數(shù)學(xué)就在我們身邊只要愿意做一個辛勤的學(xué)習(xí)者深浮，就會發(fā)現(xiàn)腳下點綴著許多美麗的數(shù)學(xué)貝殼蜻拨。好玩的數(shù)學(xué)通過游戲池充、故事、智力訓(xùn)練缎讼、將數(shù)學(xué)巧妙的結(jié)合起來收夸。數(shù)學(xué)不再那么乏味和單調(diào)。在解題的過程中孩子會覺得比較有趣味血崭，對提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣有幫助卧惜。
我聽李老師的課收獲好多了厘灼，一個低年級簡單的題目可以講解非常到位。吸引眼球咽瓷，抓住學(xué)生心里想法设凹。
我是五年級的數(shù)學(xué)老師，聽了李老師的課我學(xué)著情景導(dǎo)入茅姜，效果很好闪朱。例如：講分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)時我用了情景導(dǎo)入：一天，悟空摘來了一個大西瓜钻洒。唐僧說：“把這個西瓜的1/4分給悟空奋姿，它的2/8分給沙僧，他的3/12分給八戒素标〕剖”八戒笑嘻嘻的說：“還是師傅最疼我分給我最多”
八戒說的對嗎？學(xué)完本節(jié)課時的知識你就知道了头遭。
收獲頗多寓免，總之，上好一堂課必須要備好課任岸，專研教材再榄。
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