學(xué)習(xí)書法，是起于一天心血來(lái)潮想抄寫蘇軾的詩(shī)文。 后來(lái)抄了一篇《寶繪堂記》之后适揉，發(fā)現(xiàn)自己抄了兩個(gè)小時(shí)竟不覺時(shí)間飛逝。感到一種內(nèi)心的平靜無(wú)以言表煤惩，于是就開始想嫉嘀，為什么不學(xué)習(xí)書法呢？就這樣魄揉，我開始又要去完成小時(shí)候未竟的又一樣興趣愛好：書法剪侮。

在尋找學(xué)習(xí)書法的教程知識(shí)中，我發(fā)現(xiàn)了一位名為黃簡(jiǎn)的老師洛退。 他在網(wǎng)上制作并放了自己設(shè)計(jì)的一系列書法學(xué)習(xí)課程瓣俯，系統(tǒng)層次分明，內(nèi)容詳實(shí)兵怯，講解深入淺出彩匕，引經(jīng)據(jù)典。 別的書法教程媒区，一開始講筆法驼仪，就講點(diǎn)怎么寫，橫怎么寫袜漩。 而黃簡(jiǎn)老師绪爸，則是從書法概念，再到文房四寶的選擇宙攻，再到筆鋒的概念和分解奠货， 才開始來(lái)到運(yùn)筆和筆畫。 雖然在觀看教程的過程中我曾多次感到不耐煩粘优，常常再想仇味，為什么還不開始告訴我怎么寫好一個(gè)字？但是等靜下心來(lái)雹顺，我又突然體悟到耐心地了解這些細(xì)節(jié)丹墨，可以一點(diǎn)點(diǎn)加深自己對(duì)書法這門學(xué)問的感悟。

重新認(rèn)識(shí)文房四寶

比如文房四寶的講解嬉愧，單是筆贩挣，黃簡(jiǎn)老師就講了三小節(jié)的課程，合起來(lái)大概是1.5 小時(shí)。他由筆的歷史王财，講到筆的制作過程卵迂，再到選購(gòu)和日常養(yǎng)護(hù)，娓娓道來(lái)绒净，課件圖文并茂见咒。感覺像不只上了一堂書法課，像是走了一趟博物館挂疆。在別的網(wǎng)上資料改览，我能看到的就是一個(gè)大致的分類：狼毫，羊毫和兼毫缤言，而初學(xué)者應(yīng)選哪一種筆宝当。開筆嘛，就泡一泡就好胆萧。 我還想作為初學(xué)者庆揩，我寫得好不好和筆沒太大關(guān)系，好筆嘛跌穗，等會(huì)寫好字再說订晌。 認(rèn)為選支好筆是一種虛榮心的表現(xiàn)。

這樣的一種觀念在聽完課后就被推翻了瞻离，我再看到自己手中的毛筆腾仅，細(xì)細(xì)端詳，十分慚愧套利。 雖然寫不好字不能怪筆推励，但是不代表你有資格對(duì)手上的筆抱有馬馬虎虎的態(tài)度。 毛筆自古就是現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎肉迫？不验辞，古人用的筆也是在不斷的變化中，曾經(jīng)有段歷史時(shí)期喊衫，筆桿很細(xì)跌造，還能挺在頭發(fā)上。現(xiàn)在筆管粗了族购，就不好這么做了壳贪。而古代書家，也對(duì)自己手中的筆寝杖，各有執(zhí)念违施，有不少還會(huì)自己制筆。由筆桿到筆管的變化瑟幕，這些制作工藝的細(xì)節(jié)磕蒲，也反應(yīng)了時(shí)代的變化留潦。韋誕筆一心兩附三毫， 比起現(xiàn)在的散卓筆辣往，要復(fù)雜得多兔院。 現(xiàn)在淘寶隨處可得的毛筆，可是講究不起這樣復(fù)雜的工藝了站削。 但是我又相信坊萝，等人們又了追求，人們還是可以重拾一些傳統(tǒng)的钻哩。

再如屹堰，毛筆的制作過程中有很多讓我不得不感嘆的地方， 比如選毛的百里挑一街氢，就讓我十分慚愧。一只羊的毛睦袖，可能有用的只有區(qū)區(qū)幾兩珊肃。 而我只想到的是價(jià)格。毛還要弄順馅笙， 再要切根部伦乔，再后上藻膠……等等。這樣的詳細(xì)介紹讓我不得不感慨董习，一只幾塊十幾塊的筆烈和，真的是沒那么簡(jiǎn)單，也不是理所當(dāng)然就是現(xiàn)在這個(gè)樣子皿淋。

