禁止給孩子貼標簽
2019年5月05號 星期日 晴
137累計法，讀經第50周,累計375天候学。
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? ? ? 辰宇寶貝讀經內容:《黃帝內經~素問~生氣通天論篇第三》被去，? 《孟子~公孫丑章句下04》怀愧，《笠翁對韻下~ 五歌》。
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? 媽媽新一輪挑戰(zhàn)易經100遍雀久，今天通讀易經口袋書完成第25遍? ，累計125遍趁舀。
孝經1---18章挑戰(zhàn)新一輪100遍赖捌，今天完成第68遍。
挑戰(zhàn)上麥分享達爸博客100次赫编，已完成上麥分享25次巡蘸。
生活記錄：辰宇今天早起讀了三樣經典，之后給我說他頭疼擂送，我開始沒放在心上悦荒，覺得應該是沒睡好導致的吧，吃早餐時他再次說頭很疼嘹吨，我當時火就來了搬味，把他數落了一頓：事真多，你是不是不想上學蟀拷，生幺蛾子呀碰纬，昨天不好好的嗎？沒聽你說咋樣问芬，今天就頭疼了悦析，我再問你一遍，到底能不能上學此衅？辰宇回答：媽媽我頭好疼强戴，不能上學亭螟。就哭了起來。我就帶著憤怒的情緒發(fā)信息給老師骑歹，請假一天预烙。邊走邊數落孩子，總感覺是他不想上學道媚。隨后就帶他去診所看病扁掸，結果醫(yī)生說是咳嗦久了導致頭疼，并且有支氣管炎最域。開了藥谴分，做霧化。坐在那里想起剛剛自己惡毒的言語和表情镀脂，愣是把自己掐了幾下狸剃，后悔死。孩子病了就是病了狗热，他又不會裝病钞馁，我非得給孩子貼上標簽，懷疑他匿刮，病了也是我這個做媽媽的照顧不周的結果僧凰。于是去給孩子道歉，求得他的原諒熟丸。自己是一切的根源训措，想發(fā)脾氣之前趕緊扭頭轉身讀經典，要不然又傷害到孩子光羞。
看病回來绩鸣，辰宇拿起語文書讀課文，練習拼音纱兑，我給他準備了語文試卷呀闻，讓他做。有些題不是他不會潜慎，而是根本沒耐心讀題捡多，總是按照自己想的去答。我耐心陪著他一起讀題做題铐炫，慢慢一步一步進步垒手，不能著急。
學習收獲：當你自己內心不折騰不打架倒信，內心安寧下來科贬，你才能看見世界的亂向。只有行走在讀經典的大道上鳖悠，你是自己的主人榜掌，你靜下來鸭丛，世界才靜下來。
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感恩發(fā)陳老師搭建的高能量平臺唐责，感恩我的指導老師源利老師的一路引領和幫扶，感恩天地瘾带，感恩圣賢鼠哥，感恩父母，感恩一切善緣看政。
