事情經(jīng)過:
中午十二點歇僧,女兒午托班老師打電話給我,說你家妞沒來午托班锋拖,你打電話找找吧诈悍。我知道今天她沒帶電話,聯(lián)系本人很難兽埃,于是讓午托老師到學校外面的大草坪找找侥钳,老師說,她真的沒有空找柄错。因為我在外地出差舷夺,沒辦法親自去找苦酱,于是電話給先生,讓他無論多忙都要去學校周邊找找给猾。他開著電車找了一圈沒有見人疫萤,甚至邊邊角角都找了,也沒有發(fā)現(xiàn)女兒敢伸。我于是又給婆婆打電話問女兒是否回家了扯饶,也說沒有。
開始變得焦躁起來:把她能去的同學家挨個打電話池颈,問是否在他們家尾序,當兩個同學家長說沒在的時候,我的心就有些崩潰了躯砰,她去哪里啦每币?能去哪里啊弃揽?前幾天脯爪,她確實鬧情緒,說不想去午托班了矿微,某某同學都轉(zhuǎn)走了痕慢,老師太兇,自己想去同學家涌矢,或者在大草坪玩掖举。我不同意,說娜庇,你還要堅持倆月塔次,等我準備好后,幫你開一個午托班名秀,你過來就好了励负。沒想到她竟然用不去午托班來和我抗爭,看來是我的問題匕得,我沒有考慮到她的真實感受继榆,于是開始自責,開始覺得也許女兒真的午托班有抗拒汁掠,而我沒有體會到她的情緒略吨,以后一定要積極面對,但是考阱,她今天去哪里了翠忠?不會有啥事情吧?
這時乞榨,在校外找了很久的先生提醒我秽之,讓我在班級大群里問下当娱,讓家長問問自己的寶貝,看看誰見到我家妞了政溃,至少可以可以提供一些線索趾访。十幾分鐘后,一個家長在群里說董虱,我家妞沒寫完作業(yè)扼鞋,被老師叫到辦公室完成,她家妞幫老師看著他們沒寫完作業(yè)的同學愤诱,放學就晚了云头。后來我妞就和小馮回她家寫作業(yè)了。我立刻打電話給小馮爸爸淫半,結(jié)果真的在他家溃槐,我一顆懸著的心才落下。老天:沒事就好科吭,是不是我有點神經(jīng)質(zhì)了呢昏滴?
提出問題:
可能很多家長都遇到過同樣的問題,盡管你多次提醒孩子对人,出去玩要和家長講谣殊,但他們一玩起來就忘記了,家長急得團團轉(zhuǎn)牺弄,他們沒啥動靜姻几。問大家,你確定孩子安全后的第一反應是什么势告?你和孩子見面或者接通電話后是怎么處理的蛇捌?你的情緒怎樣?你都說些什么咱台?
分析問題
很多家長見到孩子络拌,就大聲斥責:你為什么不聽話!早就說過你去哪里要告訴媽媽回溺,你為什么不說盒音?如果你還這樣,出了什么事情馅而,我不管你了!
當然譬圣,應該還有其他版本瓮恭。
我是怎么處理的呢?
打通電話了同學爸爸的電話厘熟,講了幾句后屯蹦,我請他把電話給我女兒维哈。在我聽到女兒熟悉的喊了一聲媽媽的那一刻,我立刻奔淚登澜,泣不成聲了阔挠。腦子里閃了很多問題:如果我的寶貝真的出什么事,我們是否還能好好的活脑蠕?就如昨天上海有個17歲的男孩购撼,和媽媽吵架后,五秒鐘跳下大橋身亡谴仙,母親留在橋上垂足頓胸迂求,沒有用啊晃跺!其實我在看到孩子跳下去的那一刻揩局,我擔心媽媽會跟著跳下去,但她沒有掀虎,如果是我凌盯,我肯定會跳下去,孩子沒了烹玉,媽媽活著還有什么意義驰怎?
