高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”今阳，歌德說“讀一本好書阵赠，就如同和一個高尚的人在交談”，雨果則說“書籍是改造靈魂的工具枯芬，它對于人類之所以必須维苔，在于它是滋補(bǔ)光陰的飲料”碰辅。所以說，學(xué)生在成長的過程中必須要有書籍的陪伴介时，書籍既是良師没宾，也是益友。一本好書會帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋沸柔，一本好書循衰，會引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘；一本好書會幫助孩子在成長的道路上遠(yuǎn)離丑惡褐澎。
一会钝、指導(dǎo)思想：
根據(jù)“書香伴我成長”的主題，大力開展本學(xué)期的讀書活動工三，激發(fā)孩子的閱讀興趣迁酸，讓孩子喜歡讀書、樂于讀書徒蟆，把讀書當(dāng)成與吃飯胁出、睡覺一樣重要的生活習(xí)慣。讓課外書為孩子打開知識的大門段审，豐富課外知識，開闊他們的視野闹蒜，活躍他們的思維寺枉，陶冶他們的情操，讓孩子們體驗讀書的樂趣绷落。
二姥闪、具體措施
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級的語文教師砌烁，所以在學(xué)生閱讀方面的管理筐喳，要比七年級加強(qiáng)催式，閱讀量也要有所增加。針對閱讀管理避归，我有如下安排：
1. 讓學(xué)生充分利用早晨荣月、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證每天在校至少要有一個小時的閱讀時間梳毙。
2. 開展讀書交流活動哺窄，例如“好書推薦會”，讓孩子們推薦自己喜歡的書账锹，將書中精彩的部分展現(xiàn)給其他同學(xué)萌业，不光可以增進(jìn)同學(xué)間的友情，還可以鍛煉口語表達(dá)能力奸柬。
3. 要求學(xué)生在讀書時做好批注生年，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句廓奕、名人名言摘錄下來抱婉，評出“讀書之星”。
4. 運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材拓展延伸懂从。在學(xué)習(xí)教材的同時授段，安排一些相關(guān)讀物，既可以激發(fā)孩子的閱讀興趣番甩，又可以把課外知識融入到課本當(dāng)中侵贵。
以上就是我為學(xué)生們制定的讀書計劃，還望各位老師們多提寶貴意見缘薛。
