～6月9日就要參加《周記導(dǎo)圖研習(xí)營》了，周老師為了我們學(xué)習(xí)效果更好嫌蚤，開營的最后一周便開始在群里布置課前作業(yè)辐益。
我是一個(gè)“典型拖拉癥患者”+“四維混亂型患者”（自我診斷），但好在“自我覺醒力”還一絲尚存脱吱，為了修煉出更加（我在考慮要不要加“更加”荷腊，貌似還沒發(fā)現(xiàn)自己很美的地方??，但為了增強(qiáng)信心急凰，還是加吧）完美的自己女仰，更為了給我的三娃樹立榜樣猜年，我下定決心一定要改變上面這兩個(gè)“臭毛病”
后來～～～
后來就遇到了酷愛學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的周老師疾忍，也遇到了能夠解碼我大腦混亂密碼的“思維導(dǎo)圖”
再后來～～
再后來～～～周記開營了乔外，所以我來了????????
第一次作業(yè)N0.1
