每日清晨，諸位同仁摄凡，自端其身续徽，自端其心，責(zé)志反是自琛：在家所以愛(ài)親敬長(zhǎng)之心钦扭，得無(wú)懈忽，未能真切否床绪？溫凊定省之儀客情，得無(wú)虧缺，未能實(shí)踐否癞己？往來(lái)街衡膀斋，步趨禮節(jié)，得無(wú)放蕩痹雅，未能謹(jǐn)飾否仰担？一應(yīng)言行心術(shù)，得無(wú)意必之私绩社，未能忠信篤敬否摔蓝？諸同仁務(wù)要名以實(shí)對(duì)，有則改之愉耙，無(wú)則加勉贮尉。
讀原文，須身臨其境朴沿，心臨其境猜谚。整容定氣，清朗其聲悯仙，專心一志龄毡，口誦心惟吠卷，字字句句釉繹反復(fù)锡垄，抑揚(yáng)其音節(jié)，寬虛其心意祭隔。毋躁而急货岭，毋蕩而囂路操，毋餒而懾。心無(wú)雜念千贯，將心安住在當(dāng)下屯仗。讀書不在徒多，不在文義上穿求搔谴，而在日用之間切實(shí)用功魁袜，在心上用功。
悟原理敦第，需凝神聚氣峰弹，修習(xí)止觀，滿懷感恩芜果，自省自悟鞠呈。毋怠毋忽，毋躁毋妒右钾，母岔毋貪蚁吝，毋傲毋吝。透過(guò)問(wèn)題看本質(zhì)舀射，透過(guò)文字看心法窘茁，當(dāng)下覺(jué)、當(dāng)下悟后控；當(dāng)下心庙曙、當(dāng)下行，行出來(lái)的才是真知浩淘。每日作業(yè)不在文詞技藝捌朴，而在于自己肺腑之言，生命的感悟张抄。
明心凈心砂蔽，去掉錯(cuò)知錯(cuò)見，去除貪心貪欲署惯。所謂明心左驾，是持久地深入地明白和體證心中擁有無(wú)盡寶藏和行為作用與反作用的人生兩大真相。不斷深層次地去除心中的不明极谊，從而主宰越來(lái)越好的行為作用诡右，開發(fā)越來(lái)越多的心中寶藏。所謂凈心轻猖，是要持久地深入地通過(guò)觀照帆吻、反省、引導(dǎo)三個(gè)步驟咙边，在起心動(dòng)念處凈化心靈猜煮。不斷地深層地去除心中的貪欲次员，從而主宰越來(lái)越好的行為作用，開發(fā)越來(lái)越多的心中寶藏王带。學(xué)習(xí)是通過(guò)明心凈心來(lái)克己私淑蔚、去物蔽，恢復(fù)心之本體愕撰。同學(xué)之間相互責(zé)善刹衫、共同砥礪，在擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)當(dāng)中體證行為的作用與反作用搞挣，在起心動(dòng)念處主宰自己的行為作用绪妹，開發(fā)自己的心中寶藏。
用生命喚醒生命柿究，傳習(xí)課堂不是書齋之學(xué)邮旷，而是實(shí)踐之功。擔(dān)當(dāng)是自己成長(zhǎng)的需要蝇摸，利益他人是給自己種下善因的機(jī)緣婶肩；身邊的每個(gè)人事物都是照見自己的一面鏡子，我們滿懷感恩之心接納身邊的一切善與未善貌夕；用自己的氣質(zhì)變化律歼、用自己生命的煥然一新喚醒從我們身邊經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人。
凡讀書學(xué)習(xí)啡专，皆以圣賢之心為心险毁，切實(shí)用功，勿沉溺于外好们童。朝誦圣賢書畔况，夜觀當(dāng)下心，神而明之慧库，存乎其心跷跪。
