戶外親子活動(dòng)中冰更,女兒宸宸的班主任提前給家長(zhǎng)和孩子們分好組产徊,物色好了每組的大小組長(zhǎng),安排好了每組小朋友們需完成的任務(wù)蜀细,以完成任務(wù)時(shí)間的長(zhǎng)短來定勝負(fù)和獎(jiǎng)品舟铜。
戶外的景色太美,孩子們沉迷于大自然無法自拔奠衔。當(dāng)老師提醒孩子們?cè)撌招臏?zhǔn)備集體背誦經(jīng)典時(shí)谆刨,宸宸不愿意歸隊(duì)了塘娶,經(jīng)過溝通后,她不情不愿地加入了背誦的行列痴荐。卻怎么頁不愿意和同組的孩子們一起完成最后的跳躍拍照血柳。
面對(duì)宸宸在集體中的不配合,老師和我都沒有對(duì)她呵斥或者不耐煩生兆,而是接納了她的情緒难捌,包容了她的小任性。身為母親的我鸦难,當(dāng)下也進(jìn)行了反思根吁。
戶外活動(dòng)開始前,班主任已經(jīng)在家長(zhǎng)群公布了活動(dòng)的所有流程和注意事項(xiàng)合蔽。我當(dāng)時(shí)只是大概看了一下击敌,只告知了宸宸會(huì)和他們?nèi)敉庥瓮妫⑽刺崆案嬷瓮鏁r(shí)他們的分組情況拴事、需集體完成的任務(wù)等等沃斤。
宸宸是講原則的孩子,戶外活動(dòng)時(shí)在集體中會(huì)表現(xiàn)出不配合的情況刃宵,很大原因是因?yàn)槲椅刺崆昂退郎贤ê没顒?dòng)中的注意事項(xiàng)衡瓶,她還沒有準(zhǔn)備好。
活動(dòng)至尾聲時(shí)牲证,宸宸所在的小組未獲得第一名哮针,但每個(gè)孩子有一份鼓勵(lì)獎(jiǎng),回到學(xué)堂再發(fā)坦袍。當(dāng)看到老師給獲勝組的小朋友們頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品時(shí)十厢,未及時(shí)拿到鼓勵(lì)獎(jiǎng)的幾個(gè)小朋友哭了,他們的感受完全可以理解捂齐。
另我感到意外是蛮放,宸宸沒哭,她正開心地為獲得第一名的小朋友們鼓掌辛燥。她對(duì)我說:“媽媽筛武,我不哭,我很勇敢的挎塌。這次我沒得第一名,我不難過内边。沒關(guān)系榴都,下次我努力一點(diǎn),我也可以的漠其∽旄撸”
我給了她一個(gè)擁抱竿音,為她豎起了大拇指:“聽你這么說我很欣慰,看到你為獲獎(jiǎng)的朋友鼓掌我更開心拴驮。他們得一等獎(jiǎng)肯定是比你付出了更大的努力春瞬。媽媽相信你,你可以更努力套啤,做得更好宽气,加油!”
通過這件事潜沦,我發(fā)現(xiàn)孩子的承受能力比我想象中的要大很多萄涯。更讓我明白,身為家長(zhǎng)唆鸡,和孩子的溝通要及時(shí)涝影,要接納孩子的情緒。面對(duì)突發(fā)情況時(shí)争占,我們更要管理好自己的情緒燃逻,改變當(dāng)下應(yīng)對(duì)問題的方式,也會(huì)有不一樣的驚喜和收獲臂痕。