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? ? ? 有一位女孩妓忍，她從小就有一個當教師的夢，上幼兒園的時候定罢，看到漂亮可愛的幼兒園老師是那么的神氣旁瘫，她就夢想自己長大以后也要做一名“女老師”祖凫。
? ? ? ? 初中畢業(yè)后惠况，她毅然報考了師范宁仔。然而命運的天平?jīng)]有向她傾斜，她沒有如愿的從校園走進校園。然而這并沒有泯滅她要當一名教師的心愿赐俗。 -
? ? ? 有一天弊知，她終于成了一名代課教師，成了教師隊伍里最最普通的一員秩彤，她沒有做出什么驚天動地的大事，更談不上什么豐功偉績瓜富，但她以自己平凡的行動降盹，認真履行著一個教師的職責与柑，實踐著一個教師對愛的追求蓄坏，表達了一個青年教師對黨、對祖國结蟋、對人民深深的愛渔彰。
? ? ? “教師——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的事業(yè)”恍涂，小時候女孩兒并未理解這句話的真正含義，只是以為教師很神氣再沧、很美麗。她把教師作為心中的偶像崇拜著汞斧，同時她把一棵理想的種子悄悄的埋在了心里什燕。終于在那個金秋的九月，她走進了教師的搖籃——諸城師范屎即，她要在這里讓自己的理想變成現(xiàn)實事富。 -
? ? ? 可是萬萬沒有想到统台，三年后，當躊躇滿志的她走出校門時贱勃，卻因上崗考試的一次失誤谤逼，使她沒能從校園走進校園。這讓女孩著實痛苦了好一陣子 流部。但是，最終她還是想開了舞丛，她常常這樣想——這也許就是上帝的安排吧果漾？孟子云：“故天將降大任與斯人也，必先苦其心志跨晴，勞其筋骨片林，餓其體膚......” -
? ? ? ? 正在這時，由于附近村小缺少教師费封，她有幸成了一名代課老師。她非常珍惜這次從教機會焚鹊，毅然擔任了三年級的語文課兼班主任韧献、六年級兩個班的英語。走進校門的當天她就暗下決心：干就干出個樣來锤窑。于是在日記本上寫下了三句話：刻刻苦苦的學，認認真真的教探橱，真真切切的愛申屹。 -
? ? ? ? 學什么隧膏？學知識,學教法，學心理學杆煞；教什么曲稼？教知識，教方法贫悄，教做人；愛什么唤反？愛祖國，愛崗位彤侍，愛學生逆趋；從此一有空她便向圖書室里跑，不用半個學期闻书，學校里的圖書她幾乎讀遍了，微薄的工資買衣服她怎么也不舍得砰盐，但凡是有用的書坑律，花多少錢她都不心疼。 -
? ? ? ? 為師以來晃择，她一直保持著上學時讀書和寫作的愛好。讀：《教育學》列疗、《心理學》激况、教育理論 膘魄、課堂教學藝術 ……寫:寫心得竭讳、寫體會、寫初為人師的感悟绢慢。一年下來，她的讀書筆記已達十萬字骚露。因為她深深的懂得，教師若不能天天成長棘幸，學生又怎能天天成長呢倦零？ -
為師以來，她一直把學生當成自己的朋友來對待扫茅。與他們平等的相處，愉快的學習栽烂，快樂的游戲恋脚。在“向老師說說心里話”這次活動中，學生們道出了自己的心聲：“老師我非常喜歡您慧起，同學們都喜歡您册倒。但剛開始，我們認為您不會是一位好老師灿意，因為您比我們大不了幾歲崇呵，可是現(xiàn)在我們覺得您是一位稱職的老師∮蚩叮” “每當教室里傳出快樂的笑聲和歡樂的歌聲時汗销，那一定是您在給孩子們上英語課抵窒。”是的 李皇，每堂英語課她都盡量設計的生動、有趣茧跋、豐富多采卓囚，讓學生輕松愉快的學習，并主動參與各種活動哪亿。 -
半年后锣夹，學校考慮到她還要準備復習考試银萍，為她減下一個班的英語。在她向?qū)W生道別的那一刻搀绣，全班同學都哭了戳气，其中一個小女孩站起來說:“老師链患，我們能不能叫您一聲‘姐姐’瓶您？”她含著淚點了點頭，這時他們異口同聲的喊了一聲“姐姐——”贸毕。她激動的一句話也說不出夜赵，雙眼溢滿了幸福的淚，向?qū)W生深深的鞠了一躬寇僧，哽咽著說：“謝——謝謝——你們沸版⌒苏簦”-
而后，她收到了一疊厚厚地賀卡馒铃，一張張賀卡代表了一顆顆誠摯的心痕惋，這種情感是那些熱戀中的人們也難比呀！有一張賀卡上寫到：“老師值戳，您是綠色寶庫里的一株參天大樹，如今在您的背后又要崛起一片茂密的森林卧晓！”這就是耕耘的收獲赴捞，這就是她汗水的回報。
人的一生總要有點追求赦政，熱愛崗位、熱愛學生是人民教師一生最大的追求恢着。朋友，沒有愛的追求就不會有愛的奉獻掰派，沒有愛的追求就不會有愛的體驗。我們堅信“只要人人都獻出一點愛系洛，世界將變成美好的人間亿眠“醴希”
