“有人問你粥可溫”，這句源自沈復(fù)《浮生六記》中的句子，原本是用來形容愛情的模樣的誉简，今天卻想借用來另言其事审孽。
是誰才會問你粥可溫呢？當(dāng)然是愛你的人躺孝。愛你的人除了戀人享扔，還有其他人，比如母親植袍。
女兒的家長群里惧眠，冷清了好幾天了，今天突然熱鬧起來于个，媽媽們又聊起了共同關(guān)心的話題：孩子的吃飯問題氛魁。
媽媽們相互曬出自己孩子發(fā)來的晚餐圖，有的大魚大肉，有的清淡簡單秀存，有的吃面食捶码，有的吃米飯……
媽媽們七嘴八舌，有的說自己孩子太節(jié)約或链，擔(dān)心孩子的營養(yǎng)跟不上惫恼，有的說自己孩子無肉不歡，一頓吃多少多少錢澳盐。
說起這個(gè)一頓吃多少錢祈纯？你一定會疑惑，媽媽們怎么知道的呢洞就？你應(yīng)該佩服盆繁，只要媽媽想知道的事，就沒有什么不能的旬蟋。
不知道是哪一個(gè)媽媽最先知道如何關(guān)注孩子的校園卡消費(fèi)油昂，在群里分享，后來應(yīng)該大家都偷偷綁定了自己孩子的校園卡倾贰，有些媽媽每天都查看自己孩子的消費(fèi)情況冕碟，不是怕孩子浪費(fèi)，而是關(guān)心孩子的溫飽匆浙。
綁定孩子的校園卡安寺，需要知曉孩子的學(xué)號，如果去問孩子首尼，這事就要穿幫挑庶，孩子會不高興，那學(xué)號怎么辦呢软能？辦法總是有的迎捺，有媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們開學(xué)之初英語分班的名單上有學(xué)號，立即分享在群里查排，于是媽媽們關(guān)注了完美校園公眾號凳枝，妥妥地關(guān)注了自己孩子每天校園卡的消費(fèi)情況。
女兒讀高中的時(shí)候跋核，校園卡綁在我的手機(jī)上岖瑰，每天的消費(fèi)情況一目了然，只要哪天沒有消費(fèi)記錄砂代，我都要追問她是不是沒好好吃飯蹋订。
女兒上了大學(xué)，本想著我不可能再像高中那樣關(guān)注她的溫飽了刻伊，沒想到機(jī)敏的媽媽又分享了關(guān)注方法露戒，于是我也偷偷綁定了女兒的校園卡难礼，但不敢告訴她，怕引起她的反感玫锋。
綁卡之后，第一次查看她的消費(fèi)記錄讼呢，看她一日三餐有沒有好好吃撩鹿，每餐消費(fèi)了多少，以此來了解她的營養(yǎng)狀況悦屏。
不看不要緊节沦，一看發(fā)現(xiàn)這孩子幾乎沒有晚餐的消費(fèi)記錄，用餐的消費(fèi)也不高础爬，一頓才吃十多塊錢甫贯。于是打電話與她聊吃飯問題，讓她每頓飯都要好好吃看蚜，不要節(jié)省叫搁，注意營養(yǎng)搭配等等。
媽媽是誰供炎？是那個(gè)關(guān)心你的冷暖渴逻，關(guān)心你的溫飽，關(guān)心你累不累音诫、開不開心的人惨奕；是那個(gè)盡管與你隔著千山萬水，也要問你粥可溫的人竭钝。如果你有一天知道了媽媽的良苦用心梨撞，也請一定理解理解。
