1杈抢，
勸人惜時奮進(jìn)的古詩詞很多数尿，但最早最有感召力的名篇，是漢樂府古詩《長歌行》惶楼。
青青園中葵砌创，朝露待日晞。
陽春布德澤鲫懒，萬物生光輝。
彻粽蓿恐秋節(jié)至窥岩，焜黃華葉衰。
百川東到海宰缤，何時復(fù)西歸颂翼？
少壯不努力，老大徒傷悲慨灭。
這首詩的后四句被選入小學(xué)課本朦乏，故而多被人傳頌，其中氧骤，“少壯不努力呻疹，老大徒傷悲〕锪辏”是全詩的主旨刽锤。
為了突出這個主旨，作者使用了兩個比喻：一是“青青園中葵”朦佩，二是“北川東到翰⑺迹”。
園中的葵菜長得郁郁青青语稠，
露珠在朝陽下晶瑩剔透宋彼。
春天把希望灑滿大地，
萬物都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)仙畦。
常常擔(dān)心秋天來臨時输涕，
樹葉和百草都將在秋風(fēng)中凋零。
百川匯集向東一路奔騰向大海议泵，
何時何日還能返回西方占贫？
少年人如果不奮發(fā)努力，
到老來必定會后悔虛度此生先口。
作者先用春天里閃耀著生命光輝的“青青園中葵”到秋天也必將會花葉凋零型奥，來比喻人生也必然是由青年走向衰老瞳收；再用百川向東的一去不回頭，比喻時間也就這樣永逝而不返厢汹。
兩個形象的比喻句螟深，賦予詩歌動人的力量，所謂“詩言志”烫葬，讓詩人一番殷殷告誡之心界弧，入情入理為人接受。
2搭综，
除了這首《長歌行》垢箕，還有一些勸人惜時的古詩，現(xiàn)將幾首語意很直白易懂的挑出來兑巾，錄于此条获。
唐代書家顏真卿的《勸學(xué)詩》：
三更燈火五更雞，正是男兒苦讀時蒋歌。
黑發(fā)不知勤學(xué)早帅掘，白首方悔讀書遲。
唐代女詩人杜秋娘的《金縷衣》：
勸君莫惜金縷衣堂油，勸君惜取少年時修档。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝府框。
唐代王貞白的《白鹿洞二首》其一：
讀書不覺已春深吱窝，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑寓免，周情孔思正追尋癣诱。
宋代理學(xué)大家朱熹的《偶成》：
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕袜香。
未覺池塘春草夢撕予，階前梧葉已秋聲。
這幾首詩直來直去蜈首，語重心長实抡，告誡青年人要珍惜青春時光，努力學(xué)習(xí)欢策，達(dá)到自己的人生目標(biāo)和理想吆寨，以免將來“老大徒傷悲”。
3踩寇，
說到惜時詩篇啄清，《三日詩》必不可少。所謂三日俺孙，乃昨日辣卒、今日掷贾、明日，人生不過三日罷了荣茫。
明代大學(xué)士文嘉想帅，乃“吳中四才子”之一文征明之子。他曾經(jīng)做過《今日詩》和《明日詩》（也有傳說《明日詩》乃學(xué)子錢福仿文嘉《今日詩》而作）啡莉，流傳甚廣港准，后來有人仿作《昨日詩》，補(bǔ)全了《三日詩》咧欣。故此處不對《明日歌》做考證浅缸，對《昨日歌》以“無名氏”注之。
無名氏《昨日歌》：
昨日兮昨日魄咕，昨日何其好疗杉！
昨日已過去，今日徒懊惱蚕礼。
世人但知悔昨日，不覺今日又過了梢什。
水去日日流奠蹬，花落日日少。
成事立業(yè)在今日嗡午，莫待明朝悔今朝囤躁。
明代文嘉《今日詩》
今日復(fù)今日，今日何其少荔睹！
今日又不為狸演，此事何時了？
人生百年幾今日僻他，今日不為真可惜宵距。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事吨拗。
為君聊賦今日詩满哪，努力請從今日始。
明代文嘉《明日詩》：
明日復(fù)明日劝篷，明日何其多哨鸭！
吾生待明日，萬事成蹉跎娇妓。
世人皆被明日累像鸡，明日無窮老將至。
晨昏滾滾水流東哈恰，今古悠悠日西墜只估。
百年明日能幾何志群？請君聽我明日歌。
