陪伴姐浮,理解孩子
姑娘從生下來(lái)到小學(xué)五年級(jí)一直主要都是我自己帶著!
陪她玩葬馋,陪她去幼兒園卖鲤,陪她入學(xué)!姑娘很依賴我畴嘶!我也是標(biāo)準(zhǔn)的保姆式媽媽蛋逾!那時(shí)候看了一本《特別狠心特別愛(ài)》的書(shū),讓我感到有些陪伴是不必要的窗悯!
現(xiàn)在她寫作業(yè)的時(shí)候我陪伴她区匣,我也拿本書(shū)看。但更多時(shí)候姑娘是獨(dú)立的蒋院!我很欣慰亏钩!有時(shí)候也心疼!但是沒(méi)辦法欺旧!
姑娘有時(shí)候回來(lái)和我說(shuō)和同學(xué)的相處姑丑!有時(shí)候我不理解,不理解的時(shí)候就帶著情緒辞友!聽(tīng)了劉老師講的彻坛,“你是怎么想的,為什么要這樣做”這個(gè)是我從來(lái)沒(méi)正面問(wèn)的一句話踏枣!除非是她考試成績(jī)不好了或是犯錯(cuò)誤了昌屉,我才會(huì)怒問(wèn)她,你是怎樣想的茵瀑,為什么要這么做间驮?我也知道要站在她的角度想問(wèn)題,可是控制控制就控制不住了马昨!
我經(jīng)常和姑娘說(shuō)換位思考竞帽,我也沒(méi)做到扛施!
以后我會(huì)努力的多理解她!