空間和時(shí)間一樣都是需要被管理的伸头，你知道嗎斤寇？
空間管理是人生中一項(xiàng)重要技能感论，尤其是對于成長中的孩子焚鲜。
我將從三個(gè)方面來分析孩子的空間管理能力
1.為什么要培養(yǎng)孩子的空間管理能力
2.如何培養(yǎng)孩子的空間管理能力
3.實(shí)際操作（附圖）
一垦页、 為什么要培養(yǎng)空間管理能力
我去年5月份看過一部電影《砰然心動(dòng)的人生整理魔法》雀费，這是一部講述通過整理術(shù)改變?nèi)松碾娪埃渲杏幸粋€(gè)環(huán)節(jié)我記憶比較深刻痊焊，電影里的整理師叫“紫菜包飯”盏袄，日本人的名字也很有意思。電影里講到三個(gè)故事薄啥，我記憶比較深的是最后一個(gè)貌矿，故事的主角是兩個(gè)小朋友，6歲左右罪佳，他們是一對兄妹逛漫，作為被丟棄的孩子獨(dú)自生活在“垃圾屋”里，就是房子里面很凌亂赘艳，偶爾有親戚過來照顧飲食酌毡。因?yàn)檫@個(gè)整理師也曾經(jīng)有過孤兒的生活經(jīng)歷克握，對這個(gè)兩個(gè)孩子感同身受。聽到大人責(zé)罵他們亂丟垃圾枷踏，整理師反駁說菩暗，那是因?yàn)閺膩頉]有人教過他們應(yīng)該怎么做。
說到這里讓我去思考一個(gè)問題：我們現(xiàn)在的孩子都是生活在相對安全的家庭環(huán)境里旭蠕，我們教過我們的孩子該如何整理自己的空間嗎停团？
你是經(jīng)常指責(zé)孩子亂丟東西，還是你自己本身生活在很亂的空間里掏熬。
這個(gè)整理師就決定教會(huì)這兩個(gè)孩子獨(dú)自生活的方法佑稠，從把垃圾扔到垃圾桶開始，教他們把衣服豎起來折疊的方法旗芬，并放到收納盒里舌胶。她告訴孩子們，通過整理給東西找到合適的家疮丛，他們就不會(huì)找不到回家的路了幔嫂。
后來兄妹兩被送到孤兒院，學(xué)會(huì)了整理方法誊薄，他們通過整理術(shù)履恩，開始學(xué)習(xí)怎樣在這個(gè)世界獨(dú)立的活著，好好的活著呢蔫。
其實(shí)這就是我想說的切心，整理不僅僅是收拾物品這個(gè)層面，它更深刻的層面就是讓我們還原本真咐刨，對自己所處的空間昙衅、時(shí)間以及我們身邊的人扬霜、物的關(guān)系重新認(rèn)識定鸟，思考我們到底在追求什么，自己又想過什么一種生活著瓶？
整理是可以讓人幸福的联予，無論你是誰，在哪里材原，整理都可以進(jìn)行沸久，給你帶來改變，讓你有一個(gè)空間確立自己的生活方式和信心余蟹。
當(dāng)然卷胯，上升到這個(gè)層面，需要我們不斷的練習(xí)威酒，首先從基本的空間整理開始窑睁，給自己一個(gè)整潔挺峡、明亮的空間，在這樣舒服的空間里担钮，你才愿意去思考更多的人生夢想和追求自己內(nèi)心真實(shí)的需求橱赠。
好的空間環(huán)境藏著孩子的未來。
所以我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子對空間的感知力箫津，幫助孩子不斷的練習(xí)這項(xiàng)技能狭姨，提高孩子的空間智能，這也是孩子八大智能中重要的一項(xiàng)苏遥。
二饼拍、如何培養(yǎng)孩子的空間管理能力
借用我和孩子的案例來總結(jié)幾種方式：
我和我家大寶，去年4月份參加易效能親子時(shí)間管理暖眼，第一個(gè)90天的踐行中惕耕，關(guān)于好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃中，就有整理自己物品的這樣一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)诫肠，所以在我兒子的睡前清單里就有整理玩具房這一項(xiàng)司澎。
