? ? ? ? ? ? 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三（5）班 李子桐
? ? ? ? 春光明媚僵娃，一年一度的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了概作。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布這則消息時(shí)，全班都沸騰了默怨，同學(xué)們都議論著到時(shí)帶什么吃的讯榕，還可以帶點(diǎn)什么紀(jì)念品回來(lái)，好興奮呀匙睹！晚上一夜都沒(méi)休息好瘩扼，半夜醒了好幾次，問(wèn)爸媽“幾點(diǎn)了”垃僚，唯恐遲到跟不上第二天的研學(xué)活動(dòng)。? ? ?
? ? ? ? 早上吃過(guò)飯到了學(xué)校规辱，操場(chǎng)上各班已經(jīng)排好了隊(duì)谆棺，穿著迷彩服的教官正在整理著隊(duì)形，好帥呀罕袋！終于在校領(lǐng)導(dǎo)和老師“安全為第一”的叮嚀聲中出發(fā)了改淑。
? ? ? ? 同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下有序地上車(chē)，途中同學(xué)們做游戲浴讯，欣賞沿途美景朵夏，好不歡快。在一片歡歌笑語(yǔ)聲中榆纽，我們來(lái)到了第一站——龍門(mén)石窟仰猖。還沒(méi)看到石窟，先看到現(xiàn)實(shí)版的“天門(mén)中斷楚江開(kāi)奈籽，碧水東流至此回”饥侵。經(jīng)導(dǎo)游王老師介紹才知道這東西兩面的山是龍門(mén)的東山和西山，兩山之間流淌著的河叫伊河衣屏。沿著伊河往前走躏升，拾階而上就可觀賞到龍門(mén)石窟了。石窟里大大小小的佛像數(shù)也數(shù)不清狼忱。我印象最深的是盧舍那大佛膨疏，導(dǎo)游介紹一睁，唐朝的佛像最明顯的是脖子上有三條紋路，神情唯妙唯肖佃却，而且身上穿的衣服異常華麗者吁。真是感嘆當(dāng)時(shí)的能工巧匠之鬼斧神工啊双霍！
? ? ? ? 從石窟下來(lái)我們看到前面有一座橋砚偶，它的大橋洞的左右兩邊各有兩個(gè)小橋洞，我們都禁不住一起喊“趙州橋”洒闸，跟在隊(duì)伍旁邊的遠(yuǎn)老師笑著說(shuō)：“你們真聰明染坯，課文沒(méi)白學(xué)。雖然這是龍門(mén)橋但大家發(fā)現(xiàn)了它和趙州橋的相似之處丘逸〉ヂ梗”嘿嘿，這真是我心目中的趙州橋深纲。
? ? ? ? 一頓狼吞虎咽的午餐之后仲锄，下午我們到了洛陽(yáng)博物館。導(dǎo)游帶我們參觀了一樓的“河洛文明展”湃鹊。第一展廳展示的都是古時(shí)候的陶器儒喊，里面擺放著：陶盤(pán)、陶碗币呵、還有用陶做成的陶罐怀愧，看得我眼都花了。第二展廳是鐵器與銅器余赢，相對(duì)來(lái)說(shuō)芯义，這些東西可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比陶好用多了，它里面有銅鼎妻柒，有銅劍扛拨，還有鐵弓，弓上面刻著甲骨文举塔，反正我也看不懂绑警，弓尾刻著兩把精美的匕首，估計(jì)是用來(lái)戰(zhàn)斗的吧……雖然我不太了解這些東西央渣，但很佩服我們老祖先的智慧待秃。
? ? ? ? 一天的研學(xué)活就這樣結(jié)束了，返回途中同學(xué)們累壞了痹屹，沒(méi)有了去時(shí)的歡快章郁，但我們確實(shí)體會(huì)到了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的道理。對(duì)了暖庄！什么時(shí)候才能再去研學(xué)呢聊替？
? ? ? ? 點(diǎn)評(píng)：本文小作者寫(xiě)出了自己親身經(jīng)歷的一次研學(xué)活動(dòng)，按照參觀游覽的順序不僅寫(xiě)出了所見(jiàn)所聞培廓，心靈的美好感受文章貫穿始終惹悄。這也體現(xiàn)了研學(xué)活動(dòng)的真正意義！（輔導(dǎo)教師：遠(yuǎn)娜）
