學(xué)習(xí)的五大步驟
親愛(ài)的同學(xué)們撇贺，今天給大家講這個(gè)學(xué)習(xí)的五大步驟赌莺，也是解釋、示范松嘶、使用艘狭、修正、重復(fù)翠订。也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上非常重要的一關(guān)巢音。我講完了。把它蓋上尽超。剛才記住的小伙伴官撼，都沒(méi)有記住啊似谁？假如我加入一個(gè)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)傲绣，10秒鐘之后我考大家啊，沒(méi)有記住的小伙伴給大家發(fā)200元的紅包巩踏。然后給大家先來(lái)給大家10秒鐘時(shí)間秃诵，來(lái)去記一下，好的現(xiàn)在記住的小伙伴可以舉手示意一下塞琼。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)菠净，我加入一個(gè)是要考大家的這樣一個(gè)節(jié)點(diǎn)，有好多小伙伴都居然記住了這種10秒鐘的事情上，我們?nèi)绾胃娱L(zhǎng)久的記憶呢毅往，這個(gè)時(shí)候我們?cè)僦踩胍粋€(gè)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)牵咙，那怎么樣把它形象化啊，圖像化攀唯，這里面有一句順口溜哈霜大，就是姐姐（解）在示范如何使用艾灸在炙蟲(chóng)蟲(chóng)。解釋革答、示范战坤、使用、好實(shí)用残拐，然后呢途茫，大家看到咱們就這樣一個(gè)畫面啊，如果你想不起來(lái)溪食。你頭腦中有個(gè)畫面囊卜，你就能想得起來(lái)。你都不會(huì)忘错沃。這個(gè)又是一個(gè)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)栅组，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要去運(yùn)用、迭代和計(jì)劃枢析，所以從這兩個(gè)案例當(dāng)中看到玉掸，其實(shí)我們是無(wú)意識(shí)的，所以我們要有意識(shí)的增加關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)醒叁，去增加我們這個(gè)學(xué)習(xí)的效果和輸出的能力司浪。好吧，其他小伙伴來(lái)講一下把沼。
接下來(lái)我問(wèn)大家啊易，我們真的會(huì)學(xué)習(xí)嗎？（然后這里面就互動(dòng))大家最近讀書的請(qǐng)舉手饮睬，大家都讀書了租谈。當(dāng)我們遇到一本好書，讀三遍以上請(qǐng)舉手的沒(méi)有捆愁，大家想一下一本好書只讀一遍你能消耗多少內(nèi)容割去，你能把真正的內(nèi)容消耗掉嗎？所以我們很多人真的不會(huì)學(xué)習(xí)牙瓢，不會(huì)讀書劫拗。（舉例）我有一個(gè)會(huì)員间校，他每天早上4:30起來(lái)讀書矾克，然后讀到將近7點(diǎn)，讀了三個(gè)月憔足。跟我講胁附，最近怎么勤奮怎么讀書的酒繁。我就問(wèn)他，最近你學(xué)到了什么控妻？然后你可以跟我講一下州袒，你最近讀的新的一本書，他突然就懵了弓候。那我說(shuō)郎哭，其實(shí)你根本都不會(huì)讀書，你把新的那本書菇存，接下來(lái)三個(gè)月就只看一本書夸研，然后他讀到不到10天左右的時(shí)間跟我講，現(xiàn)在我感覺(jué)會(huì)讀書了依鸥。為什么她會(huì)有這樣的一個(gè)感慨啊亥至，其實(shí)我們很多人在追求快上。讀書真的不需要讀那么多贱迟，而是你讀得深不深姐扮，讀得精不精，有沒(méi)有把這本書化掉衣吠，所以在學(xué)院咱們有一份化書為課的能力茶敏。大家讀一遍，一遍不夠讀三遍缚俏，三遍不夠讀十遍睡榆。
