我有個(gè)親姐姐秦躯，比我大八歲，今年我姐41歲裆装，我姐姐的兒子宦赠，也就是我親外甥今年13歲了陪毡，現(xiàn)在在上初一，我外甥他從小就不愛學(xué)習(xí)勾扭，打上小學(xué)第一天起毡琉，每次輔導(dǎo)他寫作業(yè)家里就會(huì)上演雞飛狗跳，據(jù)我姐敘述妙色，我外甥也會(huì)經(jīng)常被老師投訴桅滋，說在數(shù)學(xué)課堂上老師當(dāng)堂要他做的練習(xí)題，其他同學(xué)都在寫只有我外甥盯著本子一個(gè)字也沒有動(dòng)身辨，老師問他為啥不做題丐谋，他說不想做，回答的很坦誠(chéng)煌珊，有沒有号俐！
我跟我外甥聊過，你為啥不能自己寫作業(yè)定庵，我外甥答吏饿，我不會(huì)寫，那你為啥不上課好好聽蔬浙，答我不愛學(xué)習(xí)猪落，學(xué)習(xí)到底有啥用？我瞬間明白了畴博，同時(shí)我很驚訝笨忌，我外甥好像是那種大智若愚型，就是他是一個(gè)特別有主見的小孩俱病，他沒有想明白為啥要學(xué)習(xí)官疲，所以他才沒有找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力！于是乎我就試著給他解釋亮隙，首先學(xué)習(xí)眼前是為了考上高中考上大學(xué)袁余，以后還可以考上研究生，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)遴選人才還是通過考試咱揍，只有通過考試才有資格勝出，同時(shí)在學(xué)習(xí)考試中棚饵，不斷鍛煉你的邏輯思維煤裙，思考解決問題的能力，你如你學(xué)到的應(yīng)用題其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也能遇到噪漾，還有以后會(huì)學(xué)到的數(shù)學(xué)模型硼砰，對(duì)于解決應(yīng)用實(shí)際問題非常有效，只是現(xiàn)在你還沒有用到欣硼，但不代表學(xué)習(xí)現(xiàn)在就沒有用题翰，有些事情是要很久之后才能顯示結(jié)果的！
我也有跟我姐溝通，孩子的時(shí)間有限豹障，現(xiàn)在孩子要學(xué)習(xí)的東西太多了冯事，要有所重點(diǎn)，比如閱讀能力血公，一定要注重我外甥閱讀能力的培養(yǎng)昵仅，表達(dá)能力的鍛煉，我姐就給我外甥報(bào)了一個(gè)閱讀寫作補(bǔ)習(xí)班累魔，后來我外甥的成績(jī)有一些改善摔笤，當(dāng)然了這也可能與我姐還是每天耳提面命的抓他作業(yè)有關(guān)！
對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的教育與指導(dǎo)我的建議：讓孩子知道學(xué)習(xí)的真正意義垦写，培養(yǎng)其內(nèi)源動(dòng)力吕世，不要每天給她講學(xué)習(xí)很重要，你要好好學(xué)習(xí)這幾個(gè)字梯投，但具體如何好好努力命辖，在哪些方面努力，要幫助他們解惑晚伙，還有家長(zhǎng)要跳脫出來不要糾結(jié)一次兩次考試的分?jǐn)?shù)是95吮龄，90還是80，而是要抓住培養(yǎng)孩子真正獲益終身的閱讀和寫作能力咆疗，不論以后做什么工作都是基礎(chǔ)技能漓帚，這是人生成功，養(yǎng)成其不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)午磁！
