? ? ? ? 大學(xué)期間由于加入了一個(gè)公益性的支教組織驹暑，我便毫不猶豫的擯棄了我的專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)之后毅然決然的走進(jìn)了教育這個(gè)應(yīng)有萬(wàn)億市場(chǎng)的行業(yè)，畢業(yè)之后先后加入了2家互聯(lián)網(wǎng)教育類(lèi)型的公司坛怪。每天接觸最多的是小學(xué)和初中的一線老師墅拭，接觸的老師多了活玲，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)教育還是“那樣”。有此覺(jué)得自己的童年還是比較幸運(yùn)的，雖然是落后的鄉(xiāng)村教育舒憾，但回憶起來(lái)總是幸福的味道镀钓。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：小的時(shí)候老師把大量的時(shí)間花在了批改作業(yè)上，現(xiàn)在仍然沒(méi)有任何的改觀镀迂，即使在現(xiàn)代化的城市丁溅，對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，15年過(guò)去了探遵，小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)起點(diǎn)仍然和以往是一樣的窟赏，而且被作為了副科來(lái)進(jìn)行對(duì)待（個(gè)別城市的現(xiàn)象），真是搞不懂這些高呼教育改革的所謂專(zhuān)家在搞些什么别凤。
對(duì)于教育而言饰序，迎來(lái)了改革的黃金時(shí)期，信息化教育在全國(guó)大興土木规哪。一下子席卷了全國(guó)求豫，各種各樣的互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品層出不窮，作為一個(gè)與一線老師走過(guò)5個(gè)月的小小市場(chǎng)人講一下現(xiàn)在老師對(duì)于信息化教育以及互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品的一些場(chǎng)景诉稍。
老師：您好蝠嘉，我是moumou，我們開(kāi)發(fā)了一個(gè)產(chǎn)品..........,
A老師：真的嗎杯巨？真有你說(shuō)的那么好嗎蚤告？如果真是這樣的，那就太好啦服爷，你們收費(fèi)嗎杜恰？免費(fèi)的啊，趕快給我弄一個(gè)仍源，我試試心褐。
B老師：哦......,我知道了，謝謝你哈
C老師：小伙子笼踩，誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)講的啊逗爹，經(jīng)過(guò)我們領(lǐng)導(dǎo)同意了嗎？原來(lái)是這樣啊嚎于，那你也需要經(jīng)過(guò)我們領(lǐng)導(dǎo)同意我們才能夠使用
D老師：你知道我們的孩子現(xiàn)在多少作業(yè)嗎?現(xiàn)在的作業(yè)都完不成掘而，哪有精力做網(wǎng)上的作業(yè)啊，我也挺理解你們的于购，你們也要理解我們老師袍睡，如果以后的考試在網(wǎng)上考，我天天讓孩子們?cè)诰W(wǎng)上完成作業(yè)肋僧，老師們也不用批改作業(yè)了女蜈，多好啊持舆。
Q老師：我覺(jué)得沒(méi)有太大意義色瘩，我馬上就要退休了伪窖，你去問(wèn)問(wèn)其他老師吧，接著居兆，老師又玩起自己的手機(jī)來(lái)了覆山。
這里列舉了一些比較普遍的一些情況，有時(shí)候聽(tīng)到老師的一些看法泥栖，總覺(jué)得這些話不應(yīng)該從一個(gè)老師嘴里說(shuō)出來(lái)簇宽，仿佛從老師嘴里說(shuō)出來(lái)，顯得不那么正常吧享。老師魏割，你怎么能夠拒絕我呢？難道您不希望孩子變得更好嗎钢颂？
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)幾個(gè)老師：教育做大的變化是什么钞它，老師給出了不同的答案。小學(xué)的老師說(shuō)：現(xiàn)在的老師成為了孩子的保姆殊鞭，中學(xué)的老師說(shuō)：現(xiàn)在由個(gè)人教學(xué)轉(zhuǎn)換為了集體教學(xué)遭垛。足以看出來(lái)現(xiàn)在教育的轉(zhuǎn)變是多么的慢。也許互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于一個(gè)行業(yè)的轉(zhuǎn)變要加速很多操灿，希望信息化教育能夠讓更多的中國(guó)孩子受益锯仪，減少教育的不公平性。
老師也是平凡的人趾盐，只是所從事的工作不一樣而已庶喜，老師的職責(zé)是將自己的工作做好，和我們做其他的工作一樣救鲤，做好自己的本職工作久窟，不去犯錯(cuò)。我們對(duì)于老師的要求過(guò)高了蜒简，老師有理由拒絕任何人瘸羡，我有自己的教學(xué)方式，何必要去改變呢搓茬，使用我的方法犹赖，孩子們照樣能夠?qū)W習(xí)很好。但是對(duì)于現(xiàn)在的教育來(lái)講卷仑，老師確實(shí)需要多去嘗試峻村，對(duì)于不同的教學(xué)方式多去實(shí)踐，最終锡凝，適合孩子的教育方式是必從我們一線老師當(dāng)中產(chǎn)生粘昨。