閱讀的四個(gè)故事
別人問(wèn)我閱讀答疑的時(shí)候，我經(jīng)常講的幾個(gè)故事袍榆。
第一個(gè)故事胀屿。曾經(jīng)我在閱讀上面是信奉讀雜書的。每天讀不一樣的書包雀，這樣涉獵很廣泛宿崭，后來(lái)我遇到一個(gè)老師，這個(gè)老師專門研究一門學(xué)問(wèn)才写。就是時(shí)間管理的葉老師葡兑。《搞定3》讀了23遍赞草，所以他夠在這個(gè)時(shí)間管理的系統(tǒng)當(dāng)中做到細(xì)分領(lǐng)域的第一名讹堤，也源于他這種閱讀的方法，其實(shí)跟葉老師交流厨疙，他讀書不多的洲守，但是他能夠把時(shí)間管理的書籍全部都研究一遍，是吧？《搞定3》讀了23遍梗醇，他在講時(shí)間管理的時(shí)候就非常有備的啊知允，這也是葉老師的這種方法。后來(lái)我在閱讀上信奉這個(gè)鉆井理論叙谨，我們一路上不要打太多井啊温鸽，要把一口井打得足夠深，然后不要太寬手负，這樣的話一直是鉆深下去之后涤垫，你就能在這個(gè)行業(yè)拿到結(jié)果，然后我就一段時(shí)間就信奉這樣的一個(gè)讀書理論竟终。后來(lái)讀到查理芒格雹姊，查理芒格讀書非常廣泛，每讀一本書都能創(chuàng)立一個(gè)思維模型衡楞。所以他的這個(gè)成長(zhǎng)吱雏，包括巴菲特說(shuō)，查理芒格是一個(gè)把他從猩猩進(jìn)化到人類的一個(gè)關(guān)鍵性的人物瘾境，對(duì)查理芒格的評(píng)價(jià)這么高歧杏，因?yàn)椴槔砻⒏袷且粋€(gè)非常智慧的人，智慧源于他非常喜歡涉獵廣泛的閱讀迷守，當(dāng)時(shí)我就想為什么最開(kāi)始犬绒，我認(rèn)為這個(gè)閱讀太廣泛的書籍這條路走不通，并不是走不通兑凿，我看到這個(gè)墻太高了凯力，所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有翻越過(guò)去啊，所以看到那個(gè)阻礙就以為此路不通了礼华，當(dāng)我翻越到這堵墻之后我會(huì)發(fā)現(xiàn)咐鹤，無(wú)論你讀書讀多也好，讀專也好圣絮，你都可能達(dá)到一個(gè)結(jié)果跨释，就是我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)最頂尖的這個(gè)路程盡頭扯饶，你有沒(méi)有看到自己的榜樣啊撵枢，這個(gè)榜樣是非常重要的锋喜，這個(gè)是我在讀書論專精深的問(wèn)題的一個(gè)困惑。
第2個(gè)故事棒搜，很多人問(wèn)疹蛉，如何每天閱讀一本書啊，我也曾經(jīng)在很多書吧分享過(guò)力麸，我怎樣挑戰(zhàn)每天閱讀一本書可款。我怎么挑戰(zhàn)的我不講育韩。這里有一個(gè)人們采訪錢鐘書的例子。曾經(jīng)有很多的人知道錢鐘書是一個(gè)過(guò)目不忘的一個(gè)才子啊筑舅，他有時(shí)候一天讀好幾本書座慰。很多人就很好奇陨舱，他怎么可能每天讀好幾本書翠拣？就去采訪了楊絳先生。楊絳先生沒(méi)有說(shuō)任何話游盲，把這些人帶到了錢鐘書的書房說(shuō)误墓，你看，給大家看到的是他在前面每天讀幾本書益缎，但是大家看這些麻袋 谜慌，他有時(shí)候回來(lái)為這本做注釋、做解釋莺奔，作比例欣范，做一周甚至一個(gè)月。真正的讀書的功夫在讀書之外令哟，大家也知道真正的快速閱讀恼琼，他應(yīng)該有怎樣的一個(gè)呈現(xiàn)。
