寫在前面：
離2016年高考過去已經(jīng)有段時間了，今年的高考與我無關(guān)砌创，但還是想寫一些話虏缸，給一群特殊的人鲫懒。
這煩悶燥熱的六月將盡，朋友圈都試圖抓住高考的尾巴刽辙，狠狠曬著母校新的輝煌：多少人參考窥岩，一本上線多少人，二本上線多少人扫倡，以及清華北大上線多少人。
那些繾綣在角落不見光明的落榜生竟纳，很少會被人記起撵溃。
我記得他們，同時理解他們锥累，因為自己就是“過來人”缘挑。
其實我以前是很抵觸“過來人”這個稱呼的，總覺得有些世故桶略，可是這段經(jīng)歷過后语淘，我更愿意把“世故”當(dāng)成“故事”來念。
因此想要分享一些自身復(fù)讀感悟际歼，給欲將復(fù)讀而失意迷茫的考生惶翻。
復(fù)讀生很多，大家都是這么過來的鹅心，所以吕粗，沒關(guān)系的。
1颅筋、有些人不來復(fù)讀真的是天理不容
復(fù)讀班主任在開學(xué)當(dāng)天對我們說的第一句話，并在此后的一年里反復(fù)強調(diào)输枯，生怕我們忘記议泵。
現(xiàn)在我把這句最開始點醒我的話送給你們，請原諒我桃熄，在一開始就給你們灌輸難聽的話先口，在傷口撒鹽，但相信未來你們會像我一樣瞳收，知道逆耳忠言池充，利于行。
這句話刺人卻也不失力量缎讼。你們有沒有想過收夸，導(dǎo)致如今失敗的原因之一，可能恰是因為自己聽多了太多好聽的話血崭？
至少我是這樣的卧惜。當(dāng)然這不是要責(zé)怪鼓勵我們的人厘灼，我們的錯誤，只在我們把好聽的話奉為信條咽瓷，還引以為傲设凹。
所以現(xiàn)在，我們就要學(xué)著擱置那些不舍放棄的贊揚與榮譽茅姜，接納暫時失敗的自己闪朱。
我知道，你可能要說：“我以前成績真的很好的钻洒，經(jīng)常進入班級前十名奋姿、前五名，拿還過第一呢素标！”
可是称诗，這有什么用呢？大學(xué)看的就是高考成績头遭，而不在乎你平吃⒚猓考了多少，你平臣莆考得高也不能給你高考額外加分呀袜香。
也有些人說：“我也不知道為什么，就是進不了考場鲫惶，一緊張就發(fā)揮失常了困鸥。”
心態(tài)不行剑按，還是自身的原因疾就，少點責(zé)任推脫，趕快調(diào)整心態(tài)吧艺蝴。
還有人會說：“我呀猬腰，就是以前太散漫了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)猜敢，我一旦發(fā)奮姑荷，閉著眼睛都能上一本∷趵蓿”
我覺得這種心理的人是最需要反思的鼠冕，明知道沒有認(rèn)真還不好好努力，倒是把自己的愚昧無知當(dāng)成炫耀的資本胯盯。
……
因此懈费，進入復(fù)讀狀態(tài)的首要，就是擺正你的心態(tài)博脑，然后暫且放空你的過去憎乙。
別把過多的時間與精力用來糾結(jié)過去的成就票罐，事實上，在你高考失利的那一天泞边，也就沒人會同情你始終念念不忘的那份戰(zhàn)績了该押，這點我深有體會。
離高考僅剩一個月的時候阵谚，我爸問班主任：“王老師蚕礼，請問我女兒現(xiàn)在成績狀態(tài)怎么樣？考大學(xué)應(yīng)該有把握吧梢什？”
老師答：“你女兒現(xiàn)在就像一臺機器奠蹬，只要高考不出故障，那么一本是鐵錚錚的事實绳矩，只高不低罩润【脸幔”
可是呢翼馆？我最后考了個三本的分?jǐn)?shù)。
最開始的那段時間金度，我為了遮掩我的難堪应媚，逢人就說起班主任的這段話，就好像說了這段話猜极，我就搖身一變成了一位“985”中姜、“211”院校的高材生。
事實上跟伏，我只有一本的“一”上多加的兩條杠丢胚，再無其他。
多一名考生的失敗受扳，就是高考考場新增一臺出故障的機器携龟。