那時(shí)候孩子三歲多，開始是我和他一起栋豫，后來就是他自己收拾挤安。90天踐行完成之后，這個(gè)習(xí)慣一直都保持著丧鸯，整理自己的玩具蛤铜，書包，都是自己做丛肢，而且近期也學(xué)會(huì)了去分類整理围肥。
因?yàn)槲覂鹤蝇F(xiàn)在是幼兒園中班，我開始培養(yǎng)他自己整理床鋪蜂怎、衣服穆刻、飯后整理餐桌。這就是我想說的第一點(diǎn)杠步，怎么培養(yǎng)呢氢伟？
1. ?在清單系統(tǒng)中增加空間整理的某項(xiàng)技能，根據(jù)孩子的年齡段不同幽歼，選擇相應(yīng)的技能朵锣。
低齡段的可以訓(xùn)練孩子去歸位，從哪里拿甸私，放回哪里去诚些。年齡稍微大一些的孩子，可以從衣服的整理皇型、書桌的整理诬烹、還有自己房間的空間安排助析、甚至也可以引導(dǎo)孩子定期的斷舍離一些自己并不需要的物品。
2. 假期或者節(jié)假日椅您，可以安排時(shí)間和孩子一起做家庭某個(gè)區(qū)域的整理外冀。
還是拿我家孩子來舉例，我們踐行第一90天的時(shí)候掀泳，中間正好有節(jié)假日雪隧，那時(shí)候我也在成人班接觸到斷舍離和二階課程空間力，所以想去收拾一下家里员舵，尤其是臥室脑沿。
家里有孩子的父母都有過這樣的經(jīng)歷：孩子的玩具丟的到處都是，孩子一定年齡段就喜歡藏物品马僻，然后讓別人去找庄拇，滿足他階段性心理發(fā)展需求，自我意識的一個(gè)心理發(fā)展的過程韭邓。
那時(shí)候措近，我家小角落里，到處都會(huì)有孩子的小玩具女淑，所以我和孩子制定了一個(gè)假期計(jì)劃“送寶貝回家”瞭郑，大家一聽?wèi)?yīng)該能明白，這里的寶貝就是指孩子的玩具鸭你，我們在家里每人拿了一個(gè)小籃子屈张，開始尋寶，看誰尋的最多袱巨，然后把尋到的寶貝都送回玩具房阁谆，尋的最多的就從中選一個(gè)自己最喜歡的作為獎(jiǎng)勵(lì)。利用這樣一種游戲的方式愉老，我和孩子完成了物品的收集场绿，然后我們開始分類，給這些走丟的玩具找到他們的同類俺夕，是非常好玩的游戲裳凸，在這個(gè)過程中孩子覺得意猶未盡贱鄙，而且我們現(xiàn)在都是選事情不多的周末去安排時(shí)間整理孩子的活動(dòng)空間劝贸。
這樣有一個(gè)好處，讓孩子知道自己有哪些物品逗宁，就不會(huì)每次看到什么玩具都想買映九。其他的家庭區(qū)域的整理我們也可以讓孩子參加進(jìn)來，不斷的訓(xùn)練孩子對空間的整體的感知力瞎颗。
3. ?定期和孩子做斷舍離件甥。
其實(shí)這里的斷舍離并不是高大上的捌议，簡單的說，就是和孩子整理自己的衣服引有，玩具瓣颅，書籍等物品的時(shí)候，把已經(jīng)不合適自己的物品譬正，分類找出來宫补，并做合適的處理，可以捐贈(zèng)曾我，可以丟棄粉怕。
現(xiàn)在非常多的平臺(tái)，做物品回收抒巢，比如說飛螞蟻微信公眾號等贫贝。
為什么斷舍離不只是大人的事情，小朋友也要懂得取舍蛉谜，孩子也需要不斷的審視物品和他自己的關(guān)系稚晚，并舍棄掉不符合當(dāng)下自己的物品，這也是培養(yǎng)孩子生活不將就的一種方式型诚，并且及時(shí)摒棄不好的物品蜈彼，也避免有拖延的行為。很多拖延癥就是從處理自己身邊小物品或者小事件拖著不做俺驶，最后造成拖延癥幸逆。
三、實(shí)際操作
1. 衣櫥：
