“春潮帶雨晚來(lái)急贩幻，野渡無(wú)人舟自橫”“橫眉冷對(duì)千夫指轿腺，俯首甘為孺子牛”“爭(zhēng)渡丛楚。爭(zhēng)渡族壳。驚起一灘鷗鷺”這些都是中學(xué)時(shí)代學(xué)會(huì)的。那時(shí)候的自己鸯檬，頗為桀驁不馴决侈，老師讓背螺垢，我就是不背喧务，還理直氣壯的說(shuō)：學(xué)這些東西有什么用，每天都背古詩(shī)詞以后就能當(dāng)詩(shī)人了枉圃？老師說(shuō)功茴，讓你背你就背，長(zhǎng)大了你就知道有什么用了孽亲。
如今坎穿，可算是長(zhǎng)大了，卻也漸漸明白了老師的用意返劲。多讀詩(shī)詞玲昧，不僅能由內(nèi)而外改變自己的，更潛移默化地改變舉止和談吐篮绿。當(dāng)與你同游的人看到夕陽(yáng)說(shuō)一句：靠孵延，真漂亮！
而你卻可以回：是啊亲配，頗有一番了“落霞與孤鶩齊飛尘应，秋水共長(zhǎng)天一色”的味道惶凝。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
