那天臨下班時(shí)，校長通知我有個(gè)五年級的女孩要來試課妨托，不一會(huì)兒缸榛，門廳里走進(jìn)來個(gè)小丫頭，寬松的衛(wèi)衣內(nèi)晃動(dòng)著瘦弱的身板兰伤，右手在唇間碰觸著牙齒内颗，怯怯的眼神，進(jìn)門來試探地東看西看敦腔。
奇怪均澳，怎么沒跟家長呢。
我問：是你來試課嗎符衔？
嗯找前！她點(diǎn)點(diǎn)頭，害羞的眼神判族。
你自己來的嗎躺盛？
嗯！她又點(diǎn)點(diǎn)頭五嫂。
我讓她做了登記颗品，留電話號碼時(shí)我習(xí)慣地說：寫一下你媽媽的電話吧肯尺，她遲疑了一下，寫下一個(gè)手機(jī)號躯枢，把她安排給代課老師后则吟，回來看她工工整整寫下的名字：史湘琳。
這名字有種厚重的歷史感锄蹂。
試課以后氓仲，我問她：怎么樣？喜歡嗎得糜？她笑笑敬扛，又點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯！
回家和媽媽商量一下朝抖，喜歡就來交費(fèi)啥箭，下周就能排課了。
嗯治宣！她轉(zhuǎn)身離開了急侥，比來時(shí)步子輕快了許多。
一周以后她準(zhǔn)時(shí)來了侮邀，還是自己坏怪，沒有家長交費(fèi)，校長發(fā)信息給我绊茧，說先開課铝宵，我只好借給她課本，因?yàn)闆]有交費(fèi)課本是不給的华畏。
很快又一周鹏秋，她依舊準(zhǔn)時(shí)怯怯地眼神站到我面前，等著我借給她課本去上課唯绍。
我們的溝通方式還是我問她拼岳，她點(diǎn)頭說：嗯！
我想不能再拖下去了况芒，打電話問校長惜纸，這種幾周不交費(fèi)來上課的情況沒有先例。
校長說：一會(huì)兒她姨媽來交绝骚，按五折優(yōu)惠耐版！
五折？压汪！
她姨媽是個(gè)干瘦的中年婦女粪牲，很健談，說史湘琳是個(gè)可憐的孩子止剖，在家排行老二腺阳，上面有個(gè)姐姐落君，為了要弟弟，她出生以后就放在姥姥家寄養(yǎng)亭引，長到幾歲也沒怎么得到父母的關(guān)愛绎速，后來有了弟弟，可憐的是焙蚓，弟弟剛一歲纹冤，媽媽出車禍，撇下她們?nèi)齻€(gè)孩子走了购公，爸爸要掙錢萌京，沒辦法只好奶奶接手養(yǎng)他們，姐姐和弟弟一直是奶奶照看宏浩，因此得到的偏愛多一些知残，就可憐她從小在姥姥家，和奶奶不親比庄，就成了現(xiàn)在這個(gè)不敢言語的樣子橡庞。
她姨媽邊說邊抹眼淚，說課費(fèi)還是姨媽墊付的印蔗，好在校長知道了情況，給他們打了折扣丑勤。
唉华嘹，可憐的孩子！
