18.1
換句話說(shuō),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是要使用的篮洁,但是要能夠使用它邑商,我們必須能夠先理解它,而呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的人有義務(wù)把數(shù)據(jù)清楚呈現(xiàn)出來(lái)患膛,讓需要這份信息的人能夠立刻掌握住其中最重要的想法和概念摊阀。
圖表用來(lái)呈現(xiàn)信息。
圖表是書面或口頭文字極佳的輔助踪蹬。
把信息測(cè)量出來(lái)后以圖表呈現(xiàn)胞此,你就能夠加強(qiáng)文字的意義。
讓讀者或聽(tīng)眾看到圖示前跃捣,一定要先讓他做好心理準(zhǔn)備漱牵。
視覺(jué)輔助應(yīng)該輔助文字,而非取代文字疚漆。
18.2
你可以突出強(qiáng)調(diào)特定的數(shù)字酣胀,并點(diǎn)出重要的比較結(jié)果。
表格是最簡(jiǎn)單的視覺(jué)輔助形式娶聘,以豎排和橫排把數(shù)字整齊地呈現(xiàn)出來(lái)闻镶,讓讀者迅速掌握這些數(shù)字的意義,同時(shí)把不是那么重要的數(shù)字從考慮中排除掉丸升。
18.3
曲線圖用來(lái)呈現(xiàn)連續(xù)型信息隨時(shí)間變化的趨勢(shì)铆农。
18.4
條形圖用來(lái)呈現(xiàn)不同事物的分散型或非連續(xù)型信息,有時(shí)候甚至是不同時(shí)間內(nèi)的信息发钝。
圖案條形圖類似條形圖顿涣,但是以圖案取代單調(diào)的長(zhǎng)條,使整個(gè)圖表更生動(dòng)具體酝豪。
選用的圖案應(yīng)該要簡(jiǎn)單好認(rèn)涛碑,不會(huì)讓不同的讀者產(chǎn)生不同的闡釋。
統(tǒng)計(jì)地圖用來(lái)依地理位置顯示數(shù)量信息孵淘。
因此蒲障,當(dāng)我們研讀圖表和圖解時(shí),或是闡釋說(shuō)明文字中的統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí),一定要抱著批判的態(tài)度:這里提出的想法是正確揉阎、完整的嗎庄撮?
18.5
不是只有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)能夠以圖表更有效率地呈現(xiàn)出來(lái)。
如果可能的話毙籽,最好還是文字與視覺(jué)媒介并用洞斯。
流程圖從整個(gè)過(guò)程的起頭開(kāi)始,帶領(lǐng)讀者一個(gè)個(gè)步驟地前進(jìn)坑赡,到最后完成整個(gè)操作過(guò)程烙如。
決策圖畫出一連串的指示和決定,以及其所產(chǎn)生的結(jié)果毅否。
如果要顯示機(jī)器設(shè)備或機(jī)構(gòu)的組成亚铁,并顯示這些組成元素之間的關(guān)系,就可以使用圖解和“家庭樹(shù)”一類的圖示方法螟加。
如果是在口頭報(bào)告中使用到圖示徘溢,那不妨用“疊加”或“飛入”的方式呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。