第三個(gè)故事屏富，宋朝有個(gè)叫王祥晴竞，他是太子的老師，有一次呢狠半，他又跟蘇軾講我讀漢書讀了三年噩死，我可以倒背如流，我想跟你探討一下這本書神年，蘇軾說(shuō)這本書我沒(méi)有讀過(guò)已维，你給我一周的時(shí)間，然后一周之后我倆來(lái)探討已日，結(jié)果一周之后呢衣摩，王祥輸了，他就非常的搞不清楚啊捂敌，非常想不通艾扮。為什么？我讀了三年我可以倒背如流占婉，你只讀了一周泡嘴，我居然讀不過(guò)你，蘇軾就說(shuō)逆济，其實(shí)我的讀書方法呢酌予，有一招叫八面受敵讀書方法啊磺箕，第1遍我看了總論，第2遍呢抛虫，我看政治方面的內(nèi)容松靡，第3遍，我看文化方面的內(nèi)容建椰，第四遍呢雕欺，我看經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。每次跟你探討棉姐，我都有一條主線的脈絡(luò)跟你探討屠列。你是碎片化的，你從來(lái)沒(méi)有用網(wǎng)絡(luò)把它梳理出來(lái)伞矩。所以這是你失敗的原因的笛洛。后來(lái)蘇軾的讀書方法毛澤東也非常推崇。毛澤東用來(lái)讀24史乃坤。毛澤東也是讀書方面的大家苛让。這是第3個(gè)故事，
第四個(gè)故事湿诊，熊十力與徐復(fù)觀的故事狱杰。徐復(fù)觀，是中國(guó)新儒家學(xué)派的代表人物之一枫吧，寫書也寫了十幾本浦旱，政治上也是陸軍上將。熊十力九杂，很有名的思想家颁湖、哲學(xué)家，徐復(fù)觀的老師例隆。
曾經(jīng)徐復(fù)觀什么都不懂的時(shí)候甥捺，就來(lái)找熊十力請(qǐng)教。說(shuō)我最近讀了王夫之的《讀通鑒論》镀层，說(shuō)這本書寫不好镰禾。熊十力說(shuō)，你這叫讀書嗎唱逢？你根本都不會(huì)讀吴侦。給罵回去了。之后坞古。老師备韧，這本書寫得太好了，哪里寫得好痪枫。徐復(fù)觀說(shuō)织堂，你根本還不會(huì)讀書叠艳。回去再重讀易阳。第3遍再來(lái)的時(shí)候附较，徐復(fù)觀說(shuō)，這本書哪里寫得好潦俺，哪里寫得不好拒课。然后熊十力又把他罵回去了，徐復(fù)觀說(shuō)黑竞，你這次還不會(huì)讀書捕发，你回去再重新讀這本書疏旨。直到他第四次來(lái)的時(shí)候說(shuō)很魂，我認(rèn)為哪里寫得好，哪里寫的不好檐涝，哪些地方需要提升遏匆，我自己的看法是什么？熊十力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)谁榜，你已經(jīng)入門了幅聘。后來(lái)徐復(fù)觀總結(jié)他的老師說(shuō)，熊十力的這一罵窃植，是起死回聲的一罵帝蒿。把他罵入門了。如果我們讀任何一本書或聽(tīng)任何一門課巷怜，你從來(lái)都是評(píng)判別人好或不好葛超，沒(méi)有自己的體系升華，看不到對(duì)方不好的背后需要提升的點(diǎn)延塑，看不到別人好的背后的面的時(shí)候绣张，我們真的也不會(huì)讀書。不會(huì)學(xué)習(xí)关带。
通過(guò)三位同學(xué)的講故事侥涵，我們就會(huì)看到。跟我講故事還有什么差別啊聽(tīng)出來(lái)的味道不太一樣宋雏。講故事是有很多小技巧的芜飘。我那個(gè)小故事，你前面是有一些鋪墊的磨总。我每天閱讀一本書嗦明，一年閱讀365本書。這個(gè)是鋪墊舍败，很多人問(wèn)我招狸，你怎么又做到的快速閱讀敬拓，我不回答，我想用錢鐘書的案例來(lái)回答裙戏。我沒(méi)有夸自己很厲害乘凸，通過(guò)鋪墊，大家都覺(jué)得海明教練很厲害累榜。這是我在講課中順手拈來(lái)的营勤，沒(méi)有故意夸這個(gè)大家要注意，這叫鋪墊壹罚。講完之后還要延伸葛作。講完之后真正閱讀在閱讀之外。這是點(diǎn)睛之筆啊猖凛，講完之后一定要有赂蠢。不然你這個(gè)故事講完還差一點(diǎn)。成全和春陽(yáng)講的是大師的鉆井原理辨泳，大師是怎樣煉成中提煉出來(lái)的虱岂，我把他安在葉老師身上。