作為一個(gè)境界未到招刹，裝備先行的三分鐘熱度者，我意識(shí)到過去自己對(duì)筆有那一點(diǎn)點(diǎn)重視實(shí)在是太膚淺了窝趣。我再看看自己洗好晾干的筆疯暑。 啊，發(fā)現(xiàn)各種錯(cuò)誤哑舒。十分慚愧沒有好好對(duì)待自己的筆妇拯，沒有洗干凈，筆頭的墨浸得太高洗鸵，用筆前也沒有先用干凈的水潤(rùn)一下越锈。 對(duì)工具的認(rèn)真，也是一種對(duì)良質(zhì)的追求膘滨，我們常說基礎(chǔ)功的重要甘凭。 基礎(chǔ)扎實(shí)，大概就是連這種細(xì)節(jié)都不放過吧吏祸。

我常常在觀看視頻的教程中會(huì)心一笑对蒲。 比如在講執(zhí)筆的時(shí)候钩蚊，講到筆管要垂直于紙面這一要點(diǎn)時(shí)，他除了引用古代著述以外蹈矮，還找到各種描繪人們?cè)跁鴮戇^程中姿態(tài)的工藝品或者繪畫砰逻。 比如一個(gè)小小個(gè)陶俑文物，或者一張白描畫中恰好出現(xiàn)了一名女子書寫的姿態(tài)泛鸟。這樣的資料搜集蝠咆，想必是在平時(shí)都時(shí)時(shí)留意著和書法有關(guān)的內(nèi)容，一看到有相關(guān)的資料北滥，就會(huì)加以收集刚操。由心底里佩服這樣的態(tài)度。再如再芋，現(xiàn)在的散卓筆不似韋誕筆扎得那么緊菊霜，掉毛的可能性會(huì)比較高，他還建議到用牙線自己小小加工一下济赎。這樣的小細(xì)節(jié)鉴逞，并不是平白空想，而是有理有據(jù)司训，又簡(jiǎn)單易行构捡。

細(xì)節(jié)與耐心

當(dāng)然，偶然我也會(huì)看到有點(diǎn)煩躁壳猜。老師的語(yǔ)速有點(diǎn)慢勾徽，常常我已經(jīng)看完了字幕了，老師的話還沒有說完统扳。 有時(shí)特別不耐煩喘帚，我還會(huì)拉一下進(jìn)度條∩劣模可是這樣一來(lái)啥辨，我又會(huì)不小心遺漏了一些重要的細(xì)節(jié)，又不得不跳回去盯腌。真真是欲速則不達(dá)溉知。

反思這一點(diǎn)，我覺得問題更多的 是在自己的身上腕够。 講得慢级乍，就如同留白，讓我可以對(duì)所講的內(nèi)容進(jìn)行一點(diǎn)思考帚湘。每次的內(nèi)容專注一兩個(gè)概念玫荣，慢慢講，鋪開講大诸，也讓我聽了一次之后捅厂，就會(huì)記得十分清楚了贯卦。 不知不覺中，我記得很多書法用語(yǔ)焙贷，這些是我在快速瀏覽很多個(gè)書法知識(shí)的文字網(wǎng)站之后撵割，卻也一頭霧水或者直接放棄去理解的內(nèi)容。如果我未曾看到黃簡(jiǎn)老師視頻辙芍，我想我還是會(huì)一眼就跳過這些我不懂的概念啡彬。 比如用鋒，尖鋒故硅，偏鋒庶灿，取勢(shì)，裹束吃衅，（走翟）鋒等等往踢，如果是過去的我，看到這些概念一定會(huì)繞道走捐晶。

我也曾偷偷直接跳過前面的內(nèi)容菲语，看了一個(gè)比較后期的學(xué)習(xí)視頻，關(guān)于調(diào)鋒的一點(diǎn)問題惑灵，希望自己可以偷個(gè)步。 結(jié)果我發(fā)現(xiàn)眼耀，果然貪心不得英支。后期的視頻往往老師還會(huì)引用之前提到的一些書法概念，一旦這個(gè)概念我沒有學(xué)習(xí)過哮伟，我就不知道他到底想說的是什么了干花。 最后也只要乖乖的繼續(xù)按步就班地看按老師提供的順序看視頻學(xué)習(xí)。

結(jié)語(yǔ)

以上是最近學(xué)習(xí)書法的一些心得體會(huì)楞黄。學(xué)習(xí)是一個(gè)不可逆的過程池凄。過了明天或也許有些感悟和思考就會(huì)消失了。今天謹(jǐn)記下一點(diǎn)心得體會(huì)鬼廓，以此自勉肿仑。