寫在前面:
離2016年高考過去已經(jīng)有段時間了,今年的高考與我無關(guān)砌创,但還是想寫一些話虏缸,給一群特殊的人鲫懒。
這煩悶燥熱的六月將盡,朋友圈都試圖抓住高考的尾巴刽辙,狠狠曬著母校新的輝煌:多少人參考窥岩,一本上線多少人,二本上線多少人扫倡,以及清華北大上線多少人。
那些繾綣在角落不見光明的落榜生竟纳,很少會被人記起撵溃。
我記得他們,同時理解他們锥累,因為自己就是“過來人”缘挑。
其實我以前是很抵觸“過來人”這個稱呼的,總覺得有些世故桶略,可是這段經(jīng)歷過后语淘,我更愿意把“世故”當(dāng)成“故事”來念。
因此想要分享一些自身復(fù)讀感悟际歼,給欲將復(fù)讀而失意迷茫的考生惶翻。
復(fù)讀生很多,大家都是這么過來的鹅心,所以吕粗,沒關(guān)系的。
1颅筋、有些人不來復(fù)讀真的是天理不容
復(fù)讀班主任在開學(xué)當(dāng)天對我們說的第一句話,并在此后的一年里反復(fù)強調(diào)输枯,生怕我們忘記议泵。
現(xiàn)在我把這句最開始點醒我的話送給你們,請原諒我桃熄,在一開始就給你們灌輸難聽的話先口,在傷口撒鹽,但相信未來你們會像我一樣瞳收,知道逆耳忠言池充,利于行。
這句話刺人卻也不失力量缎讼。你們有沒有想過收夸,導(dǎo)致如今失敗的原因之一,可能恰是因為自己聽多了太多好聽的話血崭?
至少我是這樣的卧惜。當(dāng)然這不是要責(zé)怪鼓勵我們的人厘灼,我們的錯誤,只在我們把好聽的話奉為信條咽瓷,還引以為傲设凹。
所以現(xiàn)在,我們就要學(xué)著擱置那些不舍放棄的贊揚與榮譽茅姜,接納暫時失敗的自己闪朱。
我知道,你可能要說:“我以前成績真的很好的钻洒,經(jīng)常進入班級前十名奋姿、前五名,拿還過第一呢素标!”
可是称诗,這有什么用呢?大學(xué)看的就是高考成績头遭,而不在乎你平吃⒚猓考了多少,你平臣莆考得高也不能給你高考額外加分呀袜香。
也有些人說:“我也不知道為什么,就是進不了考場鲫惶,一緊張就發(fā)揮失常了困鸥。”
心態(tài)不行剑按,還是自身的原因疾就,少點責(zé)任推脫,趕快調(diào)整心態(tài)吧艺蝴。
還有人會說:“我呀猬腰,就是以前太散漫了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)猜敢,我一旦發(fā)奮姑荷,閉著眼睛都能上一本∷趵蓿”
我覺得這種心理的人是最需要反思的鼠冕,明知道沒有認(rèn)真還不好好努力,倒是把自己的愚昧無知當(dāng)成炫耀的資本胯盯。
……
因此懈费,進入復(fù)讀狀態(tài)的首要,就是擺正你的心態(tài)博脑,然后暫且放空你的過去憎乙。
別把過多的時間與精力用來糾結(jié)過去的成就票罐,事實上,在你高考失利的那一天泞边,也就沒人會同情你始終念念不忘的那份戰(zhàn)績了该押,這點我深有體會。
離高考僅剩一個月的時候阵谚,我爸問班主任:“王老師蚕礼,請問我女兒現(xiàn)在成績狀態(tài)怎么樣?考大學(xué)應(yīng)該有把握吧梢什?”
