? ? 這次我們的聚會(huì)時(shí)隔有一個(gè)月了鸭限，我們四個(gè)人湊到了一起，帶著問題两踏！之前也就已經(jīng)想好了败京，這次我們要幫業(yè)業(yè)解決：幫助孩子建立“責(zé)任心”，這個(gè)詞在我看來是一種負(fù)擔(dān)梦染，如果我對(duì)一個(gè)人赡麦，一件事負(fù)責(zé)，我就要全心全意更多關(guān)注弓坞，傾注很多心血隧甚，會(huì)很累！業(yè)業(yè)的孩子才上小學(xué)一年級(jí)渡冻，責(zé)任心戚扳，這個(gè)詞對(duì)他來說。會(huì)不會(huì)太重族吻！琪涵說：“責(zé)任心”不是一個(gè)人必須要有的帽借！可沒有責(zé)任心孩子就不會(huì)在意集體榮譽(yù)、不為他人著想啊……好吧超歌，我們需要重新認(rèn)識(shí)“責(zé)任心”
? ? 因?yàn)槭羌抑械睦洗罂嘲赡堋柏?zé)任心”這個(gè)詞給我的印象就比較深，不自覺中巍举，希望自己能為更多的事和人脆荷，負(fù)責(zé)。因?yàn)樵?jīng)在工作上是園長(zhǎng)，所以就始終會(huì)想對(duì)孩子們負(fù)責(zé)蜓谋，為家長(zhǎng)梦皮，對(duì)員工負(fù)責(zé)。有一段時(shí)間我遇到了困難桃焕，覺得很累剑肯，很累就想休息。而這些責(zé)任變成了我的擔(dān)子观堂，我想把他們卸下來让网！是的，我的確這么做了师痕。我想我需要對(duì)家人負(fù)責(zé)溃睹，對(duì)我自己負(fù)責(zé)，是的我就是這么選擇的七兜。并且還找到了強(qiáng)有力的理論支持丸凭。
? ? 關(guān)于培養(yǎng)孩子責(zé)任心的問題，我考慮了好幾天真心覺得“責(zé)任心”是每個(gè)人需要具備的品質(zhì)腕铸，但同時(shí)也覺得他會(huì)給你們帶來好多的壓力惜犀！告訴自己何時(shí)該對(duì)這件事情負(fù)責(zé)，何時(shí)我們又該卸下自己身上的擔(dān)子狠裹，對(duì)自己負(fù)責(zé)任虽界。我想這是我應(yīng)該教會(huì)孩子的課題,也是老師常說的一句話：尊重情形！
? ? 最后問自己該如和培養(yǎng)孩子責(zé)任感呢涛菠？? 只有自己尊重自己莉御，才能尊重別人，才有責(zé)任心俗冻。責(zé)任心的缺失來自自尊的缺失礁叔，很難想像一個(gè)被長(zhǎng)期漠視的人有很強(qiáng)的責(zé)任心，所以教育首先是讓人有自尊迄薄。這樣才能培養(yǎng)出人的責(zé)任心琅关。工具卡片52張，張張都體現(xiàn)出家庭中遇到類似場(chǎng)景如何尊重孩子 讥蔽，尊重自己涣易！此次討論我也覺察到自己還不夠成熟，憑自己的喜好判斷“責(zé)任心”冶伞，險(xiǎn)些犯了大錯(cuò)新症！
? ? 最后感謝提出問題的業(yè)業(yè)！感謝討論中我們每一個(gè)人响禽，各抒己見徒爹。
