? ? ? 今天下午5:00開了一次家長會媒佣。開完和一些家長溝通完七點多了仅政，就連晚上吃飯的時候還有家長不斷地通過微信和我私聊观蜗，心中有一些想法我一定要記錄下來缕坎，否則晚上睡不著……

? ? ? 楚同學是一個不自信的孩子。他雖然是個男孩子教藻，但是有時候難免缺乏朝氣距帅。今天孩子媽媽和我溝通的時候忍不住掉了眼淚，我能感覺到媽媽也是恨鐵不成鋼括堤÷到眨“我把所有希望都寄托在他身上了”這句話喚醒了我以前從未考慮過的一些事情，班級里肯定有優(yōu)等生和差生悄窃，但是對于一個家庭來說每一個孩子都是重要的讥电，無論好壞都是家里的寶，尤其是這個獨生子女的時代轧抗。所以我們老師不能放棄每一個孩子恩敌，放棄一個孩子就相當于毀掉一個家庭，越來越覺得自己肩上的擔子好重横媚。之前李光海老師說纠炮，希望每個孩子都能遇到一位“好”老師，遇到一位和自己有緣的老師分唾，當然這個可遇不可求。一般情況下初入小學的“問題學生”大部分原因來自于家庭狮斗，問題出在父母身上绽乔。比如：父母兩人之間出現(xiàn)矛盾時不要當著孩子面爭吵，打鬧碳褒。有時候我們會不在意折砸，會覺得孩子還很小什么都不懂，如果父母這樣想就錯了沙峻，孩子雖然小但是好多事情他心里有數(shù)睦授，他會藏到心里不說出來，時間越來越久無形中會讓孩子心里承受他那個年齡不該承受的東西和壓力摔寨。因為對孩子期望過大去枷，孩子出現(xiàn)錯誤或者成績不理想，父母便是棍棒相加，如此惡性循環(huán)删顶，只會讓孩子越來越不自信竖螃，這樣的話孩子的世界沒有陽光，便不會有真正意義的“成長”逗余。最初孩子不會聽課特咆，上課愛玩東西，每一次課堂上作業(yè)都寫不完录粱，都是課下去補腻格。后來我換位思考了一下，上課前先夸孩子啥繁，從孩子的優(yōu)點出發(fā)菜职，讓孩子找到自信，后來我看到了孩子的進步输虱，作業(yè)不用課下補了些楣，也能和其他同學一起交作業(yè)了。這就是孩子的進步宪睹，看的見的進步愁茁。每個人都有優(yōu)點，我們需要做的就是放大孩子的優(yōu)點亭病，縮小孩子的缺點鹅很，孩子都是好孩子。

? ? ? 李同學是一個很活潑罪帖，上課愛說話的女孩子促煮，作業(yè)書寫不是很工整。父母開飯店做生意整袁，只能中午回家給孩子做頓好吃的陪陪孩子菠齿，晚上要一兩點才回家，回到家后孩子都睡了坐昙。有時候做父母的也挺不容易绳匀，但是掙錢歸掙錢，孩子的成長是有順序性的炸客，錯過教育孩子的黃金時段以后再也沒有機會了疾棵。孩子耽誤了，是掙再多錢也彌補不了的痹仙。所以父母不管再忙是尔，都要湊出自己的時間好好陪陪孩子。

? ? ? 武同學是一個聰明开仰，很有禮貌的小男孩拟枚。每次我從學室門口經(jīng)過薪铜，孩子都會上前用天真、可愛的笑臉向我問好梨州，就像一個太陽痕囱，會給你帶來溫暖和陽光。上課時總是能切中我所提問題的“要害”暴匠，寫字時用左手寫字鞍恢，最初我想糾正孩子這個習慣，后來發(fā)現(xiàn)左手比右手寫的還要好每窖，所以我就放棄了帮掉。

? ? ? 魏同學是一個自制力不強的孩子。孩子媽媽問我能否讓孩子上托班窒典。我的答案是否定的蟆炊。做完作業(yè)我一般都會要求孩子改錯，每次改錯里面基本上都會有他瀑志，上課不會傾聽涩搓，總之專注力不強。我給孩子媽媽的建議是劈猪，先從培養(yǎng)孩子專注力入手昧甘。每天讓孩子堅持靜坐，媽媽給孩子讀故事（繪本）战得，然后讓孩子復述你所講的故事充边，這樣不僅可以培養(yǎng)孩子認真傾聽的好習慣，還可以鍛煉孩子的語言表達能力常侦，當然堅持下去最重要浇冰。

? ? ? 楊同學是一個非常非常活潑的孩子聋亡。剛開學的時候幾乎每天都會有小朋友向我報告：老師肘习，他……。有時候他還和你唱反調(diào)坡倔，上課時你越不讓他干什么他越干什么漂佩，比如發(fā)出怪聲、拍桌子致讥、隨意走動……仅仆。我出去學習了兩個星期器赞，回來后小朋友都說想我了垢袱，就他說沒有想。但是一下課他就過來抱我港柜，找我說話请契。后來慢慢教育咳榜，孩子有了很大進步，最起碼幾天才聽到有人打他報告爽锥，孩子有進步便是最好的回報涌韩。孩子還太小，需要有一個人去教會他怎么做氯夷，有時候缺乏一個引路人臣樱。

? ? ? 許同學是一個老實反應有點慢的孩子。當其他孩子早已經(jīng)學會的時候腮考，他還不會雇毫。孩子媽媽給我說，當孩子不會的時候她就這樣告訴他：沒事兒子踩蔚，我們一遍學不會學兩遍棚放，兩遍學不會學三遍……總之早晚都會學會的。孩子媽媽的做法很棒馅闽，由急躁變?yōu)槟托钠牵兣u為鼓勵。真心為孩子有這樣一個“好媽媽”而開心福也。

? ? ? 家校聯(lián)系局骤，及時溝通，共尋方法拟杉，共同進步庄涡。