寫在前面：
? ? ? 原計(jì)劃今天是寫讀書(shū)筆記的，仍然是畢淑敏老師的《西藏清寇，面冰十年》喘漏。忙碌的日子，仿佛手捧墨香华烟，就會(huì)瞬間寧?kù)o下來(lái)翩迈。想到昨晚最后一個(gè)瞬間才發(fā)出文章（還沒(méi)結(jié)尾~），堪堪跟上日更垦江，就心跳不已帽馋！就有想法：把每天晚上的書(shū)寫放在早上，明天就開(kāi)始體驗(yàn)下比吭，找到最適合自己的節(jié)奏绽族。
? ? ?文章目前已經(jīng)是存稿狀態(tài)了，頗有一種 “ 地主家有余糧 ” 的小竊喜衩藤。
? ? ?今天的一個(gè)小細(xì)節(jié)觸動(dòng)了自己吧慢，就先發(fā)出來(lái)這篇文章，讀書(shū)筆記明日再發(fā)赏表。本文源于生活實(shí)事检诗，略有整理，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座瓢剿！
? ? ?開(kāi)心了笑逢慌，傷心了哭，生氣了鬧间狂，我有錯(cuò)嗎攻泼？
? ? ?9歲的小女孩與媽媽洗過(guò)澡后，就開(kāi)啟了 “ 每日游戲 ” 。今天玩的是五子棋忙菠，是小妞妞疫情時(shí)期第一次獨(dú)自到小區(qū)門口的商店里買的何鸡，只因?yàn)樵谑謾C(jī)上挑戰(zhàn)了好幾次都以失敗告終，著急時(shí)媽媽說(shuō)了一句：可以自己畫棋譜玩兒啊牛欢，還是真人版的呢骡男！
? ? ?為什么畫呢？直接去買一副五子棋不就好了傍睹！
? ? ?說(shuō)干就干隔盛，在詢問(wèn)了N多次 “ 門衛(wèi)是否讓出小區(qū) ？” 和演練了N多次“若門衛(wèi)問(wèn)這個(gè)怎么說(shuō)焰望、問(wèn)那個(gè)怎么說(shuō) ” 之后骚亿，戴好口罩，穿好外套熊赖，還與閨蜜語(yǔ)音通話中（美其名曰帶閨蜜去逛街~）， 像小鳥(niǎo)一樣飛了出去虑椎。
? ? ?好吧震鹉，老母親的心呀，瞬間開(kāi)啟了祈禱捆姜。直到聽(tīng)到了鑰匙的聲音传趾，趕緊打開(kāi)門：口罩扔垃圾桶，外套放門口泥技，換上脫鞋浆兰，直奔衛(wèi)生間，香皂洗手珊豹、臉簸呈，抹香香，一氣呵成店茶！
? ? ? 貌似有了這樣的過(guò)程蜕便，對(duì)于頗有手感的五子棋感覺(jué)也不同。小女孩執(zhí)白棋贩幻，說(shuō)是“百戰(zhàn)百勝”轿腺；媽媽執(zhí)黑棋，高手無(wú)懼哈（捂嘴丛楚、不臉紅的笑~）族壳。
? ? ?用世界上最公平的方式：“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先走，小女孩贏了趣些，笑得整個(gè)房間都是她“哈哈哈”的聲音仿荆，仿佛能直入人心，讓媽媽也不由得嘴角上揚(yáng)±蹈瑁可是你來(lái)我往十多子之后枉圃，小女孩眼睜睜的看著媽媽贏了，瞬間呆住了庐冯。
? ? ?“不行孽亲，再來(lái)一次！”仍是豪言壯語(yǔ)展父，仍是“石頭剪刀布”返劲，小女孩實(shí)力勝出，變換棋風(fēng)栖茉，使勁想網(wǎng)上說(shuō)的“梅花圖”如何下篮绿。可是吕漂，仍然輸了亲配！
? ? ?“哇”的一聲，小女孩哭了起來(lái)惶凝，眼淚一點(diǎn)兒都不需要準(zhǔn)備吼虎，就那樣隨著聲音大顆大顆的往下掉著，仿佛痛徹心扉苍鲜！邊哭還邊說(shuō)著什么思灰，可惜一句話也沒(méi)聽(tīng)得清楚~
? ? ? 媽媽就這樣安靜的坐著、看著混滔、陪著洒疚，沒(méi)說(shuō)“多大點(diǎn)兒事呀，值得哭嗎坯屿？”油湖，也沒(méi)說(shuō)“別哭了，煩死了愿伴！”肺魁，也沒(méi)說(shuō)“別哭了，不玩了好吧隔节？”鹅经，也沒(méi)說(shuō)“哭什么哭，就知道哭怎诫，都不會(huì)想想怎么贏瘾晃？！” 幻妓，也沒(méi)有說(shuō)“別哭了蹦误，給你買好吃的劫拢，好不好？”......
