子曰:“逝者如斯夫逻族，不舍晝夜〗颈溃”
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要過去了 聘鳞。 這四五個(gè)月的時(shí)間，漫長又緩慢要拂，甜蜜而溫暖抠璃，有歡笑的喜悅，也有失落的憂傷脱惰，……
無論經(jīng)歷了什么 搏嗡， 我們都有文字為證 ±唬回首來路 采盒， 我們會(huì)看到路過的風(fēng)景 ，會(huì)看到自己成長的足跡 蔚润， 讓我們繼續(xù)在文字里欣賞自己的心路歷程吧——
張煜豪同學(xué)的短文:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 轉(zhuǎn)走的同學(xué)---劉家豪
我是一個(gè)重情義的人 磅氨。 我最受不了別人離開我。如果這種事情發(fā)生了抽碌，我就會(huì)很悲傷悍赢，很長時(shí)間心里都特別難受 。 比如說我姥姥去世幾年了 货徙， 可我還是不能提起她 左权，每次說到她心里就說不出的難受 。 可分離這樣的事情這幾天卻又發(fā)生了痴颊。
劉家豪赏迟，在前幾個(gè)月，我根本沒想過他會(huì)走蠢棱。我們玩得很好 锌杀， 每節(jié)課下課后 ，他就會(huì)和崔依凡 泻仙、 我一起去上廁所 糕再。我最值得懷念的是我骨折后，他無私的幫助我玉转。而這幾個(gè)星期突想，病魔纏上了他 ， 他幾星期也不來上課 ，即使來猾担，也就一兩天袭灯。我最害怕他會(huì)轉(zhuǎn)走，然而還是發(fā)生了绑嘹。
那是一節(jié)語文課 稽荧， 語文老師進(jìn)來就說：”劉家豪轉(zhuǎn)走了 ，下節(jié)課 工腋， 尚子豪坐到劉家豪的座位上姨丈， 現(xiàn)在我們是28個(gè)同學(xué)了∫奈茫”說完老師就轉(zhuǎn)移話題講開別的了构挤。我聽完，明白了惕鼓，如同萬丈懸崖一腳踩空的感覺 筋现， 熱血涌到了我的腦門，接著鼻子一酸箱歧，我開始抽泣矾飞，兩行淚水流了出來。
傍晚后呀邢，我獨(dú)自站在操場(chǎng)上洒沦，想起這件事，胸口憋悶得很价淌！ 我大喊起來 ：” 兄弟啊兄弟申眼，你為什么要離開我們 ？ 為什么不能陪我度過初中三年 蝉衣？ 為什么袄ㄊ？ 啊病毡， 啊······” 我像一頭瘋狂的獅子 濒翻，喊聲劃破了村莊的寧靜 ， 遠(yuǎn)處的狗大聲叫起來啦膜。
我望著那夕陽 有送， 那夕陽一片血紅 ，在我眼里特別凄慘僧家，特別悲涼雀摘。
成嘉軒同學(xué)的文字:
今天下午講歷史公開課時(shí) ， 我們都緊張得不得了 八拱， 只有張凱齊非常冷靜 阵赠、心平氣和地坐在板凳上烁落。
張老師緩步走進(jìn)來 ， 上課隨之鈴響起 豌注，班長一聲令下:“起立！” 我們立即站起來:“老師灯萍，您好轧铁！”“同學(xué)們請(qǐng)坐！”張老師說旦棉。隨后張老師打開文件齿风，選擇了將要講的內(nèi)容。
首先 绑洛，老師放了《三國演義》中的插曲救斑，聽完后 ， 老師說這首插曲聽著很雄偉 真屯，我們齊聲說: “嗯脸候。” 老師講得特好 绑蔫，時(shí)不時(shí)還朝我們微笑运沦。
在整節(jié)課上 ， 張凱齊表現(xiàn)非常認(rèn)真 配深，積極回答問題携添，老師還夸了他。我看著老師夸他篓叶，為他高興烈掠！他才來不久，就這么厲害缸托，我要向他請(qǐng)教左敌。
下課時(shí) ， 班長又說: “ 起立嗦董！”我們說 :“老師再見母谎！” 老師說:“好了下課吧！” 這下我們才敢瘋起來京革。
這節(jié)課我學(xué)到了很多 奇唤， 張凱齊 ，我要向你學(xué)習(xí)匹摇！
范蘇奇同學(xué)的短文:
上語文課了咬扇，老師在講臺(tái)上對(duì)呂浩敏說：“把劉家豪的書收拾一下吧！”接著開始布置任務(wù)了廊勃。
說著說著忽然就不說了 懈贺， 頭轉(zhuǎn)向了第一排的右前方 经窖。老師看著張煜豪 ，很納悶地說 ：“張煜豪 梭灿，你在干什么呢画侣？ ”我們也都把目光投向了張煜豪 ， 只看見他的身體微微顫抖 堡妒，不時(shí)的吸溜一下配乱。原來他哭了，因?yàn)閯⒓液馈?/p>
多么重情重義的一個(gè)人捌こ佟搬泥！
李藝佳同學(xué)的短文:
