lái)如此大的負(fù)面影響痢甘。
在工作中也經(jīng)常聽(tīng)到孩子之間鬧小矛盾。大部分老師茉贡,尤其是到了一些中年級(jí)的時(shí)候塞栅,很多班主任老師,都認(rèn)為事情太小腔丧,怎么管呢放椰?比如,有學(xué)生舉報(bào)老師被同桌踩了一下腳愉粤。身為老師的你該如何處理呢砾医?
估計(jì)大多數(shù)老師只是搪塞一下那個(gè)同學(xué),一會(huì)我去找那個(gè)同學(xué)吵一頓衣厘。踩一下腳老師就要吵一頓嗎如蚜?這就要我們老師做一下調(diào)查,看到底是不是真的有這樣的事情,先調(diào)查再根據(jù)實(shí)際情況去處理错邦,千萬(wàn)不能不處理探赫。一次不處理,或許下一次就不是踩一下腳這么簡(jiǎn)單了兴猩。
先對(duì)付那個(gè)“出頭鳥(niǎo)”不一定是壞事期吓。當(dāng)班里出現(xiàn)第一個(gè)說(shuō)臟話的孩子,如果老師沒(méi)有及時(shí)制止和批評(píng)教育倾芝,相信這個(gè)班會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)一大批讨勤。當(dāng)班里出現(xiàn)一例抄作業(yè)的孩子,尤其是大家都知道他抄作業(yè)晨另,老師還是沒(méi)有作出相應(yīng)的懲罰潭千,那么可能不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。這就要求我們老師借尿,在班級(jí)管理過(guò)程中刨晴,一定要注意在小事上,做文章路翻。
每件小事上都蘊(yùn)含著做人的大道理狈癞,我們老師也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)育人的契機(jī)。對(duì)教育學(xué)生應(yīng)該有足夠的愛(ài)心茂契、耐心蝶桶、細(xì)心,更重要的還要有敬畏之心掉冶。要心懷坦蕩真竖,要目光長(zhǎng)遠(yuǎn),我們教育的不僅僅是一個(gè)孩子厌小,一個(gè)家庭恢共,更是將來(lái)祖國(guó)的未來(lái)和希望。
我們老師應(yīng)該做的有時(shí)候可能不是大事化小璧亚,小事化了讨韭。我們應(yīng)該是小事放大,大小事全面育人涨岁。