許多關(guān)于學(xué)習(xí)的描述都采用了個人勝利和追求的比喻握玛，冒險進(jìn)入新的土地猜煮，爬山或贏得比賽。然而败许，比賽獲勝的類比表明王带，獲勝者是跑過終點(diǎn)線最快的人，這對成熟的學(xué)習(xí)者來說并不適用市殷。對我們來說愕撰，以任何形式參加都是勝利，伊索記述了兔子和烏龜?shù)脑⒀怨适拢悦枋瞿切┎皇嵌膛苓\(yùn)動員的人如何仍然能夠成功搞挣。故事的寓意是带迟，那些進(jìn)展緩慢的參與者也能夠最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，他們可以贏得自己的比賽囱桨，我從這個故事中得到了慰藉仓犬。

我在這里描述的比賽是我自己作為一名成年學(xué)生的旅程，它跨越了幾大洲舍肠，二十年搀继，四個孩子的出生，無數(shù)的工作（休閑翠语，兼職叽躯，全職）和幾次搬家，我的旅程開始于一個本科學(xué)位肌括，后來發(fā)展成了雙學(xué)位点骑，包括一個證書，一個研究生文聘谍夭，后來發(fā)展成了雙學(xué)位黑滴，包括一個證書，一個研究生文憑和一個研究碩士學(xué)位紧索，我目前正在攻讀博士學(xué)位跷跪。

與英聯(lián)邦運(yùn)動會上運(yùn)動員在100米賽跑這樣的直線比賽不同，事實(shí)上齐板，我的旅程更像是真人電視游戲節(jié)目《了不起的比賽》中參賽者的冒險吵瞻，伴隨著彎路，路障和快速前進(jìn)的挑戰(zhàn)甘磨，必須在越過終點(diǎn)線之前完成橡羞。成熟的學(xué)習(xí)的確是一段旅程，我自己的經(jīng)歷可能與你的經(jīng)歷相似济舆，也可能與你不相似卿泽。然而，無論你面前有什么謊言滋觉，他們都會給你鼓勵签夭，并在你自己的種族或旅程中進(jìn)步時為你鼓掌。

我的故事始于20世紀(jì)80年代初椎侠，當(dāng)時我是醫(yī)院系統(tǒng)的一名學(xué)生護(hù)士第租，背部受傷，這一事件是我對未來職業(yè)和學(xué)習(xí)選擇進(jìn)行長期反思的基礎(chǔ)我纪，盡管我確實(shí)完成了培訓(xùn)慎宾，并以注冊護(hù)士的身份畢業(yè)了丐吓，雖然我對眼前的一系列選擇感到有些困惑，但我曾在一家青年危機(jī)中心擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員趟据，并對心理學(xué)和社會學(xué)領(lǐng)域感興趣券犁。經(jīng)過長時間的考慮，我于1998年在一所大型都市大學(xué)攻讀了文學(xué)學(xué)士學(xué)位汹碱，開始了全職的校內(nèi)學(xué)習(xí)粘衬。

在我21歲的時候，我已經(jīng)被認(rèn)為是成熟人咳促，然而稚新，盡管我最初感到擔(dān)憂，但我發(fā)現(xiàn)等缀，我從離開學(xué)校后獲得的經(jīng)驗(yàn)（與行業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)枷莉，謀生娇昙，挨餓尺迂，養(yǎng)活自己和其他人不等）并不是學(xué)習(xí)過程的障礙，相反冒掌，我能夠借鑒這些生活經(jīng)驗(yàn)噪裕，反過來，這些經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了我的自學(xué)能力股毫。我還與其他進(jìn)入高等教育的人建立了新的友誼膳音，這是他們職業(yè)生涯或生活改變的一部分。

在入學(xué)的第一年铃诬，我很難在經(jīng)濟(jì)上養(yǎng)活自己祭陷，我在一家養(yǎng)老院工作了幾個工作日的夜班，周末在一個樂隊演出趣席，夜班帶來的疲勞是一種挑戰(zhàn)兵志，我會發(fā)現(xiàn)我自己在圖書館安靜的角落里瞌睡。尤其是對于我六點(diǎn)的法語課程來說宣肚，前一天上夜班想罕，第二天白天上課我發(fā)現(xiàn)，在暖和的教師里看教材不利于學(xué)習(xí)霉涨，反而利于睡眠按价。我花了一段時間讓我的導(dǎo)師相信，我對這門課沒有“態(tài)度問題”笙瑟，我的疲勞是因?yàn)槠v楼镐。顯然，她從未上過夜班往枷，她也沒有考慮到被動教學(xué)方式對學(xué)生的影響鸠蚪，尤其是一天中的那個時候今阳。為了找到在我的其他承諾方面最合適我的，我不得不對我的入學(xué)情況做一些改變茅信，但是我不能失業(yè)盾舌，所以我不得不舍棄法語課程。

除了這一挑戰(zhàn)蘸鲸，我還喜歡我的社會學(xué)妖谴，心理學(xué)和人文地理學(xué)等其他學(xué)科，并且在這些學(xué)科中表現(xiàn)出色酌摇，這讓我比任何人都驚訝膝舅，我也喜歡我的音樂。

