藝術(shù)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著很重要的作用似扔，與其他教育相比吨些，很大的一個(gè)不同便是登上舞臺(tái)進(jìn)行表演與展示修習(xí)的成果搓谆。
如果藝術(shù)教育僅限在上課、練習(xí)豪墅、自我陶醉泉手，對(duì)孩子的藝術(shù)成長(zhǎng)是不夠的。
舞臺(tái)表演能提高孩子的專(zhuān)業(yè)水平
無(wú)論是演唱偶器、演奏斩萌、表演，平時(shí)一周一次的上課和舞臺(tái)表演之前的加強(qiáng)型訓(xùn)練屏轰，其強(qiáng)度和難度要求都截然不同颊郎，老師會(huì)針對(duì)孩子每個(gè)人提高個(gè)人技術(shù)與團(tuán)體效果的舞臺(tái)要求，來(lái)對(duì)孩子們進(jìn)行全新的集訓(xùn)霎苗，所以每次舞臺(tái)前的訓(xùn)練對(duì)孩子都是一種成長(zhǎng)姆吭。
舞臺(tái)表演鍛煉孩子的勇氣與表現(xiàn)力
現(xiàn)代的社會(huì)，更強(qiáng)調(diào)人們要有表現(xiàn)自我的能力唁盏。而通過(guò)舞臺(tái)的鍛煉内狸，孩子能提高膽量、激發(fā)表現(xiàn)欲厘擂、通過(guò)贊許的掌聲與目光獲取自信昆淡。
在不斷自我表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)自我，完善自我刽严。當(dāng)孩子在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾時(shí)瘪撇，無(wú)論是單獨(dú)表演，還是團(tuán)體表演港庄，都是一種極大的榮耀和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，都對(duì)孩子建立自信心恕曲、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感鹏氧、組織與表達(dá)能力等有著積極正面的作用。
舞臺(tái)表演還能迅速提高孩子們的交流能力與培養(yǎng)頑強(qiáng)性格
御貓老師曾經(jīng)多次帶領(lǐng)自己藝術(shù)團(tuán)的孩子們參加北京佩谣、紐約把还、臺(tái)北、新加坡等地的文藝交流演出茸俭。孩子們的性格迥異吊履，來(lái)自五湖四海不同的地方，但是同樣對(duì)藝術(shù)的追求把他們匯集到了一起调鬓。在當(dāng)?shù)氐难莩鲞^(guò)程經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種困難艇炎、意外，但是每一次孩子們都能出乎我意外的長(zhǎng)大成熟腾窝。平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的孩子缀踪，為了爭(zhēng)取在舞臺(tái)上更好的表現(xiàn)居砖，在下了飛機(jī)后直奔舞臺(tái)排練廳主動(dòng)要求開(kāi)始彩排；平時(shí)只敢在姐姐哥哥們背后甘做伴舞驴娃、和聲的孩子奏候，主動(dòng)跟我交流希望能向舞臺(tái)前排邁進(jìn)一步；平時(shí)本關(guān)系不好甚至還吵過(guò)架的一對(duì)孩子唇敞，在登上舞臺(tái)之前互相加油擁抱鼓勵(lì)蔗草。
御貓老師每次回憶孩子們可愛(ài)的臉龐時(shí)，深感舞臺(tái)疆柔、藝術(shù)對(duì)孩子們的改變是如此之大咒精。
孩子登上舞臺(tái)，意味著開(kāi)拓了一個(gè)新世界婆硬。
每個(gè)舞臺(tái)都是一個(gè)獨(dú)特的世界狠轻，當(dāng)聲、光彬犯、電向楼、幻想、現(xiàn)實(shí)與表演結(jié)合在一起的時(shí)候谐区，對(duì)每個(gè)孩子都是一種新的洗禮湖蜕。
舞臺(tái)表演，正面積極的作用是非常大的宋列。但是作為家長(zhǎng)也要在孩子參與的過(guò)程告誡孩子昭抒，舞臺(tái)表演和比賽的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果重要，學(xué)會(huì)在過(guò)程中成長(zhǎng)炼杖，學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)灭返、同伴、老師分享榮譽(yù)和互相鼓勵(lì)坤邪，才是更重要的熙含。
家長(zhǎng)們覺(jué)得舞臺(tái)表演對(duì)孩子有什么影響呢？可以下方評(píng)論區(qū)告訴御貓老師艇纺！
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