經(jīng)過用一周的時(shí)間探討關(guān)于學(xué)習(xí)這個(gè)概念，汐米突然對(duì)這種用概念感知世界寝衫，認(rèn)識(shí)世界的方式十分感興趣慰毅，于是找了金岳霖先生的《形式邏輯》讀了讀。
跟你分享一下汹胃，為什么我們要用概念感知萬物，我們?nèi)绾卫酶拍钚拚覀儗?duì)世界的認(rèn)識(shí)犀农。
人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)宰掉，是一個(gè)不斷深化的過程。當(dāng)我們還是小baby的時(shí)候孟害，我們是用感覺戚绕、知覺、印象直觀地感受這個(gè)世界。我們看到一個(gè)蘋果果漾，認(rèn)識(shí)到蘋果是紅色的谷誓，嘗到它是甜的，聞到它是香的......這就是通過感覺知覺來認(rèn)識(shí)蘋果户辱，當(dāng)這種感覺知覺重復(fù)的次數(shù)多了糙臼，我們對(duì)蘋果的印象就鞏固了。
在這種印象的基礎(chǔ)上必逆，借助于語言揽乱，我們就可以形成對(duì)蘋果的概念，這時(shí)候我們已經(jīng)開始對(duì)事物有理性抽象的認(rèn)識(shí)了凰棉。
剛開始撒犀，這只是一個(gè)初步的概念，也可能是錯(cuò)誤的概念绘证，我們需要經(jīng)過長期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，慢慢修正胞枕，慢慢觸及概念的本質(zhì)魏宽。
例如在古代，人們?nèi)绾谓忉岋L(fēng)雨雷電的呢派桩？他們認(rèn)為這是因?yàn)樘焐嫌猩耢`蚌斩。你看，在當(dāng)時(shí)“風(fēng)雨雷電”這些概念并不能體現(xiàn)事物的客觀屬性员魏，后來經(jīng)過各種探索研究，才對(duì)風(fēng)雨雷電作出科學(xué)的定義撕阎。
怎么明確概念虏束？
一個(gè)概念有內(nèi)涵有外延兩個(gè)方面。
舉個(gè)例子镇匀，什么是文學(xué)汗侵？文學(xué)就是應(yīng)用語言作為表現(xiàn)工具的藝術(shù)，如詩歌晃择、小說也物、戲劇與散文等滑蚯。前半部分就是關(guān)于文學(xué)這個(gè)概念的內(nèi)涵，“如...”外面的就是外延告材。
明確概念的內(nèi)涵，我們通過定義這種手段達(dá)成缰猴。用公式表達(dá)就是“x=y”疤剑。
明確概念的外延，我們通過劃分這種手段達(dá)成疑故。說白了就是把y分成幾個(gè)小類弯菊，例如上面的例子把文學(xué)分為詩歌、小說钦铁、戲劇、散文等葫隙。
知道這個(gè)有什么用躏仇？我想李笑來老師說得會(huì)比我深刻。
