胡莎莎
（20171510230）（學(xué)前專17-2班）
還記得被告知要去實習(xí)了是在一個炎熱的周末拥诡，其實在之前就有人嘟囔過可能要去實習(xí)了绞蹦。但忽然得知此消息時心里有些欣喜有些激動或許還有些焦慮。我終于可以“大展拳腳”了终畅，同時也害怕帶不好孩子籍胯。就是帶著這樣幾份心情來到了幼兒園。安排好自己的生活起居之后离福，馬不停蹄地投入到工作中杖狼。我被分到了智慧樹大二班，班里共有8個孩子术徊。
下面是我實習(xí)中印象最深刻的一個小朋友
關(guān)鍵詞：多動
智慧樹大二班有這樣一個小男孩本刽，名字叫軒軒。他常常是那個最頑皮最淘氣的孩子，不論老師組織什么活動他都不能安靜地坐在自己是椅子上子寓，總是在地上跑老跑去甚至爬來爬去暗挑。在戶外上小朋友們最喜歡的體智能課時，他也很少參與到小朋友們的玩耍中斜友，就在院子里跑來跑去炸裆，老師看都看不住，院子里都是一些水泥磚塊鋪成的鲜屏，就害怕他跌倒不小心碰到頭了烹看。
但就是這樣一個小朋友，他會在畫畫時超級專注洛史；但就是這樣一個小朋友惯殊，他常常會助人為樂，不僅會幫小朋友們的忙還會幫老師的忙也殖；但就是這樣一個小朋友土思，午休時常常會需要老師陪伴在身邊。
這樣的小朋友是不是也有點可愛呢忆嗜？己儒！
分析案例
0-3歲同樣是人生中一個十分重要的時段，但就是這樣的一個時段捆毫，陪伴在軒軒身邊的不是爸爸媽媽而是爺爺奶奶闪湾。爺爺奶奶又沒什么文化，還常常忙碌于自己的生活绩卤，只懂給孩子吃飽穿暖就行了途样，有些心理方面的輔導(dǎo)不是很到位。于是小朋友變得“與眾不同”去博得大人們的眼球省艳。
解決方案
父母是孩子的第一任老師娘纷，家長應(yīng)該多多關(guān)注孩子，要與孩子多互動多一起玩耍跋炕，陪伴在孩子身邊赖晶，盡可能地一起休息，多些肢體接觸辐烂。
? ? ? ? 時光猶如白駒過隙般飛快遏插，實習(xí)的日子早已過去五個月了，還是會常常想起和他們在一起的時光纠修，在上課時舉例子也常會聯(lián)想到他們胳嘲。愿他們的成長之路常會有快樂和幸福伴在身邊！
