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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八年級(jí)13班? 李璇? ? ? ? ? ? ? 潭水碰擊石頭發(fā)出如鳴佩環(huán)清幽悅耳之聲滤港，形成坻，嶼，嵁夭织，巖等各種奇特之景。作者開辟道路相對(duì)小石潭的每一探究竟吠撮，最后又是什么讓他的心情跌落谷底呢尊惰？
? ? ? ? 我國(guó)古代歷史上有一種極其有趣的文學(xué)現(xiàn)象，稱之為“悲憤出奇文”纬向。偉大的文學(xué)家們的心境仿佛永遠(yuǎn)那般澄澈择浊，容不得官場(chǎng)風(fēng)氣的絲毫玷污戴卜，就像那一汪小石潭水般逾条，他們不肯在權(quán)力的驅(qū)使下“折腰事權(quán)貴”，只能在追逐理想的道路上歷經(jīng)無限的曲折與坎坷投剥。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 柳宗元的一生政治道路可謂是一波三折师脂，就像那小石潭被掩藏于竹林深處般，實(shí)在是與作者的人生相互映襯江锨〕跃“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”啄育。作者的意境之空靈可謂是我無法達(dá)到之奇妙酌心。大約一百來頭的魚在空靈的水中游動(dòng)，他不禁聯(lián)想到自己的一生挑豌，也是那樣的無依無靠安券，可見這樣的凄苦孤寂氣氛要占據(jù)了他的一生墩崩。向潭西南望去，那條溪水就像作者的仕途那樣曲折坎坷侯勉，無盡的蜿蜒鹦筹，卻如何也看不到前方的光明與希望。
? ? ? ? 那種人生的迷茫與孤寂址貌，該是誰人與之共吟铐拐，希望滅了，前途是一片灰黃色练对，美麗動(dòng)人的情也瞬間變成了無限冷氣遍蟋。寥落空曠與漫漫無人，這種景影響了柳宗元之情思螟凭，無盡哀嘆匿值，惆悵與凄涼交融，完全雜融成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的柳宗元寫照赂摆。
? ? ? ? 坐在小石譚上挟憔，環(huán)顧四周，絲絲涼意烟号，夾帶些黯淡的氛圍向他襲去绊谭。心懷抱負(fù)卻無人訴說，在這與世隔絕的竹林中汪拥，靜靜體會(huì)著寂寞與孤獨(dú)达传，那短暫的快樂只停留了幾分，便順勢(shì)離去迫筑，留下的只是悲傷凄清宪赶。
? ? ? ? 若你滿懷遠(yuǎn)大理想而遭多次貶謫，心中的惆悵是否比柳宗元少一分;若你一心改革卻不被人接受脯燃，心中的慨嘆是否比柳宗元少一絲;若你被美景突破心弦搂妻，卻又不得不被拉回現(xiàn)實(shí)，那愁苦之感該多幾縷;若你懷著滿腔才華卻被棄之不用辕棚，那這時(shí)你真的還會(huì)有這般閑適之心嗎欲主？
? ? ? ? 柳宗元啊逝嚎！是經(jīng)歷無限辛酸后在湖邊一聲長(zhǎng)嘆的老漁翁扁瓢！是滿懷熱切抱負(fù)卻被貶謫的游樂者！更是一代文學(xué)歷史的寫照补君！