回到自己女兒的事情,聽到她動聽的聲音后春霍,我在電話里就哭得一塌糊涂砸西,宣泄著自己焦慮的情緒,我邊哭邊說:妞啊址儒,你知道爸爸媽媽有多擔心你嗎芹枷?爸爸在學校周邊找了你一個小時了,媽媽出差在外心神不安的等消息莲趣,等了兩個小時鸳慈。是在找不到你,媽媽在家長群里又找你喧伞,其他同學的家長也跟著積極提供信息找你走芋,關(guān)心你。你知道你在爸媽心中有重要吧潘鲫?你萬一出什么事翁逞,爸媽還能不能好好活著啊溉仑?你知道同學的家長是多么關(guān)心你嗎挖函?他們都積極幫著找線索,看你到底去哪里了浊竟,在找你的過程中怨喘,爸爸媽媽都花費了很多時間和經(jīng)歷津畸,家長們也花費了自己的時間來關(guān)心你,你要思考必怜,吸取教訓肉拓,以后該怎么做?女兒在電話的那邊說:媽媽梳庆,好了暖途,別哭了,我知道了靠益。你也別讓爸爸過來了丧肴,我等下和同學一起上學去。
我說:好的胧后。此時芋浮,我哭完了。
掛了電話壳快,通知先生纸巷,女兒在同學家,他很生氣說晚上回來要打她一頓眶痰,我說不用了瘤旨。
第二天,我打電話給女兒:妞竖伯,昨晚爸爸打你沒有存哲,她說沒打,罵了幾句七婴。我問她祟偷,你是不是應該給媽媽道歉?她說:是打厘,媽媽修肠,對不起。我錯了户盯。我接著引導嵌施,你錯在哪里了莽鸭?她回答:我去同學家沒有提前告訴你,讓你擔心硫眨,惹你傷心了足淆。我說:對了,這就是你應該向媽媽道歉的理由容为,因為不和媽媽講去哪里的行為導致媽媽擔心竿奏、傷心,所以你以后應該怎么做逊桦,不再讓媽媽傷心泣栈,清楚了嗎卜高?她說:記住了。媽媽南片,你知道嗎掺涛?昨天你在電話里哭的時候,我想到了弟子規(guī)里的出必告疼进,反必面薪缆。
效果出來了。每一個孩子都已經(jīng)懂得自己思考了伞广,我們家長就留一點空間給他們拣帽,讓他們自省,自省的效果好過我們灌輸太多嚼锄,在那種情況下减拭,他們的耳朵是封閉的。你說什么也不會有效果区丑。
我們家長一般是用說教式的教育方式拧粪,說個沒完沒了,就是沒有行動沧侥。你說你擔心可霎,你傷心,然后你的表現(xiàn)就是對孩子大聲斥責和不斷的指責正什,怪他不聽話啥纸,怪他沒和你說。于是婴氮,孩子看不到你的擔心和傷心斯棒,她只看到你的憤怒和暴躁,大發(fā)脾氣以及聲嘶力竭主经。所以荣暮,我在女兒面前哭的舉動,就是告訴她罩驻,媽媽的擔心和傷心穗酥;我不發(fā)火,是因為,很多事情不用說砾跃,孩子能夠自我反思和自我救贖骏啰,相信孩子的能力,甚至超越家長抽高!給她思考的空間判耕,不用戳破。
而如果你暴跳如雷的說自己有多擔心和多傷心翘骂,言行不一致壁熄,孩子怎么信你是擔心他?她看到你是在責怪他碳竟,你是在自己宣泄焦躁的情緒而已草丧!于是,起不到教育的目的莹桅。而且昌执,她本身已經(jīng)意識到自己錯了,心里很愧疚仙蚜,你這樣大喊大叫厂汗,暴跳如雷的罵她一頓,她的愧疚感就被你的責罵扯平了贾节,她心里會想衷畦,我錯了,你也罵我了斤程,扯平了菩混,我的錯誤已經(jīng)被你的責罵懲罰了,于是不再去反思疚脐。
所以棍弄,我們做父母的,遇到事情需要孩子去內(nèi)省呼畸,不用我們每天不停的說教,否則就孩子會送給你一個字:煩2勺K捕弧(哈哈)