孩子最好有自己獨(dú)立的衣櫥暮现。
能掛的堅(jiān)決不疊还绘，這是我推行的一個(gè)原則，很多人覺得疊起來省空間栖袋，尤其疊的像豆腐塊一樣拍顷，放在抽屜里，會(huì)感覺很好塘幅，其實(shí)昔案，疊衣服是很費(fèi)時(shí)間的，尤其是小孩子的衣服比較小电媳，不好疊踏揣。一旦你展開了，今天又不想穿匾乓，有兩種情況：你花時(shí)間疊回去捞稿；要不然就先放在一邊，等有時(shí)間了再疊，也可能這件衣服就會(huì)一直堆在那里了娱局。其實(shí)這樣會(huì)很麻煩彰亥，所以我的建議是當(dāng)季的衣服能掛的不要去疊，而且掛衣服比疊衣服省時(shí)間衰齐，省空間任斋。一個(gè)同樣大的衣櫥，疊衣服可以容納下150件衣服耻涛，掛衣服可以容納300件仁卷。
有的家長會(huì)說，掛衣服會(huì)變形啊犬第，因?yàn)橐路兴陨淼闹亓拷趸鋵?shí)我們可以選著一些好的衣架，比如說植絨衣架歉嗓，環(huán)保材料的丰介，不會(huì)傷衣服，也防止衣服滑落鉴分。
小物件哮幢，比如說孩子的內(nèi)褲、襪子啊志珍，都可以用小的分割盒子來裝橙垢。
非當(dāng)季的衣服可以用百納箱收起來，按照季節(jié)變換伦糯，穿衣服的厚薄柜某，多少來順序收納，減少找衣服時(shí)亂翻敛纲。
2. 玩具區(qū)
我家的玩具房是有幾個(gè)透明的收納箱喂击，各種玩具是分類放置的，而且有的會(huì)貼標(biāo)簽淤翔，讓孩子知道哪些玩具該放到哪里翰绊。
玩具的分類：毛絨類、樂高類旁壮、汽車類监嗜、益智類、運(yùn)動(dòng)類抡谐、音樂類裁奇、芭比類
玩具要陳列出來，我們要用有限的空間控制玩具的數(shù)量童叠，孩子的玩具欲望邊界就在他的玩具成列區(qū)框喳。如果他還想增加一個(gè)新的玩具，必須要用相同類別的玩具來替換厦坛，不然就沒有位置擺放新玩具五垮。
3. 書籍
在孩子的房間，我是有固定的書架杜秸，成幾層放仗，也是分類放置書籍，
書籍的分類：科學(xué)普及類撬碟、繪本類诞挨、巧虎類、貼紙類呢蛤、繪畫類惶傻、卡片類、音樂類其障。
從小培養(yǎng)孩子拿出去的書银室，看完要?dú)w位。
4. ?文具
常用的文具都放在書桌上励翼，比如說筆蜈敢，尺子之類的，但書桌上放少量的汽抚，
不常用的文具抓狭，都放到抽屜里，抽屜里放分割盒造烁，把同類的文具放在一格里面否过。
5. ?書桌
書桌標(biāo)了各個(gè)區(qū)域都該放什么，比如說筆筒惭蟋，文件夾叠纹、番茄鐘、臺(tái)燈敞葛、看板誉察，擺放這些物品的位置，一定要根據(jù)孩子方便取得原則去安排物品位置惹谐。
6. ?房間
孩子的房間持偏，盡量以簡潔為主，有床氨肌、小書桌鸿秆、小衣柜等孩子的必須品就好，其實(shí)不要給孩子放太多的物品在他的房間里怎囚，我覺得用少而精的物品對我們的干擾會(huì)更少卿叽，也會(huì)讓孩子更專注自己有的物品桥胞。
? ? ? 除了以上我提到的這些，還有一個(gè)最最重要的考婴，是什么呢贩虾？
那就父母教練，你自己做的怎樣沥阱？
你的空間整理是不是做的很好呢缎罢？
我相信孩子都會(huì)耳濡目染的，如果你的空間整理的非常好考杉，孩子也會(huì)在你的影響下策精，學(xué)會(huì)歸位，學(xué)會(huì)思考物品對我們的價(jià)值崇棠。
所以我們需要做的就是：
理念上：以身作則咽袜，潛移默化
方法上：具體指導(dǎo)、共同進(jìn)步
提醒一下大家枕稀，知道是一回事酬蹋，做是另外一回事，所以可以利用假期時(shí)間和孩子立刻行動(dòng)起來吧抽莱。
