云音符大師面對面，邀請了鋼琴戚绕、教育領(lǐng)域內(nèi)各位專家纹坐、教授來解答家長和師生的疑惑，旨在為家長和師生提供最權(quán)威舞丛、最科學(xué)耘子、最專業(yè)的解答，避免在學(xué)琴和教學(xué)方面走彎路球切，也避免家長盲信一些不專業(yè)老師的片面回答谷誓。
本期云音符大師面對面，特別邀請了廣州星海音樂學(xué)院鋼琴系副教授吨凑、中國音協(xié)鋼琴學(xué)會理事捍歪、加籍華裔青年鋼琴家——李穗榮為家長和師生帶來權(quán)威解答。
No.1
Q:幾歲是孩子最佳學(xué)琴年齡鸵钝？
A：這個因素比年齡更更更重要糙臼。
“我小的時候，大概四歲多的時候開始隨父親學(xué)習(xí)鋼琴恩商」可是更加重要和關(guān)鍵的，我覺得是因為我從小是在廣州樂團的大院里面長大痕届，所以從小是在一個音樂氛圍里面長大韧献。所以我在開始學(xué)琴之前末患，已經(jīng)有了一個很好的一種啟發(fā)，還有整體音樂素質(zhì)的一個培養(yǎng)锤窑。所以其實我覺得多少歲開始學(xué)琴不是一個關(guān)鍵璧针，而是要從小，甚至在沒有學(xué)琴之前渊啰，就應(yīng)該讓孩子早一點接觸音樂探橱，接觸各種不同形式的表演藝術(shù)。這樣子先學(xué)會了欣賞和愛惜他們绘证，然后再緊接著就會對這個音樂還有藝術(shù)引起很多的好奇心隧膏，這個時候，有了這些條件基礎(chǔ)嚷那，你再去讓他開始學(xué)琴胞枕，這個時候他就會是他是在制造音樂和制造藝術(shù)，而不是只是普普通通的按幾個鍵下去魏宽，然后非掣海刻板的來去背那些音符。這樣子他的整個的學(xué)琴的過程會更加的有趣队询，他以后的路也會走得比較長派桩，也比較寬“稣叮”
“那如果真的一定要說一個年齡的話呢铆惑，我是覺得在有了一定的對音樂的欣賞力認識，也對音樂有興趣以后呢送膳，大概五歲左右吧鸭津，應(yīng)該多看一下那個孩子，如果他的個性是比較活潑的肠缨，那可能比較難坐得住逆趋，那可以先讓他每次練習(xí)的時間段可以比較少一點點，每次給他一些比較新新鮮的東西晒奕∥攀椋”
“那如果那個孩子是坐得住的話，那五歲一開始就可以那個幼兒的教材就可以開始進入軌道去學(xué)了脑慧。當(dāng)然還有一個條件就是要看一下有些比較瘦小的女孩子魄眉，有可能她的手還是長得比較瘦的時候呢，你就不要一下子要逼他闷袒，很早就要立志堅啊坑律，什么樣子，一開始先還是要學(xué)會放松囊骤，學(xué)會聽好聽的聲音啊晃择，做好聽的音樂冀值。”
“所以其實我覺得歲數(shù)當(dāng)然也是一個決定的一個點宫屠，可不是最關(guān)鍵的列疗，最關(guān)鍵還是要根據(jù)孩子的情況來去看一下他怎么樣入這個門。然后再來就是在真正上到去琴鍵之前呢浪蹂，應(yīng)該要已經(jīng)給他一個非常好的藝術(shù)環(huán)境抵栈，給他有這個氛圍里面去成長±ご危”
No.2
Q:參加比賽對琴童有何幫助古劲？
A：是成長路上非常重要的一步。
“這個是本來就是一個演奏表演藝術(shù)缰猴，所以上臺就是我們最終嘗到這個成果产艾，又或者是我們練習(xí)的一切，其實就是為了在舞臺上跟觀眾分享的那一刻洛波。所以如果可以有很好的比賽胰舆，作為一個平臺骚露，讓孩子們?nèi)フ故咀约旱偶罚シ窒碜约旱囊魳?/b>，那真的是非常非常棒的機會棘幸，也是非常關(guān)鍵焰扳，對于他們成長路上很重要的一步∥笮”而且呢吨悍，在一些比較良好的競爭環(huán)境里面還可以促進小朋友們之間的一個進步，尤其是像很多小朋友的比賽蹋嵌，他們都分成不同的年齡組育瓜，正好就是就你會看到跟你自己差不多年齡的，他他會彈這首栽烂，而且真好聽躏仇，又或者是他這個彈的真好啊，我要向他學(xué)習(xí)啊腺办，這樣就變成一個大家可以互相促進交流和學(xué)習(xí)的一個環(huán)境焰手。這樣讓他們的成長也會更加的健康。然后還有很很關(guān)鍵的一點怀喉，就是一定要把比賽看作是你能很好的去演奏书妻，去演出，上舞臺躬拢，跟觀眾分享音樂的重重要的一個時刻躲履，而且是開心的時刻见间。千萬不要把它變成是一種壓力，而應(yīng)該是變成一種非常積極的動力崇呵＄途纾”
“所以我覺得，小朋友從小可以參加比賽是非常幸福的一個成長過程域慷，而且還可以從中學(xué)習(xí)到受挫的這個能力荒辕，一定要讓他們可以受挫折，同時也可以承受啊犹褒。我如果獲獎了抵窒，我下次應(yīng)該要更加進步，我不能驕傲叠骑，所以不單只是對他們的琴技李皇，而且還對他們的人生的成長也是一個很重要的經(jīng)歷≈婕希”
No.3
Q:進步比較慢是沒天賦嗎掉房？
A：利用好每個人獨有的天賦。
