《瘋狂星期二》
作者：(美)大衛(wèi)·威斯納，是美國頂尖插畫家和杰出的童書創(chuàng)作者泪掀。
1992年美國凱迪克金獎
美國圖書館協(xié)會年度好書推薦
美國《出版人周刊》年度最佳圖畫書
美國《學(xué)校圖書館》雜志年度最佳圖畫書
美國兒童圖畫書中心期刊"藍(lán)絲帶"獎
美國小印第安納人圖畫書獎
入選紐約公共圖書館"每個人都應(yīng)該知道的100種圖畫書"
日本第15屆繪本特別獎
入選日本全國學(xué)校圖書館協(xié)會第22次"好繪本"
圖書背景：
這是一本無字圖畫書，用圖畫來敘事獨到之處在于激活讀者的想象力稀并。孩子們可以看到和他們小腦袋瓜兒里同樣大膽奔放的想象蜘醋，更讓他們感受到因為有了想象，世界是如此豐富多彩烤惊。在孩子的成長過程中，親眼所見可以告訴他們真實吁朦，另外還有很多東西柒室，要用比眼睛看的更遠(yuǎn)的心靈，去發(fā)現(xiàn)生活和世界的位置以及新的可能逗宜。
大衛(wèi)?威斯納特別熱衷于無字書創(chuàng)作雄右，他喜歡用純粹的圖畫元素營造出豐富的視覺空間空骚，用“視覺”來向讀者說故事，其作品畫面線條澄凈擂仍，色彩精細(xì)囤屹，往往充滿著不可思議的奇幻、想象逢渔，看上去卻特別逼真寫實肋坚，因而擁有夢幻般的特質(zhì)。
內(nèi)容解讀
? ? ? 看到這個封面肃廓，首先映入眼簾的是什么智厌？
? ? ? 一個大大的鐘，它的針指到幾點了呢盲赊？
? ? ? 天是黑黑的铣鹏，是星期二的晚上？為什么很瘋狂哀蘑？會發(fā)生什么呢诚卸？
? ? ? 仔細(xì)看這個畫面是一個俯視的角度，下面有一個人很小绘迁，而上面的荷葉很大合溺，用高度差代表了，一個在天上脊髓，一個在地上辫愉。荷葉為什么會飛起來呢栅受？是不是有點不可思議将硝，有點瘋狂呢？上面還有綠色的腳屏镊，你覺得那是什么依疼？
? ? 看紅色于圓圈，圈中的部分而芥，黑色的影子律罢，你猜猜是什么？（這一個與后面小鳥的出現(xiàn)會不會有關(guān)系呢棍丐？）
? ? 再看看這一頁误辑，是很有意思的，一個畫面分割成了歌逢，三幅巾钉。
? ? 這里做一個知識拓展：
? ? 這個藝術(shù)形式叫做三聯(lián)畫，三聯(lián)畫源于歐洲宗教祭壇畫秘案，以三塊表現(xiàn)某內(nèi)容的繪畫為一組砰苍，現(xiàn)在很多室內(nèi)裝飾畫潦匈，都會用到這樣的藝術(shù)形式。
? ? 再看青蛙赚导，原來綠的腳茬缩，是青蛙，這里可以數(shù)一數(shù)幾只青蛙吼旧？
? ? 再來看看這三幅畫凰锡，是一個動態(tài)閱讀，第一幅就是三只青蛙都在睡覺圈暗，第二幅圖還是這三只青蛙寡夹，突然有一只青蛙，它的荷葉飛起來了厂置，第三幅圖畫菩掏，怎么回事？我的荷葉怎么起來了昵济？那后邊有一只綠色的青蛙也起來了智绸，他們兩個在對話，仔細(xì)觀察访忿，這三幅圖畫的青蛙瞧栗，還是那原本的三只青蛙。
扉頁：
? ? 看到這一頁海铆，中間一朵盛開的荷花迹恐，池塘的水面上，沒有任何的漣漪卧斟，看起來很平靜殴边，但跟書名瘋狂的星期二是不是有一種反差？暴風(fēng)雨來臨前的寧靜珍语。
? ? ? 這里面有一只小烏龜锤岸，由小到大，也是一種遠(yuǎn)景到近景板乙，再看天空是偷，黃昏到天黑，月亮升起來募逞，時間越來越晚了蛋铆，星期二晚上8點左右。
? ? ? ? 青蛙坐著荷葉飛起來了放接，池塘里面的小魚躍出水面嘴巴張得大大的刺啦，還有烏龜臉上詫異的表情，好像在表達(dá)：天哪透乾，太不思議了洪燥，青蛙怎么做的荷葉飛起來了磕秤。
? ? ? 然而淡定的青蛙們，與小魚捧韵，烏龜?shù)谋砬樾纬梢环N對比市咆，看起來很滑稽。
? ? 那么青蛙為什么會飛起來呢再来？他們要去哪里呢蒙兰？
? ? 這里可以啟發(fā)式提問，激發(fā)孩子的想象芒篷。
? ? ? 第一幅搜变，青蛙的正面向我們飛來，第二幅青蛙的背面针炉，第三幅小鳥的驚慌失措挠他，青蛙的開心快樂，這種反差篡帕，更讓我們感受到這個夜晚的瘋狂殖侵。看這里的房子镰烧，在封面我們又看到過的拢军，青蛙是要飛去房子那里嗎？
? 青蛙坐著荷葉怔鳖，平穩(wěn)地在天上飛著茉唉，看起來一切都很順利，接下來會發(fā)生什么呢?