早晨起來 ， 我聽奶奶說要給爺爺剃頭發(fā) 伏尼，我趕緊吃完飯去看了看 忿檩。 結(jié)果就剃了一下就不給力了，爺爺?shù)念^發(fā)成了一幅“畫”了爆阶。爺爺修了半天燥透， 還是沒修好 ， 就那樣一整天沒有出門扰她。
下午奶奶去修了修 兽掰。 晚上奶奶又讓爺爺給她剪發(fā)和染發(fā) ， 奶奶真是舍不得去外面剪頭發(fā)呀!別小看爺爺 徒役， 當(dāng)爺爺給奶奶剪完了孽尽，我們看著還挺好看的 。 當(dāng)時(shí)我就在想爺爺為啥不去當(dāng)理發(fā)師忧勿，爺爺開了句玩笑說:“以后剪頭發(fā)都來找我啊 杉女，我是著名的理發(fā)師！ ”我笑著說道:“每次剪頭發(fā)都是媽媽給我剪的鸳吸⊙妫”
你瞧，我們家里有這么多的理發(fā)師晌砾。
張煜豪同學(xué)的文字:
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自我檢討
尊敬的班主任老師：
很抱歉坎拐，今天我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——換座位和打架。
上音樂課 养匈， 老師讓我們寫作業(yè) 哼勇，但是大家都寫完了 ， 音樂老師布置的作業(yè)很少 呕乎，大家都認(rèn)為音樂老師不像班主任那樣嚴(yán)厲 积担， 所以大家都想干啥就干啥 ， 換座位就是其中之一 猬仁，這里面就有我一個(gè)帝璧。
起因是我們聊到鬼故事 先誉， 范蘇奇就講開了 ，我們都覺得不恐怖 的烁， 范書奇就說：”我講的不好聽 褐耳， 讓思漫講吧， 她講得可好嚇人了渴庆∈。”說完她就把座位換到思漫旁邊了。
我和成嘉軒因?yàn)楹闷嫘牡拇偈?把曼， 搬上板凳來到成思漫旁邊 ， 崔依凡也搬上板凳坐到我們旁邊 漓穿， 尚星汝和孟思涵也都把頭扭回來仔細(xì)聽著嗤军，這架勢(shì)就和開演唱會(huì)一樣。
成思漫講的什么 晃危， 我就不細(xì)說了 叙赚，反正是很恐怖 。 但崔依凡突然掐了我一下 僚饭，也不知道他使了多大的勁 震叮，疼得我“哇！”一聲慘叫鳍鸵，這一聲把整個(gè)教室的人都震驚了 苇瓣， 我生氣地對(duì)他說：”你等著，我下課一腳踢臥你偿乖！” 然后我憤然退回了座位上击罪。
程培炎過來到我這一邊 ，對(duì)我說 ：”你敢不敢把你同桌的書弄亂贪薪？ ” 我知道他是在慫恿我媳禁，但又一想 ， 捉弄一下成嘉軒也好 画切，想完我就把他擺放整齊的書弄成垃圾堆 竣稽， 眼鏡盒也未能幸免。
成嘉軒回來了霍弹，看見了這幅場(chǎng)景毫别，非常憤怒，一手就將我的書推到地上 庞萍， 我蹲下去撿 拧烦，這時(shí)我還沒有生氣 ， 但他卻把我桌子里的書都弄到了地上钝计。
我完全被激怒了 恋博， 頓時(shí)火冒三丈齐佳， 把手里撿的書往地上一摔 ， 一腳踢翻了我那張桌子 债沮，然后又一腳踢飛的我的板凳 炼吴， 揚(yáng)起拳頭就想動(dòng)手，音樂老師跑過來疫衩，擋住我硅蹦，我才停手。
上課時(shí) 闷煤， 班主任老師說到這件事 童芹，我慚愧地低下了頭，真的鲤拿，我后悔那樣做了假褪。我已不是小孩子了，再過四年近顷，我就成年了生音。再說馬上就要考試了 ，按理說 窒升， 每個(gè)人的心里應(yīng)該壓著一塊石頭才對(duì)缀遍，而我們卻這樣。
我錯(cuò)了 饱须， 我錯(cuò)在上課時(shí)為所欲為 域醇，即便是寫完作業(yè) ，就不能看會(huì)書嗎 蓉媳？ 這是上課歹苦， 即使是音樂課，我們也應(yīng)該尊重老師督怜，不講話∨故荩現(xiàn)在， 課堂上換座位号杠、打架蚪腋，這是干什么？我們是學(xué)生姨蟋，不是土匪屉凯！
期未考試就要到了 ， 我們每一個(gè)人都害怕看見成績單 眼溶， 我要告訴自已和同學(xué)們 ：成績是自己決定的 悠砚， 我們坐在同一個(gè)教室 ，都是同樣的老師教我們 堂飞， 如果考不好 灌旧，絕不是因?yàn)樽砸驯?绑咱， 而是因?yàn)樽约合碌墓Ψ驔]別人大 。如果像這樣 枢泰，有寶貴的時(shí)間卻被浪費(fèi)了 描融， 別說是好成績，就連及格衡蚂，也指望不上了窿克。
最后 ， 我再次對(duì)自己課上違反紀(jì)律的行為表示深刻而誠懇的檢討 毛甲， 希望老師原諒我 年叮，我一定會(huì)引以為戒的！
