有天回到家里卫键，兒子沒有積極的來開門，婆婆開完門后一個勁兒的給我使眼色虱朵，示意我去看看沙發(fā)上的兒子莉炉，只見他哭喪著小臉坐在沙發(fā)上钓账，一改往日的上竄下跳。
我趕緊上前摟著他肩膀問候了一下絮宁，他說自己今天在幼兒園沒有吃到蘋果（上午的水果加餐）梆暮，然后就一副想要大哭的樣子，看到他委屈的小模樣绍昂，我趕緊抱起安慰了一會兒啦粹。
我這邊準(zhǔn)備的說辭還沒有說完呢，人家突然來句“媽媽窘游，咱倆開火車比賽吧”唠椭，這是啥情況？難道孩子的自我修復(fù)機(jī)制突飛猛進(jìn)了张峰？或者是被我說到了痛點(diǎn)泪蔫，他刻意回避了？
到此刻喘批，我依然未get他心中真實(shí)的想法撩荣，忙著安慰我饑腸轆轆的胃和陪他火車比賽，所以他暫時忘記了原本的煩惱饶深，著實(shí)嗨的一會兒餐曹。
洗漱完畢準(zhǔn)備講故事睡覺的時候，他例行問了句“明天上學(xué)嗎”敌厘，我告訴他要上的台猴，他的反應(yīng)比之往常的例行反抗激烈了很多，并在我給出理由后依然堅決表示“不想去上學(xué)”俱两，看樣“沒有吃到水果”的后期效應(yīng)依然存在饱狂，這根“刺”他并沒有自行消化。
好吧宪彩，“戲精媽媽”要登場了休讳，拿出我的“三板斧”。
【1】情緒感知
我躺下?lián)е蚩祝跀鄶嗬m(xù)續(xù)地表達(dá)中問清楚了情況俊柔，因?yàn)樗恼{(diào)皮和不聽話，老師取消了他吃水果的權(quán)力活合，并給出了站反省角的懲罰雏婶。
我問他哭了嗎，他點(diǎn)點(diǎn)頭白指，并欲做大哭狀留晚，看著淚花花要從眼角滴下來了，我趕緊拍拍他的肩膀說“媽媽知道你傷心告嘲，要是媽媽沒有吃到水果倔丈，受到老師的懲罰憨闰，我也會非常傷心的”。
以他一貫的風(fēng)格需五，此時是不管青紅皂白鹉动，先哭一場才算完，可是今天宏邮，他邊哭邊說“媽媽泽示，我以后會乖”，看樣小子心中也有反省哈蜜氨。
共情注意事項：
001? 走過學(xué)校生活的人都知道械筛，學(xué)校的蘋果絕非家中的蘋果能比的，特別是在那種特定環(huán)境下飒炎，其他孩子都有埋哟，就我一個人沒有，會引發(fā)“我不好”的感覺郎汪，而這種感覺會放大蘋果在孩子心中的感受赤赊，所以帶給孩子的挫敗感也是值得注意的。
002? 共情的時候一定要與孩子站到同等的地位煞赢，站到統(tǒng)一戰(zhàn)線上抛计，認(rèn)同孩子的情緒，讓孩子覺得你是自己人，這樣才比較易于引導(dǎo)孩子發(fā)泄出心中真實(shí)的想法和情緒。
我家孩子屬于情緒感知力比較強(qiáng)的孩子猾浦，所以小事情可能會引發(fā)大風(fēng)暴，共情我用得也比較多侥衬。
【2】引發(fā)思考
有些事情孩子情緒發(fā)泄完就代表事情解決了，但有些事情情緒發(fā)泄才是開始，因?yàn)楹⒆有闹械拿芤廊粵]有解開。
等他擦干淚水懦铺，我問他“明天上幼兒園不”，他默默的搖搖頭趴生，沒有剛才那么激烈的反抗了阀趴，說明此時適于溝通昏翰。
我：媽媽是不是也懲罰過你苍匆，甚至有時候媽媽給你的懲罰更重，會不允許你吃飯棚菊，吃零食浸踩，甚至把你的糖扔掉？
他點(diǎn)點(diǎn)頭统求；
