2019年4月16日? 星期二
賀玉婷寫作目標(biāo)：讓孩子輕松學(xué)習(xí)，讓家長輕松帶娃霹肝，讓教育機(jī)構(gòu)擁有更多維度的視角估蹄。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河沫换。
九層之臺(tái)起于壘土臭蚁，千里之行始于足下。
水滴石穿讯赏，繩鋸木斷垮兑。
這些話都說明了積少成多的力量。
為什么要積少成多呢漱挎？
積少成多甥角，重視的是累積的作用。
舉個(gè)實(shí)際例子來說识樱，我們從小接受的教育：幼兒園嗤无、小學(xué)、初中怜庸、高中当犯、大學(xué)（專科割疾、本科嚎卫、研究生、碩士、博士等）拓诸。這是一個(gè)漫長的過程侵佃，一個(gè)積少成多的過程，一個(gè)層層遞進(jìn)奠支、由易變難的過程馋辈，這樣的事這個(gè)過程不是一蹶而就的，而是積少成多倍谜，慢慢累積的過程迈螟。
通過教育的這種積少成多的方式，一個(gè)人在教育上是不斷提升的尔崔，我們會(huì)有更多的塑造自己的機(jī)會(huì)答毫、好好工作所需的職業(yè)素養(yǎng)，會(huì)有更多可以成功的機(jī)會(huì)季春，有更多選擇的機(jī)會(huì)和自由洗搂，有更多的可能性。
那具體應(yīng)該怎么做呢载弄？
每個(gè)人的時(shí)間蚕脏、精力和資源都是有限的。
要思考每天最重要的一件事是什么侦锯。
然后化整為零驼鞭，一點(diǎn)點(diǎn)去做。
結(jié)合自身實(shí)際情況尺碰，最近我都是先早起挣棕，然后思考今天最重要的事情是什么，再去分解這件事亲桥，最后一步步的認(rèn)真去做洛心。
明確了目標(biāo)，知道了做事的方法题篷，就踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持下去词身。
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