出問題以后，你不想辦法維修勘高，來保障自己重新正常的運轉(zhuǎn)峡蟋，反而拘泥于你曾做過哪些高強度的工作，贏得了哪些引人矚目的獎勵华望，做的這些都只是無用功蕊蝗。
沒有人能為你打包票，得靠實力與超強的心理素質(zhì)赖舟，保證在來年考場中穩(wěn)定甚至超水平運轉(zhuǎn)蓬戚。
2、只要你想開始宾抓，一切都還來得及
心理狀態(tài)調(diào)節(jié)好碌更，自然要開始投入緊張有序的學(xué)習(xí)裕偿。
相信大部分的復(fù)讀生在學(xué)習(xí)上都會感到被動與不自信，偏科的現(xiàn)象也一定很常見痛单，但又覺得一年太短嘿棘，不可能有大的突破。我曾經(jīng)也一度懷疑旭绒，短短的一年鸟妙，如何能將一門差到無可救藥的學(xué)科提上去，不要再拖總成績的后腿挥吵？
答案很簡單：努力重父，就從現(xiàn)在開始。
我對地理是天生的不感冒忽匈，從初中開始學(xué)習(xí)到高中畢業(yè)房午，期間每次考試拖后腿的科目，必有地理丹允。第一年高考郭厌，地理選擇題只對了3道。
窮則思變雕蔽，我沉心反思了原因折柠，發(fā)現(xiàn)我的地理成績不理想，多半源于無興趣與害怕批狐，沒有興趣導(dǎo)致我沒有學(xué)習(xí)積極性扇售，花在這門學(xué)科上的時間少之又少，久而久之嚣艇，成績不僅不會有進步承冰，反而不斷下滑，單科成績下滑到一定程度食零，就被老師與自己定性為偏科困乒。想到自己偏科難免產(chǎn)生恐懼，比恐懼更可怕的是慌洪，我把這種恐懼漸漸當(dāng)做一種生活常態(tài)而選擇欣然接受顶燕。
我開始直面對地理的恐懼，心里知道自己學(xué)得不好冈爹，但不再向別人傳達“我地理很糟糕”的信息涌攻，因此我的一個忠告就是：去到新班級，不要向太多人說起你某門功課很不好的訊息频伤，不要讓你的偏科在同學(xué)們心里形成共識恳谎，這會有礙你日后的進步。
然后就是興趣問題，你知道的因痛，那么多年都提不起興趣的事婚苹，不是說一句感興趣，自己就會立馬來感覺的鸵膏，沒有“一見鐘情”膊升，我就只能“日久生情”。
每天一有時間就學(xué)地理谭企，一有問題就去糾纏老師廓译，一到上課裝也要裝做很開心的樣子。
有個理論說21天養(yǎng)成一個習(xí)慣债查，大約一個月后非区，我不再需要逼自己去學(xué)地理，而是主動想要學(xué)了盹廷，一天沒有做地理試卷征绸，會有種虛度光陰的感覺。
智商再不濟俄占，勤奮還是可以補上一些的管怠。半年時間，我把差勁了好多年的地理趕了上去颠放，最自豪的時刻就是某次地理小測評排惨，35道選擇題吭敢，破天荒地成了全班唯一一個全都“蒙對”的女同學(xué)碰凶。
所以你要相信，之所以說復(fù)讀是我們一個翻身的機會鹿驼，就證明這一年里我們?nèi)杂性丛床粩嗟目赡苄浴?/strong>
3欲低、選擇復(fù)讀，就不要害怕受苦
我復(fù)讀的學(xué)校是在某市一個不出名的小鎮(zhèn)上畜晰，一所大學(xué)舊址的內(nèi)部砾莱，坐落如此偏僻的地方，住宿條件自然不會太好凄鼻。
整棟宿舍樓都是陰暗破舊的腊瑟，浴室在一樓角落，四層樓的女生公用块蚌，不是獨立浴室闰非，只是冷冰冰的水泥墻做成一個個的隔間，冬天的時候峭范，風(fēng)也會趁機從破裂的窗戶擠進來避寒财松。
食堂很小，只能容納三分之一的學(xué)生坐在里頭吃飯，只有三臺幾乎沒風(fēng)的吊扇羞答答地掛在天花板上辆毡，夏天的時候根本就坐不住菜秦，只能去食堂外吃飯，所以我們會經(jīng)巢耙矗看到這樣的景象：用餐時間球昨，原本就空間狹窄的校園顯得異常擁擠，成百上千的學(xué)生全都坐在升旗臺旁眨攘、乒乓球桌上褪尝，操場中間、各處樹蔭下期犬，都人滿為患河哑，好不壯觀。
