什么樣的教育帅戒，才是好的教育？
教育的問題崖技，千百年來逻住，很多人爭論不休，到底是什么樣的教育才是最好的迎献，最合適的教育鄙信？好多在校學習成績很差，但是在社會還混的風生水起忿晕，好多在學校成績優(yōu)越，但是在社會顛沛流離银受，好多人都在不斷的反思践盼，這背后是什么原因造成的？我作為一個普普通通的過來人宾巍，我想到的是咕幻，很多都是心理層面從小到大沒有受到很好的培養(yǎng)，父母顶霞、老師只關心學生肉體的健康肄程，考試的成績锣吼，競賽的名次，卻很少深入的去了解小孩內心的真正需求蓝厌，都是把自己的一些認知與想法玄叠，一股腦的灌輸給孩子，孩子就完全成了替代品拓提，特有的天性得不到正確的引導读恃，所以很多天才就這樣隕落，成為了普通人代态，甚至帶著更多的不幸寺惫，過完了這一生。
影片中女主的外婆就是屬于這種專橫的人蹦疑，讓她的外孫女繼續(xù)來完成她女兒的夢想西雀，其實更多的時候，是她自己的夢想歉摧，她想讓小孩天才的特性發(fā)揮到極致艇肴，以得到應有的成就與榮譽。完全忽視了小孩的天性判莉，小孩需要快樂豆挽，需要寵物闸拿，需要小伙伴斩芭，需要去野外游玩吞瞪，需要去談戀愛等等彰阴，可這個外婆卻覺得這些都是偉大成就路上的絆腳石稻轨，讓小孩遠遠的躲閃它們抡秆，慢慢的大溜，抑郁差油、沉悶就開始伴隨著小孩成長泳炉，雖然特長得到了發(fā)揮憾筏，得到了應有的成就，可心靈一點慰藉都沒有花鹅，一點滋潤都沒有氧腰，最后花朵還未完全綻放，卻早早的枯萎了刨肃。
女主的舅舅古拴，算是認識到了她母親教育的問題，看到姐姐被母親間接害死后真友，馬上就把女主帶到身邊黄痪，躲在了窮鄉(xiāng)僻壤的地方生活，他心理其實很矛盾盔然，一方面希望女主得到同齡人一樣的快樂與健康桅打，另一方面又不希望女主的天才基因被抹殺掉是嗜，所以最后跟他母親爭奪撫養(yǎng)權時，心理也沒有底氣挺尾，不知道能不能夠照顧好女主鹅搪，最后還是把女主送到了第三方家庭去撫養(yǎng)，可萬萬沒想到潦嘶，第三方家庭是跟她母親一伙的涩嚣，所以最后還是把女主帶到了自己的身邊，看到女主這么的聰明掂僵、快樂航厚，他確信自己的教育其實是對的。
過渡溺愛與過于嚴苛锰蓬，都是對孩子的一個抹殺幔睬，所以任何事情，最難把握的就是適度芹扭，對小孩建立一些原則是有必要的麻顶，但是如果過于死板嚴苛，對孩子也是有傷害的舱卡，上善若水辅肾，一個人如果能到做到水那樣，能柔能剛轮锥，完全發(fā)揮自己的特性矫钓，可以融合世間萬物，這也是一種極致的表現了舍杜。
因材施教新娜，我目前所知道的，應該是教育中最好的方式既绩，最應該推崇的方式概龄，可這個方式太難了，需要家長饲握、老師私杜、以及整個國家教育系統(tǒng)一起努力，才有可能實現這樣的夢想救欧，我只能說歪今，自己心理默默期待這一天的到來吧。
