1 一個人越大,承擔地越多
還記得嗎?
小時候和伙伴一起爬過的樹,玩過的游戲爽茴,那時是多么的快樂,什么也不用想昌简;
到了上小學的年紀窖逗,完成了必要的學業(yè)佑附,依然很自由;
后來慢慢地,一切都不能再隨意叽赊。中學不斷的補習上課恕洲,大學不停地實習庶诡,工作后持續(xù)的完成任務……
是你想嗎?
應該不是吧。
父母读存,老師尔当,同學,同事都對你有不同的期望。完成了期望蛮拔,才是好同志。沒有完成惋砂,那你還沒有成長鳞芙。
2承擔的越多,越難以承受劇烈變動
時間一點點過去壕鹉,我們在這個社會體系中獲得也越多抖棘,克服的競爭越多,我們也越來越保守歼捐。
是這樣的嗎巩剖?
小時候钠怯,無憂無慮断国,成功需要付出的努力少,競爭小庐氮,代價也惺涮椤;上了學弱卡,就要面對同學的競爭叹阔,花費的時間精力也越來越多修档;工作了讥邻,又需要和不同年齡段的同事競爭。
走得越遠院峡,越害怕犯錯兴使,害怕有一天自己得到的一切會消失。
想一想照激,剛工作的時候是不是手足無措发魄,因為自己所學在這里用不上。
現(xiàn)在告訴你俩垃,工作了幾年的經(jīng)驗失效了励幼,你需要和其他人一起從頭來,你會怎么樣口柳。應該也會很抓狂吧苹粟!
這就是,承擔地越多跃闹,越害怕劇烈的變動嵌削。
3好的東西毛好,一定能兼容
新事物很容易凋零,因為它沒有自己成長的土壤苛秕,除非找到了自己的依托肌访。新事物的發(fā)展,也不是為了消滅什么艇劫,而是和適合自己的中堅力量一起成長吼驶。
電燈的發(fā)展史,就是一部人類以更低成本獲取光明港准、逐步滲透的歷史。電燈的出現(xiàn)并沒有讓我們損失什么咧欣。它讓我們從點火把浅缸,煤油燈的繁雜中解脫了出來。
出現(xiàn)一種東西魄咕,想要發(fā)展衩椒,又想要消滅社會中堅力量是很難以想象的。
對于個體劇烈的變動已經(jīng)比較難接受了哮兰,更何況是人類社會呢毛萌?
它能做的是,照顧中堅力量的習慣喝滞,并提出更好的解決方案阁将。
比如:我們一直使用的財務軟件、通信軟件右遭。升級自然要升級做盅,但強烈的更改,是需要我們花費更多的時間精力去熟悉的窘哈。這不符合社會的運轉(zhuǎn)規(guī)則吹榴。
比如:美國開國時期的《自由宣言》,將平等的觀念普及到各州選民滚婉。
4回溯源頭图筹,學好基礎(chǔ)
既然后來者需要兼容已經(jīng)存在的事物,那一切就變得簡單了让腹。邏輯是一樣的远剩。
找到一件事物的源頭,了解它為什么存在骇窍,解決了什么問題民宿。
這是很容易的事情。翻翻歷史書像鸡,找專家談談活鹰,就可以搞定哈恰。
后來者,又遇到了什么問題志群,做了什么修改着绷。在已有的基礎(chǔ)上,很多問題都可以很容易地解決了锌云。
我們害怕的不是劇烈的變動荠医,而是毫無解決的辦法,那種無力的蒼白感桑涎。