芳菲四月春色盡，人間五月款款來河绽，風(fēng)驅(qū)急雨灑瑾園己单，教研輕雷殷地聲。
5月26日上午耙饰，玉山縣小學(xué)第一區(qū)域質(zhì)量提升共同體“雙向選擇纹笼，減量提質(zhì)，雙雙成長”2021~2022學(xué)年區(qū)域名師工作室工作總結(jié)會在瑾山小學(xué)舉行苟跪。本次活動由瑾山小學(xué)教研處主任徐福榮主持廷痘，瑾山小學(xué)校長鄭美蓮及五所兄弟學(xué)校校長蔓涧、各名師工作室的師徒教師參與了此次活動，縣教研室副主任朱腮玉笋额、教研室黨支部副書記占勇軍以及教研員王芳老師也親臨現(xiàn)場指導(dǎo)元暴。
總結(jié)會由英語名師李國萍揭開帷幕。李老師的英語課生動活潑兄猩，趣味盎然茉盏。整堂課的設(shè)計以goshopping為主線，將新單詞這些閃亮的珍珠枢冤，形象援岩、自然地串聯(lián)在一起，美美地配戴在學(xué)生心中掏导，永久地保留在腦海，充分展現(xiàn)了其高層次羽峰、高水平趟咆、高效率的名師風(fēng)采。
第二節(jié)課梅屉，由劉萍老師工作室的徒弟——來自臨湖小學(xué)的集美貌與才智為一身的童文靜老師授課值纱。童老師的課堂貼近學(xué)生的生活實際，以逛超市的形式導(dǎo)入坯汤，從“0.1元=虐唠？”緩緩展開，引導(dǎo)學(xué)生討論惰聂、操作疆偿、匯報、展示搓幌、交流杆故，在生生互動、師生互動中溉愁，充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人处铛，教師是課堂活動的組織者和引導(dǎo)者。短短40分鐘的數(shù)學(xué)課堂拐揭，學(xué)生既了解到了小數(shù)來自于生活撤蟆，更對數(shù)學(xué)充滿了學(xué)習(xí)興趣和好奇心。
接著堂污，黃淑珍老師介紹了一年來名師工作室的系列活動及獲得的成果家肯。就如她的報告題目所言，名師工作室?guī)熗絺兂砷L的路途艱難而崎嶇盟猖，但“路在腳下息楔，夢在前方”寝贡，矢志不渝，必定達到“各美其美值依，美人之美圃泡，美美與共，天下大同”的美好愿景愿险。
年輕好學(xué)颇蜡、朝氣蓬勃的徒弟們爭相上臺，抒發(fā)自己的聽課感想以及一年來的所得所思辆亏、所獲所長风秤。她們紛紛表示：自己何其有幸，與名師風(fēng)雨同舟扮叨，教學(xué)相長缤弦。
官溪小學(xué)校長姚樂飛，代表兄弟學(xué)校的校長們抒發(fā)了心聲：期待名師們能更多地送教下鄉(xiāng)彻磁，為年輕的老師們指明前進的方向碍沐。
教研處主任徐福榮從“美在初心，美在真心衷蜓，美在用心”三個方面累提，總結(jié)了一年來名師工作室的活動開展及師徒們的成長歷程，展望了第一區(qū)域教研的燦爛明天磁浇，描繪了第一區(qū)域教研的美好藍(lán)圖斋陪。
縣教研室副主任朱腮玉對名師工作室的師徒們提出了更高的要求，期待名師們多多指導(dǎo)并帶領(lǐng)徒弟們加快成長步伐置吓。
縣教研室黨支部副書記占勇軍以“五有”——“活動有意義无虚，安排有創(chuàng)意，參與有熱情衍锚，堅持有收益骑科，未來有輝煌”，肯定了名師工作室這一活動形式和優(yōu)秀成果构拳，表達了對師徒們快速成長的殷切期望咆爽。
瑾山小學(xué)校長鄭美蓮則以“四個感謝”將本次活動推向了高潮。
五月輕雷帶驟雨置森，名師甘露灑心田斗埂。愿第一區(qū)域質(zhì)量提升共同體以名師工作室活動為導(dǎo)向，真正實現(xiàn)“雙向選擇凫海，減量提質(zhì)呛凶，雙雙成長”。
