喜歡閱讀的朋友大概都曾有過這樣的情況蓝晒，這本書好像看過，但不記得里面的內(nèi)容了帖鸦≈マ保或者，有印象作儿，但印象不深洛二。這都因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候，我們只是把書看完了立倍，沒有深入的去思考灭红，或者不曾與人討論過，也從沒針對(duì)這本書口注，做過任何筆記变擒。
這段時(shí)間因?yàn)橄攵鄬憣懽郑I了本朋友推薦的日本作家奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》（超實(shí)用筆記讀書法）寝志。初讀娇斑，并不以為然，不就是做筆記么材部？我之前也曾做過毫缆，摘抄而已嘛！可是越讀越覺得作者思路開闊乐导。若是以作者的方法去讀書苦丁，確實(shí)可以做到，“讀完每一本書物臂，都能有扎實(shí)的收獲旺拉。”以后讀書棵磷，都用這本書里提及的方法去讀蛾狗！
如果你的讀書不是為消遣，而是為了漲知識(shí)仪媒，我們很有必要學(xué)學(xué)奧野宣之的讀書方式沉桌。作者以為，讀書的真正開始，不是從翻閱書本開始留凭，而是從選書開始佃扼。“為什么要列讀書清單？理由之一是培養(yǎng)帶著目的去讀書的目的意識(shí)冰抢；幫自己找到真正想讀的書松嘶；看清自己真正的讀書需求】嫒牛”
認(rèn)真選擇那些真正能滿足自己需求的書，真摯地與每一本書對(duì)話巢音，努力從中學(xué)知識(shí)遵倦。而不是看到某本書很暢銷，覺得大家都在看官撼，就去買梧躺。
當(dāng)我們帶著目的去閱讀書本時(shí)，通過做筆記的形式傲绣，把那些對(duì)我們有用的內(nèi)容儲(chǔ)備下來掠哥，常溫習(xí)，惩核校回顧续搀，待我們寫作時(shí)，就可以信手拈來了菠净！
讀書筆記方法一：
對(duì)自己很重要的內(nèi)容進(jìn)行摘抄禁舷，同時(shí)附自己對(duì)這段文的感想。
“讀書獲得的感想毅往，正是原創(chuàng)思考的源泉牵咙。”當(dāng)我們一段時(shí)間之后再回看當(dāng)時(shí)的筆記與感想攀唯，一定會(huì)感激那時(shí)努力的自己洁桌。
讀書筆記方法二：
用書簽找重點(diǎn)，再記筆記：通讀用一種標(biāo)簽侯嘀，重讀用一種另凌，中斷讀用一種，當(dāng)三種重合時(shí)残拐，表明內(nèi)容非常重要途茫，必須記錄下來。
書中介紹的剪報(bào)式讀書筆記溪食，有些復(fù)雜囊卜。比如剪腰封貼在筆記里，或復(fù)印重要內(nèi)容放進(jìn)去。如果這樣讀書栅组，恐怕會(huì)被這種繁瑣壓制了興趣雀瓢，或浪費(fèi)了時(shí)間。但作者的很多做筆記方式玉掸，或許會(huì)啟發(fā)我們刃麸，去嘗試或發(fā)掘更適合自己的記筆記法。
書中提及的遇到某一領(lǐng)域的問解司浪，去找相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)三本書籍泊业，然后通過熟讀，邊做筆記邊思考啊易，最后得出自己的結(jié)論吁伺。這一經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。比如我現(xiàn)在遇到如何啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)問題租谈，我就去找相關(guān)書籍篮奄，然后認(rèn)真讀記，得出的結(jié)論割去，差不多也就能夠解決我的問題了窟却。
“即使掌握再多信息，如果不去積極輸出呻逆，也無法形成知識(shí)體系夸赫。”讀書页慷，做筆記憔足，如果再能寫寫讀書感受或書評(píng)，會(huì)更能幫助我們理清這本書所講的內(nèi)容酒繁，以及你對(duì)這本書的感受滓彰。如此一本，對(duì)于這本書州袒，我們應(yīng)該是會(huì)印象非常深刻了揭绑。再不會(huì)發(fā)生很快就忘記的情況。另外郎哭，我們所作的筆記他匪，還可以常常拿出來溫故一下。愿愛閱讀的我們夸研，都能找到適合自己的讀書方法邦蜜，讓我們更有效的去看一本書，真正把書讀進(jìn)心里去亥至。