你要說(shuō)這個(gè)人以前怎么差菠红，后來(lái)他怎么牛第岖，對(duì)比原則來(lái)講。他把時(shí)間管理的書讀三遍试溯，把搞定三讀了23遍蔑滓。這個(gè)時(shí)候就可以自問(wèn)絕他。我連一本書3遍都沒(méi)有讀過(guò)遇绞，大師一本書讀過(guò)20多遍键袱。查理芒格的讀書方法是提煉模型，他的每一本書都可以提煉出一具模型试读。這樣的閱讀方法杠纵，每個(gè)小伙伴都讀過(guò)很多書，你有去提煉模型嗎钩骇？沒(méi)有你的差距在這里比藻，鉆井原理、提煉模型和自問(wèn)絕他倘屹，這是三個(gè)閱讀的關(guān)鍵詞银亲，講故事一定要知道。春陽(yáng)講的故事和成全講的一樣纽匙，這里面還有個(gè)對(duì)比思維务蝠，大家下去再練。
我們要去研究烛缔。做知識(shí)付費(fèi)的羅胖樊登和李善友這些大咖馏段，這些做知識(shí)付費(fèi)的企業(yè)做到上百億的企業(yè)轩拨，他們的閱讀方法是什么？曾經(jīng)我跟一個(gè)老師聊天院喜，這個(gè)老師一語(yǔ)道破了亡蓉，這些牛人讀書的背后的原理和方法，我平時(shí)不讀書啊喷舀，但是我請(qǐng)了5個(gè)博士砍濒。北大的、清華的硫麻，斯坦福的爸邢，哈佛的都有，他們?cè)谕饷婺美ⅰ＝o我搜集好書杠河。每本書給我提煉了一句話，一個(gè)模型赶掖，把這些匯總給我感猛。所以這本書七扰，我并沒(méi)有看過(guò)奢赂。我一講這本書，講出來(lái)之后颈走，別人感覺(jué)我很有文化膳灶，羅胖也是這樣子的。2020年到2021年跨年立由，2020年幾乎所有出版的新書轧钓。我猜他都沒(méi)看過(guò)的，但他可以把里面的一段話拿出來(lái)做他的引子锐膜，這也是很善于利用時(shí)效性來(lái)進(jìn)行包裝的例子毕箍，你也要去讀，就像初中高中有文化導(dǎo)讀道盏，列幾本書而柑，到網(wǎng)上去看去搜，比如說(shuō)窮查理寶典荷逞，好好學(xué)習(xí)好好讀書也好媒咳，成甲講的多元思維，都是從《窮查理寶典》來(lái)的种远，然后張磊寫的價(jià)值涩澡，克里特寫的人類簡(jiǎn)史、時(shí)間簡(jiǎn)史坠敷、未來(lái)簡(jiǎn)史妙同。人類簡(jiǎn)史：很久之前射富，人類逐水草而居，走到哪里就在哪里找食物粥帚。我們發(fā)現(xiàn)了小麥之后辉浦。就在附近找塊地固定下來(lái)。我們以為我們是訓(xùn)服了小麥茎辐，其實(shí)我們是被小麥馴服了宪郊。這個(gè)視角就非常好玩。就是《異鄉(xiāng)人》不要走在我的前面拖陆，因?yàn)槲也粫?huì)跟隨你弛槐，請(qǐng)不要走在我后面，因?yàn)槲铱赡懿粫?huì)引路依啰，請(qǐng)走在我的旁邊乎串，做我的朋友，我們并肩而行速警！你就講這句話叹誉，大家感覺(jué)很有味道對(duì)吧？就是一本著作里的一段話闷旧。
疫情期間我搜了社群運(yùn)營(yíng)长豁，搜了這樣一個(gè)招聘信息。社群運(yùn)營(yíng)的基本崗位是8000到2萬(wàn)忙灼。甚至全年30萬(wàn)-50萬(wàn)都有匠襟。在內(nèi)部社群招助理，年薪30萬(wàn)沒(méi)有招到该园，讓別人推薦酸舍，也沒(méi)有推薦到。當(dāng)時(shí)我們很多人看到高薪招聘的崗位里初，就停在這里了啃勉。因?yàn)樗欢：Ｃ鹘叹毧吹竭@條消息后双妨，我跟其他人不一樣的是什么淮阐？第一，我頭腦中有兩個(gè)基本問(wèn)題斥难，市面上有哪些機(jī)構(gòu)在教社群運(yùn)營(yíng)枝嘶？第二，他們教得怎么樣哑诊？我去研究群扶，我發(fā)現(xiàn)，很多教社群運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu)，根本教不出來(lái)實(shí)操的人才竞阐。