看過這些書……，把我引向一個(gè)課題-規(guī)劃整理思喊。雖說在各種整理協(xié)會98%都是女士，但我覺得學(xué)習(xí)規(guī)劃整理是我價(jià)值觀的選擇次酌，我愿意去爭作那2%恨课。
設(shè)計(jì)房子是硬件，還需要有軟件岳服。
在萬科地產(chǎn)做了很多年的全裝修設(shè)計(jì)剂公，看著上萬客戶入住自己親手勾畫的戶型很有價(jià)值感，但我最關(guān)心還是客戶入住后的居住體驗(yàn)吊宋。在做入住客戶調(diào)研時(shí)纲辽，看著有些客戶家里亂成一片，衛(wèi)生間臺面布滿了各種化妝品璃搜，角落雜物堆積如山拖吼，書房變庫房等等，作為設(shè)計(jì)者總希望在設(shè)計(jì)上改善戶型和實(shí)用功能这吻，讓空間更好用吊档，但后來發(fā)現(xiàn)癥結(jié)并不是我們認(rèn)為的那樣，而是在“規(guī)劃整理”唾糯。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師利用空間引導(dǎo)人的行為怠硼，有主觀因素，客戶被動(dòng)接受移怯，而規(guī)劃整理是利用香璃，管理人生時(shí)間和空間的思維，學(xué)習(xí)收納方法去改變?nèi)说男袨橹畚螅蛻羰侵鲃?dòng)的葡秒，這兩者相加，好比汽車和汽車使用說明書脐帝，讓主人有更好的駕馭感和幸福感同云。
1.兩者都是站在高處，俯瞰生活方式為前提的思考堵腹。
設(shè)計(jì)師：設(shè)計(jì)的產(chǎn)品要與客戶需求匹配炸站。在規(guī)劃戶型時(shí)，需要對一類客戶群體的生活習(xí)慣和客戶需求做調(diào)研和思考疚顷，設(shè)計(jì)出滿足客戶需求的方案旱易，并引導(dǎo)客戶向更健康更美好的生活方式去探索禁偎。
客戶：對更好生活方式的追求，才會主動(dòng)思考目前的生活阀坏。這時(shí)俯瞰當(dāng)下如暖，明確理想的人生，才能看到癥結(jié)忌堂，然后尋找匹配理念盒至、匹配的房子、匹配的設(shè)計(jì)師和規(guī)劃整理師士修，并通過收納方法枷遂，逐步拉進(jìn)目前生活與理想生活的差距。
2.都是物質(zhì)滿足后棋嘲，關(guān)心自我精神生活的行動(dòng)酒唉。
按照馬斯洛的需求分析理論，把人發(fā)展的階段沸移，分為五個(gè)：1.吃飽穿暖的生理需要痪伦。2.住、行雹锣、有財(cái)產(chǎn)网沾、有工作等方面的安全需要。3.有情感和家庭歸屬的社交需要笆制。4.信心绅这、成就、社會的認(rèn)同的尊重需要在辆。5.主動(dòng)追求自我完善的需求证薇。
需要設(shè)計(jì)空間和規(guī)劃整理的客戶，大多都是滿足了前三個(gè)階段的發(fā)展匆篓，能夠超越物質(zhì)的桎梏和金錢的束縛浑度，對自己有更高的追求和認(rèn)同。另外鸦概，眼界和學(xué)識是重要的行動(dòng)基礎(chǔ)箩张，有思考，才能有意愿去掌握自己的生活窗市。
3.都是沒有盡頭的學(xué)習(xí)和實(shí)踐先慷。
隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，人的生活方式在改變咨察，空間自然隨著變化论熙，設(shè)計(jì)緊跟時(shí)代節(jié)奏。
以廚房的變化為例摄狱，電器控脓诡、做直播无午、朋友聚餐…傳統(tǒng)的廚房設(shè)計(jì)已經(jīng)不能夠滿足未來新人類的需求，作為設(shè)計(jì)師祝谚，應(yīng)該更敏感的嗅到科技帶來的巨大趨勢變化宪迟。廚房應(yīng)該是這樣的演變軌跡
人的本性是：趨懶，趨方便交惯，趨簡單次泽，所有可以滿足這些特點(diǎn)的產(chǎn)品和思考，我們不得不一試席爽。器物美觀與實(shí)用實(shí)在是兩難取舍箕憾，我們需要不斷的試錯(cuò)，才能發(fā)現(xiàn)拳昌，但這樣的發(fā)現(xiàn)僅僅停留一年半載，新物品钠龙，好東西層出不窮炬藤，還需要更多的試錯(cuò)。
與相同價(jià)值觀的朋友分享和交流碴里，咨詢專業(yè)的規(guī)劃整理師沈矿，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，學(xué)習(xí)永無止境咬腋。
4.書中的一些摘錄
1.踏踏實(shí)實(shí)去做一件衣服羹膳，是需要訓(xùn)練的，連狗都需要訓(xùn)練根竿，何況人陵像。訓(xùn)練是一件很痛苦的事情，但是經(jīng)歷過之后才能獲得全新的了解和發(fā)現(xiàn)寇壳。-山本耀司
2.從正面引導(dǎo)“浪費(fèi)”的概念醒颖，從而加深人們對“舍棄”的理解，我們必須甩掉擁有世界上最多家當(dāng)?shù)男蜗罂茄祝撎Q骨泞歉，恢復(fù)到細(xì)膩的富有敏感性的國家本質(zhì)，以素簡為前提匿辩，讓物之美在平凡的生活中處處開花腰耙。-原研哉
3.雙手空出來之后，整個(gè)人變得無比輕松铲球，心情也飛揚(yáng)起來挺庞，精神獲得充分解放，空手就成為我的基本風(fēng)格-佐藤可士和
4.畫面需要很用心的經(jīng)營每一筆睬辐，不加分就必然減分兒-吳冠中
5.“天才是替藝術(shù)定規(guī)律的一種才能挠阁，是作為藝術(shù)家的天生的創(chuàng)造功能宾肺。才能本身屬于自然的，所以我們也可以說侵俗，天才就是一種天生的心理的能力锨用，通過這種能力，自然替藝術(shù)定規(guī)則隘谣。-康德
綜上摘錄的文字都與一類生活態(tài)度有關(guān)增拥，即體驗(yàn)，思考寻歧，精簡掌栅，獨(dú)立。他們天生熱愛學(xué)習(xí)码泛，獨(dú)立思考猾封，管理自己，熱愛生活噪珊，不管生活多雜亂無序晌缘，他們都會走向簡單。
認(rèn)真設(shè)計(jì)痢站，規(guī)劃整理磷箕，讓生活空間和思緒變得清爽，這總不會錯(cuò)的阵难。以此為起點(diǎn)岳枷，尋找有潛力的你，聊聊買呜叫、買空繁、買的試錯(cuò)經(jīng)歷，再分享一下斷朱庆、舍家厌、離的痛苦體驗(yàn)。
我們讓沉睡的物品椎工，重新流通起來饭于，煥發(fā)生命的光彩吧。