我：媽媽這么對你检碗，你是不是也很傷心据块，很生氣呢？
他點(diǎn)點(diǎn)頭折剃；
我：媽媽懲罰你并不是想要懲罰你另假，而是因?yàn)槟阌袝r候表現(xiàn)不太好，所以媽媽要幫你變得好一點(diǎn)怕犁、強(qiáng)大一點(diǎn)边篮，向爸爸那樣自律又努力（順便幫爸爸提高形象）。
他不說話奏甫；
我：老師今天不讓你吃水果和讓你站墻角是不是因?yàn)槟銢]有注意自己的行為呢戈轿？
他繼續(xù)不說話；
我：其實(shí)老師和媽媽一樣阵子，都是想要你變得更好思杯，學(xué)到更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)挠进。
他還是不說話色乾。
我說完后，給他點(diǎn)時間奈梳，讓他消化下杈湾。
PS：
001 找孩子易于接受的例子進(jìn)行對照，孩子對父母的愛是無條件的攘须，所以可以拔高老師的地位漆撞，站到父母同等的角度。
當(dāng)然這個前提是你熟悉孩子的幼兒園和老師的情況于宙，知道老師行為背后的動機(jī)是想要孩子變得更好浮驳。若老師惡意對待孩子，一定要幫孩子爭取利益捞魁。
002 平時給孩子樹立一個榜樣至会，我家由于爸爸經(jīng)常不在家，我一方面不想孩子太生疏谱俭，另一方面也需要給孩子一個標(biāo)桿奉件，所以爸爸就成了最好選擇。
現(xiàn)在昆著，他會好好吃飯县貌，長得像爸爸一樣高大；他會好好學(xué)習(xí)凑懂，變得像爸爸一樣厲害煤痕；┈┈
所以，雖然爸爸不在身邊，但形象一點(diǎn)不差摆碉。
【3】提供措施
孩子都是單純且敏感的塘匣。
在孩子的沉默中我依然要進(jìn)行自己的表演，心中默默自嘲“精神可嘉”后繼續(xù)哈巷帝。
兒子的脾氣比較急躁忌卤，不會妥協(xié)，只會讓自己的情緒放大化后傾囊而出楞泼。
偶爾爸爸回來的時候會讓他玩會手機(jī)游戲埠巨，可一旦沒有得逞，他就大肆宣泄情緒现拒，我一般會給他出謀劃策：“你去和爸爸說兩句好話試試”辣垒，兒子就會甜甜的親爸爸一下，然后問“爸爸印蔬，我可以看一會你的手機(jī)嗎”勋桶，雖然不是每次都如愿，但爸爸是“兒奴”侥猬，繳槍投降的機(jī)會很多例驹。
這次我也給了孩子策略：
001 及時和老師承認(rèn)錯誤并真心改正。
我們大人有很多妥協(xié)退唠，孩子往往隨心所欲鹃锈，不懂得妥協(xié)是啥。我自己也因?yàn)樾愿窬髲?qiáng)碰了很多壁瞧预，所以偶爾會教給孩子妥協(xié)屎债，讓他懂得在處事中感知并理解對方的情緒。
002 回到家垢油，吃個大大的蘋果補(bǔ)過來盆驹。
當(dāng)然，如果孩子實(shí)在不愿意妥協(xié)也沒有關(guān)系滩愁，減輕事件引發(fā)物（蘋果）在心中的重量躯喇，并給他加倍的補(bǔ)償，讓孩子的心理得到滿足硝枉。
在我大段的“獨(dú)演”之后廉丽，兒子突然來句“媽媽，我困了妻味，咱們睡覺吧”正压，嘿，今天總是有很多大轉(zhuǎn)折弧可。
而后一夜無話蔑匣，第二天早上也沒有講“不去上學(xué)”的事情。
至此兒子幼兒園受懲罰的事情結(jié)束棕诵，不知“三板斧”你學(xué)會了嗎裁良？
