有人說剛剛出生的嬰兒就像一部新買的智能手機高镐，只配置了基本的功能需要我們家長一件件地下載應(yīng)用去填充，把嬰兒空白的大腦一點點豐富起來低滩。

嗬岩喷，雖然這個比喻有些好笑，可也不能否認新手機與嬰兒的相似性纱意。

1、

就拿語言系統(tǒng)來說迄委，手機可以設(shè)置成多國語言类少，而嬰兒也會因為父母所說的語言，在開口說話的時候神奇而又惟妙惟俏地模仿出來信轿。

也許會有人說残吩，這跟手機一點也不像，那是幼兒天然的本能泣侮。是呀活尊，只要幼兒的身體機能健康完善，語言這種東西很容易被一個幼兒習(xí)得蛹锰。

加之有了書籍這個傳承文明的載體后，幼兒接觸的知識和詞匯量遠比以前多很多稠屠，現(xiàn)在隨處可見一個話還沒說利索的小孩隨口就能背誦幾首唐詩翎苫。在教育系統(tǒng)提倡大語文的背景下，這樣的現(xiàn)象屢見不鮮的攘蔽。

語文的啟蒙因為書籍的存在呐粘、語言環(huán)境的優(yōu)勢還有閱讀行為的倡導(dǎo)在很多家庭中并不困難，我見過一位還在幼兒園上中班的小朋友識字量已經(jīng)累積到一定程度作岖，簡單一些的書籍閱讀起來不在話下痘儡。

相比于語文的蓬勃發(fā)展，家長們卻是對數(shù)學(xué)的啟蒙無從下手沉删。提到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，大家首先想到的是報名各種線上線下機構(gòu)的思維課程砖茸。今年因為疫情線上教育的發(fā)展達到了空前高漲的地步殴穴，各大機構(gòu)也看到了無限美好的前景，各種宣傳可謂狂轟亂炸恍涂，相信家里只要有孩子的家長都或多或少地接到過售課的電話植榕。

暫且不去評判數(shù)學(xué)思維課的好與壞，從嬰幼兒本身來看炒瘸，他們天性活潑好動寝衫，對周圍的世界充滿了好奇心與探索欲。有研究表明三歲幼兒的注意力集中時間僅為五分鐘左右慰毅，且容易被環(huán)境中的突發(fā)因素吸引，一堂思維課的時間下來能否收到效果則有待商榷婶芭。

如果忽略掉以上方面，家長如果真的打算為孩子報名學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維課了惰赋，又會涉及到選擇線下和線上課程的問題呵哨。線上課程需要使用電子產(chǎn)品會對孩子視力有所影響，線下課程則會有離家遠近的因素困擾拒炎。

2挨务、

寫到這，家長們可能會問耘子，這也不行那也不行谷誓，那到底如何給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙呢？

我建議家長可以通過以下幾個方式在家中進行捍歪，等孩子適合去上課的時候再去專門學(xué)習(xí)。

第一庐镐、在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)变逃。

女兒剛開始學(xué)會走路的時候，有一段時間特別愛爬樓梯名眉。我就帶著她一遍一遍地走樓梯凰棉，在踏上每一級的時候都會在口中數(shù)數(shù)“1、2福压、3……”

我當(dāng)時只是想單純地打發(fā)一下走樓梯時候的無聊，增加一些與女兒互動的樂趣荆姆。沒想到有一天，從女兒小小的嘴巴里竟然發(fā)出了奶聲奶氣的“1、2腐泻、3……”

那一刻有種無心插柳柳成蔭的意外收獲之感队询，從此以后我就結(jié)合生活中的實際場景慢慢地教了她一些簡單的圖形、邏輯規(guī)則等等铆惑，效果也是很明顯呢送膳。

第二、用繪本的方式引導(dǎo)她構(gòu)建數(shù)學(xué)的思維方式叠聋。

之前我也推薦了《好玩的數(shù)學(xué)繪本》碌补，想看的家長可以搜我之前寫的文章，這套書適合3-7歲的孩子厦章。更小一些的我推薦《從10數(shù)到1》這套書袜啃，畫風(fēng)滑稽可愛，讓人一眼就能喜歡上群发。

這套書可以從三個方面入手與孩子一起親子共度也物。

首先把它當(dāng)成單純的文字繪本，語言簡單有韻律浪蹂，讀起來朗朗上口，不僅大人覺得可讀性強坤次，孩子也會不知不覺跟著讀起來。有意思的是产艾，我至今記得一個場景：在我拿起其中一本書讀的時候滑绒，一旁的女兒會隨著文字的律動手舞足蹈，即使沒有音樂也是那么地歡快靈動杠览。

其次可以進行多次精讀纵势。這套書一共十本，一本書的內(nèi)容對應(yīng)著一種小動物软舌，書內(nèi)的每一頁都配有簡短的文字牛曹。畫面上的小動物形態(tài)各異，或滑稽可笑恋脚、或溫馨可愛焰手，賣力著演繹著語言文字所不能傳達的快樂。

比如《10只快樂鱷魚》中小鱷魚騎自行車會被石子顛下來船响，玩搖滾唱歌會倒霉觸了電……

再比如《10只靈巧恐龍》繼續(xù)延續(xù)滑稽的畫風(fēng)见间，但又能發(fā)現(xiàn)其與其他幾本書不同的地方工猜，每一頁都出現(xiàn)了數(shù)量不等的小瓢蟲，而每只小瓢蟲的躲藏位置也不一樣篷帅。這里可以和孩子玩找找看，把小瓢蟲找出來惊橱。小朋友的興趣是不是一下子就被調(diào)動了起來？找到小瓢蟲的那一刻不僅收獲了滿滿的成就感回季，還能培養(yǎng)孩子的觀察力正林。

最后一點卓囚，就是名正言順地把這套書當(dāng)成簡單的數(shù)學(xué)啟蒙書來讀诅病。

從一到十，每兩頁展示一個數(shù)字蝇棉，頁面上小動物的數(shù)量也一一對應(yīng)芥永。每一本都是這個規(guī)律，十本書看完板辽，相信每一個孩子都會把簡單的十個數(shù)字掌握得牢牢的棘催。認識了十個數(shù)字，再來看看加減法邑跪。翻動前后兩頁就會發(fā)現(xiàn)呼猪，每一頁小動物都會比前一頁減少一只，簡單的加減法運算就這么自然而然地引入了轴踱。

看吧谚赎，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是這么簡單摊腋！

3嘁傀、

孩子的成長有他自己的規(guī)律，我們家長要做的就是等他慢慢長大橙凳，在他需要的時候伸出我們的雙手給予他最有力的支持笑撞。

時光很長，孩子的童年只有短暫的幾年坚踩。家長們不要忘了在關(guān)注孩子文化知識學(xué)習(xí)的同時瓤狐，不要讓孩子的快樂溜走了！

我是魚兒大俠嗓节，在育兒方面上我一直主張的是言傳身教皆警，高效的陪伴就是最好的教育方式；希望我的分享能給予你小小的幫助鸵隧。