邏輯學(xué)膜蠢、哲學(xué)、數(shù)學(xué)都是思維的底層届榄,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)邏輯學(xué)浅乔,而《簡(jiǎn)單的邏輯學(xué)》并不僅僅是一本入門(mén)的邏輯學(xué)讀物。
這本書(shū)共分為五個(gè)部分:一是學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的思想準(zhǔn)備铝条;二是邏輯學(xué)的基本原理靖苇;三是論證:邏輯學(xué)的語(yǔ)言;四是非邏輯思維的根源班缰;五是非邏輯思維的主要形式贤壁。
要確認(rèn)事實(shí),我們必須繞過(guò)觀念直觀外部世界埠忘。如果我們成功的為觀念在外部世界中找到了對(duì)應(yīng)物脾拆,那我們就確認(rèn)了一個(gè)事實(shí)馒索。
學(xué)歷史,學(xué)的是思辨名船,而不是追求事實(shí)绰上。事實(shí)是無(wú)意義的,因?yàn)闊o(wú)法還原當(dāng)時(shí)的情況渠驼,你不是當(dāng)事人蜈块,永遠(yuǎn)無(wú)法知道當(dāng)事人在想什么,只能無(wú)限接近事實(shí)迷扇。
人類(lèi)認(rèn)知主要由三部分形成:客觀存在的事物百揭;事物在大腦中的反映;我們?yōu)槠鋭?chuàng)造的語(yǔ)言蜓席,借之我們才能與他人交流器一。
根據(jù)這個(gè)表述,提升認(rèn)知最主要的是提升改變”事物在大腦中的反映”瓮床,既觀察客觀事物的角度盹舞、高度产镐、完整度隘庄。
作者舉了一個(gè)誰(shuí)打翻了廚房里的牛奶的故事,從奇怪的聲音癣亚,到半瓶牛奶倒地丑掺,到看見(jiàn)螞蟻,到金絲雀出籠述雾,到窗戶(hù)外鄰家的貓街州,作者一步步探尋和排除,最終鎖定那只灌木叢中正添嘴的貓為重點(diǎn)懷疑對(duì)象玻孟。
此外唆缴,對(duì)原因的探尋不要半途而廢,事實(shí)經(jīng)常告訴我們?cè)蚴且幌盗械氖螋幔热缥覀兯摹昂?yīng)”面徽、“多米諾骨牌效應(yīng)”都是這個(gè)原理。
書(shū)中講述的還有其他的原理和例子以及論證匣掸,需要我們不斷的去領(lǐng)悟趟紊、運(yùn)用。