所以與其等待不如自己來(lái)做缴饭。于是我就成立了一個(gè)社群運(yùn)營(yíng)學(xué)院。在這里輔導(dǎo)了很多的學(xué)員骆莹，通過(guò)社群運(yùn)動(dòng)拿到結(jié)果颗搂。其中一年通過(guò)副業(yè)可以賺二三十萬(wàn)的有好幾個(gè)。我的小助理通過(guò)社群運(yùn)營(yíng)拿到百萬(wàn)年薪幕垦。常人看到信息丢氢，高手躬身入局。而且做了一個(gè)布局的高手先改。做了一個(gè)布局的操盤手疚察。我們要有高手的視角和思維。就像我做財(cái)商學(xué)院一樣仇奶。跟幾個(gè)導(dǎo)師出去學(xué)習(xí)貌嫡，導(dǎo)師認(rèn)為我們應(yīng)該跟那個(gè)機(jī)構(gòu)合作，給他送人该溯。我信我們要做岛抄，一定要自己做。于是我們成立了財(cái)商學(xué)院狈茉。從想做到開(kāi)線下課夫椭，不到一個(gè)月的時(shí)間。把這件事情干起來(lái)了论皆。這就是變現(xiàn)學(xué)院的一種文化和氣質(zhì)益楼。
收獲：讀書功夫在書外。當(dāng)今社會(huì)信息泛濫点晴，選擇面廣，寫書的成本降低悯周，出書的速度加快粒督。選擇更為重要。如何選擇書禽翼？讀經(jīng)典屠橄。經(jīng)典永流傳。讀專業(yè)闰挡。專業(yè)是立身之本锐墙。讀修身養(yǎng)性的書，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)长酗。讀書溪北，要把精讀與泛讀結(jié)合。讀書，選擇書之拨，精讀茉继，化書為課。這是讀書有收獲的良方蚀乔。
三本書的讀書筆記
《五種時(shí)間》把時(shí)間分成五種：生存時(shí)間烁竭，是指大多數(shù)人在人生的大部分時(shí)間里，因自身能力不足和外部條件的限制吉挣，無(wú)法做到主動(dòng)選擇而被動(dòng)處于的時(shí)間分享派撕。賺錢時(shí)間，在一天可選擇的時(shí)間里睬魂，用于賺錢的時(shí)間腥刹。好看時(shí)間，安排出特定時(shí)間只用于做讓自己變得好看的事情汉买。好玩時(shí)間衔峰，專門負(fù)責(zé)其中的“豐富”部分。好玩時(shí)間是主動(dòng)選擇投入用以獲得樂(lè)趣的時(shí)間蛙粘。心流時(shí)間垫卤，就是我們?yōu)榱双@得心流體驗(yàn)而選擇付出的時(shí)間。折疊時(shí)間出牧，時(shí)間折疊能夠?qū)⒅辽賰煞N時(shí)間共同操作的工具或者方法折疊穴肘。折疊時(shí)間就是我們找到的可以充分燃燒的人生道路。
《你沒(méi)有退路舔痕，才有出路》李尚龍著评抚。只靠每個(gè)月拿固定的工資，是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了財(cái)務(wù)自由的伯复。決定你的收入的慨代，不是你的年薪、月薪啸如，而是你的時(shí)薪侍匙。你的時(shí)薪是由你的不可替代性和市場(chǎng)決定的。在書中叮雳，作者提到想暗，現(xiàn)在百分之九十的全職工作崗位會(huì)在未來(lái)二十年消失，全職員工會(huì)變成自由工作者帘不，傳統(tǒng)企業(yè)組織模式會(huì)補(bǔ)顛覆说莫。個(gè)體時(shí)代會(huì)崛起，個(gè)體會(huì)脫離雇用獨(dú)立生存寞焙，達(dá)到自由的工作狀態(tài)储狭。
《好好學(xué)習(xí)》成甲著互婿。什么是知識(shí)，本書的定義就是晶密，那些能夠改變你行動(dòng)的信息擒悬。“知乎”上的文章稻艰，如果你不閱讀懂牧，它只是一些數(shù)據(jù)，而當(dāng)你閱讀后尊勿，它就成了信息僧凤，但只有你知道了如何改變你的行動(dòng)，信息才變成了你的知識(shí)元扔。