? ? ? 是不是很熟悉呀强胰？是的舱沧，也許是小時(shí)候的親身經(jīng)歷，也許是身邊人的親身經(jīng)歷偶洋，甚至也許是你長(zhǎng)大了之后熟吏、對(duì)孩子說(shuō)的話！生命玄窝，就是在還有的輪回牵寺，如果不懂，就這樣一代代的傳遞恩脂，直到有人覺(jué)醒帽氓，開(kāi)始改變，這個(gè)輪回才開(kāi)始停止或改變俩块。
? ? ? 可是黎休，有多少人不懂得：無(wú)法接受孩子哭，不是“孩子哭”這件事的本身玉凯，而是自己的事情——要么不知道該怎么哄孩子奋渔，要么不舍得孩子難過(guò)，更有可能是勾起了自己童年未被療愈的創(chuàng)傷壮啊！
? ? ? 可是，平心靜氣的想一想撑蒜，輸了歹啼，難過(guò)，難道不可以哭嗎座菠？再想想狸眼，如果孩子難過(guò)的時(shí)候不是哭，而是笑浴滴，你會(huì)有怎樣的感受呢拓萌？你想，你細(xì)想升略！
? ? ? 于是微王，等孩子哭過(guò)（其實(shí)也沒(méi)幾分鐘~），媽媽說(shuō)：中間差一點(diǎn)我就輸了品嚣，就是有個(gè)隱性的你沒(méi)看到炕倘，要不再?gòu)?fù)盤了看看？
? ? ?小女孩同意了翰撑，在復(fù)盤中一眼就看到了隱性的線路罩旋，再次信心滿滿的開(kāi)啟了挑戰(zhàn)。媽媽剛開(kāi)始的時(shí)候認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)涨醋、步步為營(yíng)瓜饥，小女孩剛開(kāi)始只認(rèn)準(zhǔn)了一條——圍追堵截、不能讓3個(gè)連成線浴骂；后來(lái)乓土，媽媽有意識(shí)的讓了一步，小女孩開(kāi)心落棋靠闭、響亮歡呼帐我，還在沙發(fā)上跳起了即興舞蹈，那歡笑仿佛陽(yáng)光愧膀，亮了整個(gè)房間拦键。
? ? ? 一個(gè)9歲的孩子，開(kāi)心了笑檩淋，傷心了哭芬为，生氣了鬧，難道不對(duì)嗎蟀悦？
? ? ? 又想起很多“小大人”媚朦，甚至很多大人也鼓勵(lì)小孩子成為“小大人”，當(dāng)然啦日戈，若如此询张，大人得多省力呀：到點(diǎn)了就流程化的吃飯、上學(xué)浙炼、寫作業(yè)份氧、睡覺(jué)......不給爸媽添一點(diǎn)兒麻煩。爸媽去幫忙了弯屈，還客氣的說(shuō)：爸媽您歇著蜗帜，我可以的，不用管我了（自己腦補(bǔ)孩子成人般點(diǎn)頭哈腰或冷酷非凡的樣子~）资厉！感覺(jué)如何厅缺？
? ? ?“咦！” 忍不住的抖了抖：老天呀宴偿，還是讓我擁有一個(gè)這樣性格鮮明湘捎、有血有肉有情緒的妞妞吧！
? ? ?當(dāng)然酪我，能讓孩子這樣的消痛，一定會(huì)有一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的爸媽或者直接養(yǎng)育人，問(wèn)問(wèn)自己：我是否有這樣的養(yǎng)育人呢都哭？如果有秩伞，會(huì)有怎樣的影響逞带？如果沒(méi)有，我會(huì)成為誰(shuí)的“養(yǎng)育人”（指所有對(duì)他人全然接納和鼓勵(lì)纱新、陪伴的人）展氓？
? ? ?話題又回來(lái)了，在下面評(píng)論吧：開(kāi)心了笑脸爱，傷心了哭遇汞，生氣了鬧，我有錯(cuò)嗎簿废？
芝麻醬紫（靳育輝）空入，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。用溫暖的文字呈現(xiàn)生活百態(tài)族檬，用細(xì)膩的情感演繹人生多彩歪赢。幸福源泉，溫暖相伴单料！