老師答:“你女兒現(xiàn)在就像一臺機器奠蹬,只要高考不出故障,那么一本是鐵錚錚的事實绳矩,只高不低罩润【脸幔”
可是呢翼馆?我最后考了個三本的分?jǐn)?shù)。
最開始的那段時間金度,我為了遮掩我的難堪应媚,逢人就說起班主任的這段話,就好像說了這段話猜极,我就搖身一變成了一位“985”中姜、“211”院校的高材生。
事實上跟伏,我只有一本的“一”上多加的兩條杠丢胚,再無其他。
多一名考生的失敗受扳,就是高考考場新增一臺出故障的機器携龟。
出問題以后,你不想辦法維修勘高,來保障自己重新正常的運轉(zhuǎn)峡蟋,反而拘泥于你曾做過哪些高強度的工作,贏得了哪些引人矚目的獎勵华望,做的這些都只是無用功蕊蝗。
沒有人能為你打包票,得靠實力與超強的心理素質(zhì)赖舟,保證在來年考場中穩(wěn)定甚至超水平運轉(zhuǎn)蓬戚。
2、只要你想開始宾抓,一切都還來得及
心理狀態(tài)調(diào)節(jié)好碌更,自然要開始投入緊張有序的學(xué)習(xí)裕偿。
相信大部分的復(fù)讀生在學(xué)習(xí)上都會感到被動與不自信,偏科的現(xiàn)象也一定很常見痛单,但又覺得一年太短嘿棘,不可能有大的突破。我曾經(jīng)也一度懷疑旭绒,短短的一年鸟妙,如何能將一門差到無可救藥的學(xué)科提上去,不要再拖總成績的后腿挥吵?
答案很簡單:努力重父,就從現(xiàn)在開始。
我對地理是天生的不感冒忽匈,從初中開始學(xué)習(xí)到高中畢業(yè)房午,期間每次考試拖后腿的科目,必有地理丹允。第一年高考郭厌,地理選擇題只對了3道。
窮則思變雕蔽,我沉心反思了原因折柠,發(fā)現(xiàn)我的地理成績不理想,多半源于無興趣與害怕批狐,沒有興趣導(dǎo)致我沒有學(xué)習(xí)積極性扇售,花在這門學(xué)科上的時間少之又少,久而久之嚣艇,成績不僅不會有進步承冰,反而不斷下滑,單科成績下滑到一定程度食零,就被老師與自己定性為偏科困乒。想到自己偏科難免產(chǎn)生恐懼,比恐懼更可怕的是慌洪,我把這種恐懼漸漸當(dāng)做一種生活常態(tài)而選擇欣然接受顶燕。
我開始直面對地理的恐懼,心里知道自己學(xué)得不好冈爹,但不再向別人傳達“我地理很糟糕”的信息涌攻,因此我的一個忠告就是:去到新班級,不要向太多人說起你某門功課很不好的訊息频伤,不要讓你的偏科在同學(xué)們心里形成共識恳谎,這會有礙你日后的進步。
然后就是興趣問題,你知道的因痛,那么多年都提不起興趣的事婚苹,不是說一句感興趣,自己就會立馬來感覺的鸵膏,沒有“一見鐘情”膊升,我就只能“日久生情”。
每天一有時間就學(xué)地理谭企,一有問題就去糾纏老師廓译,一到上課裝也要裝做很開心的樣子。
有個理論說21天養(yǎng)成一個習(xí)慣债查,大約一個月后非区,我不再需要逼自己去學(xué)地理,而是主動想要學(xué)了盹廷,一天沒有做地理試卷征绸,會有種虛度光陰的感覺。
智商再不濟俄占,勤奮還是可以補上一些的管怠。半年時間,我把差勁了好多年的地理趕了上去颠放,最自豪的時刻就是某次地理小測評排惨,35道選擇題吭敢,破天荒地成了全班唯一一個全都“蒙對”的女同學(xué)碰凶。
所以你要相信,之所以說復(fù)讀是我們一個翻身的機會鹿驼,就證明這一年里我們?nèi)杂性丛床粩嗟目赡苄浴?/strong>
3欲低、選擇復(fù)讀,就不要害怕受苦
我復(fù)讀的學(xué)校是在某市一個不出名的小鎮(zhèn)上畜晰,一所大學(xué)舊址的內(nèi)部砾莱,坐落如此偏僻的地方,住宿條件自然不會太好凄鼻。
整棟宿舍樓都是陰暗破舊的腊瑟,浴室在一樓角落,四層樓的女生公用块蚌,不是獨立浴室闰非,只是冷冰冰的水泥墻做成一個個的隔間,冬天的時候峭范,風(fēng)也會趁機從破裂的窗戶擠進來避寒财松。
