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1嘱支、問卷設(shè)計(jì)已完成,明天發(fā)布
2挣饥、畫內(nèi)容大綱導(dǎo)圖初稿
3除师、和校長討論,確定培訓(xùn)內(nèi)容
4扔枫、完成信息收集
5汛聚、下載學(xué)員提交PPT并回復(fù)郵件
R
覺得時(shí)間好緊,待完成的事情好多短荐,焦慮卻緊張不起來……
這是怎么啦倚舀?
既然內(nèi)心深處想做好這次培訓(xùn)叹哭,就不能大意,大學(xué)生也是藏龍臥虎的痕貌,一定要好好準(zhǔn)備胺缯帧!
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只講技巧舵稠,不能長久吸引注意力超升,畢竟他們做得少,感受不深柱查。用李老師的話講
干貨廓俭,也需要鋪墊與滲透云石,讓讀者興奮唉工,這是技術(shù)活。真的不能再孤芳自賞了汹忠,激活讀者還是需要加點(diǎn)雞湯淋硝。
讓我們就站在干貨和雞湯中間選擇合適的位置,不稀不干宽菜,不再彷徨谣膳!
設(shè)計(jì)一個電教室分組的活動,如前后兩排一組铅乡,在姓名牌寫出自己的專業(yè)继谚、特長,組內(nèi)交流后用PPT完成組名阵幸、logo花履、小組介紹
開場提問PPT在日常工作中的應(yīng)用,講PPT帶來職場機(jī)會的故事挚赊,用利益調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性
分析提交P中存在的普遍性問題诡壁,從技巧切入,用論文答辯舉例荠割,掌握大綱視圖妹卿、母版、主題樣式蔑鹦、SmartArt夺克、圖片編輯的應(yīng)用,設(shè)計(jì)練習(xí)
PPT的擴(kuò)展應(yīng)用嚎朽,展示微課铺纽,了解動畫設(shè)置、視頻與音頻的插入與格式設(shè)置
最后講講內(nèi)訓(xùn)師成長的故事火鼻,鼓勵他們通過這個平臺更順地走上自己的職業(yè)晉升之路室囊。
D
1雕崩、分析收到21篇PPT,列出改進(jìn)建議
2融撞、列出二維課程大綱
3盼铁、準(zhǔn)備練習(xí)素材
5分鐘圖形練習(xí)
圖片發(fā)自簡書App