? ? ? 現(xiàn)在是午夜十一點二十一分了结执，青蛙已經(jīng)飛三個多小時了度陆，畫面的這個人穿著睡衣，喝的牛奶昌犹，吃著面包坚芜，他是在吃晚餐嗎？還是起床吃的早餐呢斜姥？不得而知。
? ? ? 這一頁非常的搞笑沧竟，一陣大風(fēng)铸敏，青蛙撞到床單上，四仰八叉悟泵，可以跟孩子看看杈笔，每只青蛙的表情，包括還有在床單里面的青蛙（紅色圓圈標(biāo)記的地方）
有的很淡定糕非，有的被掛在了線上蒙具，有的被床單裹住了球榆，有的青蛙還在說話，好像說：我先走咯........
問問孩子猜猜這些青蛙都在想什么禁筏？感受是什么持钉？表情是什么？還可以模仿一下篱昔，特別有趣每强。那它們怎么辦呢？還能順利到達(dá)目的的嗎州刽？
? ? ? 沒想青蛙把床單披在了自己的身上空执，像一個超人的披風(fēng)一樣，真是太贊了穗椅，每一次的轉(zhuǎn)折辨绊，都讓這個故事富有想像力和喜劇性的效果。
? ? ? 然后這一頁的構(gòu)圖匹表，仔細(xì)看邢羔，作者把鏡頭慢慢的放大，特寫桑孩，看到青蛙從窗戶里飛進(jìn)來了拜鹤，她們是去誰的家呢？他們要干嗎呢?
? ? ? 現(xiàn)在幾點了呢流椒？看看那個小鬧鐘敏簿，已經(jīng)是凌晨了，還有一個老爺爺?shù)恼掌海夏棠趟?/p>
? ? 青蛙打開了電視機(jī)惯裕？他們還會看電視？你們猜猜他們在看什么電視绣硝？蜻势？這里可以跟孩子找找青蛙都在 哪里？每一只青蛙看電視的姿態(tài)都不一樣鹉胖，還有一只青蛙躲在離沙發(fā)后面握玛，為什么他躲在后面呢？是因為電視在放什么恐怖的畫面嗎甫菠？
? 這里通過提問讓孩子盡管天馬行空去想象挠铲。
? 有一只小貓咪發(fā)現(xiàn)了青蛙，接下來會發(fā)生什么事情呢寂诱？
? ? 這一頁的構(gòu)圖拂苹，鏡頭視角從遠(yuǎn)到近，推動情節(jié)的發(fā)展痰洒，雖然沒有文字但就像是一個會說話的鏡頭瓢棒。
? ? 這兩頁放在一起浴韭，一個畫面從右向左，狗追著青蛙跑脯宿，另外一個畫面念颈，從左向右，青蛙追著狗跑嗅绰。
很有趣啊舍肠，處處都是細(xì)節(jié)。
? ? ? 青蛙驚慌窘面，嚇得東倒西歪翠语，這一頁可以跟上一頁對比，你會發(fā)現(xiàn)天色漸漸變了亮了财边，畫面變的明亮肌括，還有樹枝的影子，預(yù)示著天要亮了酣难，太陽要出來了谍夭。
? ? ? 第一幅，青蛙的荷葉吊在梁地上憨募，青蛙跳進(jìn)了池塘紧索。他們要回家了嗎？
? ? 警察來了菜谣，是誰打電話報的警呢珠漂？? 還記得穿睡衣的男士那？一個警察尾膊，拿著地上的荷葉媳危，眉頭緊鎖，似乎在思考這是誰干的呢冈敛？
? ? ? 又是一個星期二的晚上待笑，這是哪里呢？看起來像是一個農(nóng)場抓谴，這時誰呢（紅色圈住的部分）暮蹂？
又會發(fā)生什么呢？
? ? 是小豬齐邦，他們也飛起來了嗎椎侠？他們要去哪里呢？要去干什么瘋狂的事情呢措拇？會有人發(fā)現(xiàn)他們嗎？
............
? ? 無限的遐想慎宾。