我曾不止一次被這樣的場景震撼到龟虎，我看到那么多來自各地的同齡人與我站在一方天空下璃谨，與我同呼吸共命運，盡管我知道我與她們之間鲤妥，也許一輩子都不會有交集佳吞，可每每想到她們，我渾身就充滿了力量棉安。
后來我們搬去了新校址底扳，過上了相對舒適的生活，可最懷念的依舊還是在那里的時光贡耽，想念需要沖刺接洗澡水的速度與激情衷模，想念在蒸籠般的食堂吃飯吃得大汗淋漓，甚至想念宿舍鬼鬼作祟的肥老鼠蒲赂。
《平凡的世界》里阱冶，孫少平寫到：一些人苦，而竭力想要逃脫受苦的地方滥嘴，而一些人恰恰因為苦木蹬，才留戀受過苦的地方。
如果你覺得自己可以吃苦若皱，想吃點苦镊叁，無妨環(huán)境艱辛，因為越是困難走触，就越能讓人迅速成長壯大晦譬。
就算你覺得沒必要受環(huán)境之苦，那學(xué)習(xí)上的饺汹、生活上的蛔添、心理上的苦你也在所難免，你要時刻應(yīng)對，并將它們妥善處理迎瞧。
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4夸溶、復(fù)讀帶給我們的，不應(yīng)只是成績上的感動
開學(xué)伊始凶硅，學(xué)校曾組織我們?nèi)ミ^一個濕地公園進行為期一天的集訓(xùn)缝裁。
30多輛大巴車，滿載全校1500多名學(xué)生足绅，聲勢浩大地駛在高速路上捷绑。
兩個班級為單位進行了很多項目：草裙舞、記憶力大作戰(zhàn)氢妈、分組表演粹污、個人才藝展示等，應(yīng)有盡有首量。
下午四點左右壮吩，教官說進行最后一個項目活動就結(jié)束了。然后把我們帶去湖邊的一面鋼板墻前加缘，目測3米來高鸭叙。游戲規(guī)則就是：我們作為一個團隊，要想辦法讓每個成員都爬過這堵墻拣宏，集訓(xùn)就算圓滿結(jié)束沈贝。
我當(dāng)時覺得這根本不可能完成，但其實我們竟然做到了勋乾，只是這代價卻不小宋下。
文科班上本就男生不多，我們整個團隊120多號人里只有20個男生市俊，那天悉數(shù)上陣充當(dāng)主力杨凑。
最壯實的兩名男生在最底下做成人肉階梯滤奈，讓最高的兩名男生踩著肩膀越過圍墻摆昧，就這樣把男生成功送至墻頂。
女孩的身手沒那么矯捷蜒程，就增派了幾名男生單膝跪在墻頭绅你，我們首先踩在第一個男生大腿上，再扶住旁邊男生的肩膀昭躺，把一只手伸給在頂端拉我們的男生忌锯，我們手扣手，一個個地踩著男生的肩膀领炫，又被他們一個個地拖上去偶垮。
直至我們?nèi)康琼敗?/p>
我一生中最滿腹思緒的場景，大抵如此。
每個復(fù)讀生就是一顆零散的沙子似舵，一個復(fù)讀班就是匯集在一盤的散沙脚猾，在并肩作戰(zhàn)的路途中，在環(huán)境的渲染調(diào)動下砚哗，我們一步步走近龙助、靠攏，直至成為一個緊緊相擁的整體蛛芥。
一直以為復(fù)讀就是只要努力考上好大學(xué)提鸟，后來我才知道，比好成績更打動我的仅淑，依舊是戰(zhàn)友情誼称勋。
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寫在后面：
很多人覺得復(fù)讀是種恥辱，是件及其丟臉的事涯竟，不能放上臺面去講铣缠，其實不是。有價值的復(fù)讀體驗昆禽，可以賺足我們大學(xué)四年都得不到的感悟蝗蛙。
所以，你只管去拼醉鳖，只管去經(jīng)歷捡硅。
終有一天，這讓人心生蒼涼的風(fēng)盗棵，也同樣會將疼痛一并卷走壮韭，到那時，我們就真心實意開始全新的生活纹因。