“我們先說作為老師吧慰丛，本身作為老師對待不同的孩子卓囚，我們也必須要因材施教，因為每個人都有他的優(yōu)點和缺點诅病，那作為老師就是最關(guān)鍵是看一下怎么樣能抓住他的優(yōu)點哪亿，讓他的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大。同時呢贤笆，這些優(yōu)點還可以彌補又或者啟發(fā)他的一些缺點也得到進步蝇棉。所以一個老師作為在因材施教的這個計劃上，這個是最關(guān)鍵的一點芥永〈垡螅”
“那反過來想，作為一個小朋友埋涧，他每個人有不同的那個個性還有能力板辽。所以當(dāng)一些小朋友他進步比較慢的話，當(dāng)然是有很多很多因素的飞袋。比較理性的戳气，這樣子去說吧，我覺得第一個因素有可能是跟他的練習(xí)方法有關(guān)系啊巧鸭，譬如說是不是曲子的進度對于他來說不是最適合啊瓶您，又或者是他在練習(xí)過程中的方法，它的效率是否是一個最好的方法啊呀袱？然后還有再來就是你要安排一下他的練習(xí)的環(huán)境贸毕，比如說有的時候，某些家長可能太著急了夜赵，特別喜歡就是過于密切的去把握琴童們每一步的那個練習(xí)明棍，反而讓他這個小朋友沒有了一個獨立自我思考能力或者是自我學(xué)習(xí)能力。這個時候他遇上了一些瓶頸寇僧，又或者是比較難的曲子的時候摊腋，他真的是會失去這種自我克服能力，他的那個進度就會下降嘁傀，然后就會墮入一個惡性的循環(huán)里面兴蒸，他的自信心又會越來越缺少，然后專注力又越來越低细办，然后他就這樣子不斷的惡性循環(huán)橙凳。所以我覺得最關(guān)鍵的還是要找到那個確切的一個原因⌒ψ玻”
“當(dāng)然有一部分它的進度也是跟天賦有關(guān)系的岛啸，可是天賦是分很多種的，有一些在音樂方面特別有悟性的音茴肥，音樂感特別強坚踩，有一些是在手指的機能方面協(xié)調(diào)力特別強，手指的適應(yīng)度特別高炉爆，很快堕虹，學(xué)譜很快卧晓。有些是耳朵特別好芬首，有些是，腦子特別好逼裆，背譜很容易啊郁稍，對于復(fù)調(diào)思維比較強等等。所以每個人的天賦都不一樣胜宇，所以更關(guān)鍵的應(yīng)該是看一下就是那個琴童所使用的教材耀怜，他的方法是否適合他的能力，有沒有是可以取長補短桐愉，這樣子因材施教的财破，讓他可以健康而且全面均衡的來去成長，我覺得這個才是最關(guān)鍵的从诲∽罅。”
No.4
Q:如何提高音樂表現(xiàn)力？
A：盡情和全面的去感受它。
“音樂表現(xiàn)力在藝術(shù)里面是最關(guān)鍵最關(guān)鍵的一點俊性，而這個是需要從小來就做啟發(fā)的略步。他并不能光光純粹的一個技術(shù)練習(xí)，或者是把曲子里面的音符學(xué)出來了定页，或者背出來了趟薄，它就會有的。你必須要理解作者通過這些音符它是在表現(xiàn)什么典徊，所以就變成從小在練習(xí)的過程中杭煎，或者是學(xué)習(xí)的過程中呢，我們要更加好的理解作品的每一個元素卒落。這一個旋律他是在講什么岔帽，他的走向是什么，這個旋律表達的一些什么情緒啊导绷，又或者是這個伴奏起到了一個什么的作用犀勒，又或者這個曲子如果我彈快了一點會是什么感覺？彈慢了一點又會是什么妥曲？感覺就不斷地給自己一些啟發(fā)贾费，還有提問題￠苊耍”
“當(dāng)然更加關(guān)鍵的一點呢褂萧，就是你不能只是練習(xí)出來音樂表現(xiàn)力，你是要去感受出來葵萎，而這個感受导犹，不是在琴房里面，而是去琴房外面去聽羡忘。首先你要能聽過非常非常多的音樂作品谎痢，不單只是光鋼琴的，絕對不能只是鋼琴的卷雕，各種的管弦的作品啊节猿，室內(nèi)樂作品，那個交響樂的作品漫雕，歌劇聲樂作品全部都要聽滨嘱。你要吸收不同的好聽的聲音，還有這些聲音是怎么樣表達故事和表達情緒浸间，表達角色的太雨，而且要聽不同時代，不同年代的魁蒜，巴洛克時期是怎么樣的囊扳？浪漫時期又是怎么樣的煤墙？當(dāng)你的這個音樂語言非常豐富的時候以现，你對于音樂作品的理解能力也會提高了很多肌索∠猩祝”
“同時還有就是你的品位集币，還有你的欣賞力澈吨，這些不單只可以從平時聽音樂啊身冀，聽音樂會呀放椰，那你去得得到出來匈辱，還有就是從生活中缔刹，你在生活中有沒有儀式感球涛，還有你在生活中會不會容易能不斷地發(fā)現(xiàn)美的事情，還有像吃的食物的美味各方面其實都是一種品位的培養(yǎng)校镐。所以我是覺得一個越是熱愛生活亿扁，能發(fā)現(xiàn)生活中美好，感人事情的孩子呢鸟廓，他的音樂表現(xiàn)力可能會越是容易从祝。在音樂中得到一個共鳴，當(dāng)他自己有共鳴了引谜，他就比較容易能把它溝通出來傳到去觀眾的耳朵里面牍陌。所以其實我們學(xué)音樂是非常美好和豐富的一個過程，希望大家都能盡情和全面的去感受它员咽《窘В”