在《了不起的比賽》中窑多，參賽者需要在任務(wù)之間做出選擇仍稀，每個任務(wù)都有自己的缺點(diǎn)，繞道而行以為著要在不同的岔路口之間做出選擇埂息，才能繼續(xù)前行技潘，在我第一年的大學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束時，我面臨著一個艱難的決定千康，接受藝術(shù)學(xué)院的榮譽(yù)學(xué)位享幽，還是接受海外音樂學(xué)習(xí)的獎學(xué)金。雖然這兩種選擇都有好處拾弃，但我選擇后者值桩。作為預(yù)防措施，推遲了我的第三學(xué)位豪椿，我去了荷蘭奔坟，學(xué)習(xí)了幾個月，然后在英國工作了六個月搭盾，然后回到荷蘭再呆兩年半咳秉，在阿姆斯特丹，我在一所音樂學(xué)院上了額外的中世紀(jì)音樂課程增蹭，以進(jìn)一步幫助我的學(xué)習(xí)滴某。

那年年底，我在澳大利亞大學(xué)申請了第二年延期滋迈，單由于當(dāng)時延期一年的限制霎奢，我的延期申請沒有被接受，因此饼灿，我開始考慮其他方法來完成我已經(jīng)開始的學(xué)位幕侠，由于我最初的高等教育機(jī)構(gòu)當(dāng)時沒有提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)選項，我詢問了各種不同的選擇碍彭，例如在荷蘭大學(xué)或通過英國的開放大學(xué)注冊相當(dāng)于文學(xué)學(xué)士的課程晤硕，經(jīng)過再三的考慮悼潭，在另外疑問旅居海外的人的推薦下，我通過一家澳大利亞高等教育機(jī)構(gòu)注冊了全日制課程舞箍，以完成本科學(xué)位舰褪，不幸的是，雖然必須完成與我之前完成的課程類似的強(qiáng)制性先決條件疏橄，單沒有獲得學(xué)分占拍，我認(rèn)為這是令人沮喪的倒退，但為了前進(jìn)捎迫，我不得不后退晃酒。然而，我的心情況意味著我可以在校外學(xué)習(xí)窄绒，我可以根據(jù)自己的家庭和工作職責(zé)調(diào)整贝次，這是后來證明的福音。

在我第一次離開澳大利亞三年半后彰导，我回到了澳大利亞海岸蛔翅，我得以繼續(xù)攻讀藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。隨著時間的推移螺戳，這些研究發(fā)展成了一個雙專業(yè)的學(xué)習(xí)搁宾，但有了兩個孩子和兼職工作折汞，我決定回到兼職的節(jié)奏倔幼，我終于在99年完成了本科學(xué)位。在父母的堅持下爽待，我和丈夫一起參加了畢業(yè)典禮损同，這是一個值得慶祝和肯定的時刻，它還帶來了一個問題鸟款，下一步該怎么辦膏燃？

在90年代的頭幾年，我的一份工作是音樂輔導(dǎo)何什，另一份工作則是社區(qū)成人教育中心教書组哩，我很喜歡教書，但為了確保繼續(xù)的就業(yè)处渣，并確保我在就業(yè)市場上的多才多藝伶贰，我需要獲得正式的教育資格。在接下來的十年中罐栈，早些年建立的業(yè)余校外學(xué)習(xí)模式成為了三個與工作相關(guān)的資格證書的模式黍衙，教學(xué)證書，教育研究生文憑和教育研究碩士荠诬。

由于中等教育部門人員過多琅翻，我被裁掉位仁，這導(dǎo)致我尋求高等教育部門的工作，接受工作邀請后方椎，我希望自己能注冊完成博士學(xué)位聂抢，我現(xiàn)在正在進(jìn)行最后的資格認(rèn)證過程，盡管作為我入學(xué)催化劑的工作早已不復(fù)存在棠众。

我現(xiàn)在已經(jīng)接近自己旅程的終點(diǎn)涛浙，我可以看到地平線上的終點(diǎn)線，然而摄欲，在我的旅程的最后一段轿亮，還有一個意想不到的障礙，這是迄今為止我所面臨的最大的障礙胸墙，也帶來了巨大的痛苦我注，我親愛的母親，在我多年的學(xué)習(xí)過程中為我提供了巨大的情感支持迟隅，最近在與胰腺癌進(jìn)行了為期一個月的斗爭后去世但骨，我的父親，因?yàn)閴毫χ窍谀壳吧∑陂g患了輕微的中風(fēng)奔缠，雖然我有幸在父母最需要的時候支持他們，單包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的所有其他活動都被無限期擱置吼野。我意識到這一個路障的影響是深遠(yuǎn)的校哎，我完成比賽的愿望已經(jīng)大大減弱了，是的瞳步，我也知道我母親希望我完成學(xué)業(yè)闷哆，不要讓他的病奪走他的生命和我的最終資格。她的話給了我勇氣和激勵单起，但我確實(shí)需要時間來緩建悲傷抱怔。