孩子在我生命中來已經(jīng)有11年了,突然覺得我們老家的算年齡的方法是對的瓣距,在孕育的過程中也是一年黔帕,出生就是1周歲很棒。
就像現(xiàn)在積微的理念一樣蹈丸,在還沒有想得完美得時候成黄,我就開始孕育孩子,養(yǎng)育孩子÷哒龋現(xiàn)在覺得這個決定真不錯奋岁。
但是我察覺到如何帶著愛鼓勵,就要開始去行動荸百,讓自己不僅僅是愛闻伶,而是帶著愛去鼓勵。
當我們說愛的時候够话,其實就像男女愛情中普適的愛的三個層級虾攻,1.希望得到他人的愛; 2.愛他人; 3.愛自己; 4.愛自己也愛他人铡买。當理解到了這,由此及彼霎箍,孩子也是希望得到行動上的愛奇钞。
當我看到孩子最缺的不是愛,而是帶著愛的鼓勵漂坏,我想到了我們以愛的名義景埃,進行的控制,以愛的名義剝奪他的選擇權(quán)顶别,以愛的名義谷徙,過多的給予、教育驯绎、指示完慧。
換位思考一下,我希望無論何時剩失,都有一雙肯定的眼神屈尼,美麗的鼓勵聲。我即使學(xué)習(xí)再苦再累也會覺得如一汪清水一樣拴孤,是甜蜜的愛情味道脾歧。
再下一次,我會積極學(xué)習(xí)著演熟,帶著愛去鼓勵鞭执。我也相信鼓勵的詞匯有很多,我一定要積極的用起來芒粹。就像王霞老師鼓勵我們一樣兄纺,每一次都鼓勵得很到位,讓我們朝著美好的習(xí)慣堅持不懈化漆。