食堂很小,只能容納三分之一的學(xué)生坐在里頭吃飯,只有三臺幾乎沒風(fēng)的吊扇羞答答地掛在天花板上辆毡,夏天的時候根本就坐不住菜秦,只能去食堂外吃飯,所以我們會經(jīng)巢耙矗看到這樣的景象:用餐時間球昨,原本就空間狹窄的校園顯得異常擁擠,成百上千的學(xué)生全都坐在升旗臺旁眨攘、乒乓球桌上褪尝,操場中間、各處樹蔭下期犬,都人滿為患河哑,好不壯觀。
我曾不止一次被這樣的場景震撼到龟虎,我看到那么多來自各地的同齡人與我站在一方天空下璃谨,與我同呼吸共命運,盡管我知道我與她們之間鲤妥,也許一輩子都不會有交集佳吞,可每每想到她們,我渾身就充滿了力量棉安。
后來我們搬去了新校址底扳,過上了相對舒適的生活,可最懷念的依舊還是在那里的時光贡耽,想念需要沖刺接洗澡水的速度與激情衷模,想念在蒸籠般的食堂吃飯吃得大汗淋漓,甚至想念宿舍鬼鬼作祟的肥老鼠蒲赂。
《平凡的世界》里阱冶,孫少平寫到:一些人苦,而竭力想要逃脫受苦的地方滥嘴,而一些人恰恰因為苦木蹬,才留戀受過苦的地方。
如果你覺得自己可以吃苦若皱,想吃點苦镊叁,無妨環(huán)境艱辛,因為越是困難走触,就越能讓人迅速成長壯大晦譬。
就算你覺得沒必要受環(huán)境之苦,那學(xué)習(xí)上的饺汹、生活上的蛔添、心理上的苦你也在所難免,你要時刻應(yīng)對,并將它們妥善處理迎瞧。
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4夸溶、復(fù)讀帶給我們的,不應(yīng)只是成績上的感動
開學(xué)伊始凶硅,學(xué)校曾組織我們?nèi)ミ^一個濕地公園進行為期一天的集訓(xùn)缝裁。
30多輛大巴車,滿載全校1500多名學(xué)生足绅,聲勢浩大地駛在高速路上捷绑。
兩個班級為單位進行了很多項目:草裙舞、記憶力大作戰(zhàn)氢妈、分組表演粹污、個人才藝展示等,應(yīng)有盡有首量。
下午四點左右壮吩,教官說進行最后一個項目活動就結(jié)束了。然后把我們帶去湖邊的一面鋼板墻前加缘,目測3米來高鸭叙。游戲規(guī)則就是:我們作為一個團隊,要想辦法讓每個成員都爬過這堵墻拣宏,集訓(xùn)就算圓滿結(jié)束沈贝。
我當(dāng)時覺得這根本不可能完成,但其實我們竟然做到了勋乾,只是這代價卻不小宋下。
文科班上本就男生不多,我們整個團隊120多號人里只有20個男生市俊,那天悉數(shù)上陣充當(dāng)主力杨凑。
最壯實的兩名男生在最底下做成人肉階梯滤奈,讓最高的兩名男生踩著肩膀越過圍墻摆昧,就這樣把男生成功送至墻頂。
女孩的身手沒那么矯捷蜒程,就增派了幾名男生單膝跪在墻頭绅你,我們首先踩在第一個男生大腿上,再扶住旁邊男生的肩膀昭躺,把一只手伸給在頂端拉我們的男生忌锯,我們手扣手,一個個地踩著男生的肩膀领炫,又被他們一個個地拖上去偶垮。
直至我們?nèi)康琼敗?/p>
我一生中最滿腹思緒的場景,大抵如此。
每個復(fù)讀生就是一顆零散的沙子似舵,一個復(fù)讀班就是匯集在一盤的散沙脚猾,在并肩作戰(zhàn)的路途中,在環(huán)境的渲染調(diào)動下砚哗,我們一步步走近龙助、靠攏,直至成為一個緊緊相擁的整體蛛芥。
一直以為復(fù)讀就是只要努力考上好大學(xué)提鸟,后來我才知道,比好成績更打動我的仅淑,依舊是戰(zhàn)友情誼称勋。
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寫在后面:
很多人覺得復(fù)讀是種恥辱,是件及其丟臉的事涯竟,不能放上臺面去講铣缠,其實不是。有價值的復(fù)讀體驗昆禽,可以賺足我們大學(xué)四年都得不到的感悟蝗蛙。
所以,你只管去拼醉鳖,只管去經(jīng)歷捡硅。
終有一天,這讓人心生蒼涼的風(fēng)盗棵,也同樣會將疼痛一并卷走壮韭,到那時,我們就真心實意開始全新的生活纹因。