媽媽（留言）：老師糜颠，我家娃到了嗎？她今天自己騎車來的萧求，還沒有穿雨衣其兴。
老師：怎么回事啊夸政？
孩子（流淚）：我媽說不送我元旬，我就自己來了。
老師：媽媽為什么不送你笆匚省匀归？今天還下著雨呢。
孩子：都要來上學(xué)了耗帕，媽媽說要我折好棉被穆端，還說不折好棉被就不送我。我就自己來了仿便。
老師：你的眉角怎么受傷了体啰？
孩子：不小心碰著鬧鐘了，還縫了三針嗽仪。
老師荒勇；多大的鬧鐘啊闻坚？掛在哪里沽翔？
孩子：不大的，差不多我的手那么大吧鲤氢。
老師：那怎么會撞得這么嚴(yán)重安罄蕖？
孩子（停頓一會兒）：是我媽媽扔過來砸到了卷玉。
老師：那你媽媽也嚇壞了吧哨颂？
孩子：嗯，我跟媽媽說我不痛相种。
娃淋雨了威恼，娃流血了，媽媽心疼寝并，老師也心疼箫措。另一方面，娃的表現(xiàn)是可圈可點呢衬潦，一個獨立自主斤蔓，哪怕淋雨，也自己來上學(xué)镀岛；一個知道媽媽后怕弦牡、自責(zé)了友驮，反而安慰著媽媽。
媽媽們呢驾锰，也要好好反思反思啦：孩子們?yōu)槭裁礇]有按照自己的要求去做呢卸留？怒火中燒、硬碰硬真的有用嗎椭豫？
孩子不肯折棉被耻瑟，也許是怕上學(xué)遲了；孩子沒有把物品整理好赏酥，也許是沉迷于其他事情了喳整。不要說折棉被這么點時間怎么會影響上學(xué)，不要說娃總是亂放東西裸扶。孩子有孩子的想法算柳，十一二歲了，雖還是個小孩子姓言，但也有自尊瞬项，渴望被尊重，也應(yīng)該有被尊重的權(quán)利何荚。媽媽們不要總把自己放在高高在上的位置上囱淋，理直氣壯地對孩子大呼小叫。
和孩子溝通是門學(xué)問餐塘，孩子的成長過程中難免有這樣那樣的磕磕絆絆妥衣，媽媽們要用心去了解孩子內(nèi)心的需求，其他任何人都替代不了媽媽戒傻。
紀(jì)伯倫說：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼税手，就是母親，最美好的呼喚需纳，就是“媽媽”芦倒。
愿每一個孩子，都能被媽媽溫柔以待不翩！
